关于实验的作文精选

1、关于实验的作文精选 我通过这次试验发觉了一个道理：不管面对多么困难的境况，都肯定要努力，这样才会胜利，才能解开奇妙。接下来我在这里给大家带来关于试验的作文心得，盼望对你有所扶植! 关于试验的作文心得1 我的好伙伴曾经告知我，生鸡蛋和熟鸡蛋旋转时，形态不同。我听了很新奇，想用试验来证明一下。 我端来两个盘子，每个盘子上各放一个鸡蛋。一个是熟鸡蛋，一个是生鸡蛋。 试验起先了，我先把鸡蛋竖起来，按顺时针方向转动熟鸡蛋。鸡蛋马上飞一般转动起来，就像一个陀螺。而且持续的时间也很长，直立旋转过后又横卧旋转，直到停止。 接下来，该试一试生鸡蛋了。它旋转时形态又会是怎样的呢?我迫不及待地试了起来。转法和刚才的

2、熟鸡蛋完全相同。可是，鸡蛋刚起先转动就马上横卧在盘子上。而且旋转的速度也没有熟鸡蛋那么快了。转动时看上去软绵绵的。没过一会儿，鸡蛋就停了下来。看来，生鸡蛋与熟鸡蛋旋转时的形态有着明显的差异。 为什么会这样呢?我怀疑不解。于是，我查阅了十万个为什么。原来，生鸡蛋和熟鸡蛋不同之处就在于：生鸡蛋里的蛋黄是液体，鸡蛋在转动时，里面的液体蛋黄就会不断摇摆，以至于鸡蛋重心不稳定，因此无法直立旋转。相反，熟鸡蛋里面的蛋青蛋黄是固体，所以转起来如陀螺一般。我看了茅塞顿开。 这次试验真好玩!它又使我懂得了一个科学学问 关于试验的作文心得2 我很想知道把水放多了，还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽，前几天，我便做了一

3、个试验，来测试了一下。 我先拿了两只塑料盒子，又拿来纸巾和水，还拿来了两颗绿豆种子，我先把纸巾垫在两个盒子内，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中，写上编号，水多的是1号，水少的是2号，最终，我把盒子放在朝南的阳台上了。 做好这一切，我心里甜滋滋的，立刻可以知道结果了。我还猜想，认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐性等候着这一时刻的到来。 我大约等了2个小时我发觉1号盒子里的种子大了很多，而2号盒子里的种子却几乎没什么改变。 我又等了3小时左右，我发觉1号盒子里的种子皮破了，而2号盒子里的种子只是涨大许多。我暗自兴奋，接着

4、等着种子发出豆芽那个时刻的来临。 大约又过了3小时，我又看了一下，又发觉1号豆伸出了一只脚，而2号只破了皮。我想：还要一会儿就能知道结果了!我等了2个小时，我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了，我让种子更快发芽了，我兴奋地叫了起来：“我猜对了，我胜利了!” 这次绿豆发芽试验使我受益匪浅! 关于试验的作文心得3 “叮铃铃”上课铃响了，同学们三步做两步走回了教室，等待老师的到来。 这时只见科学老师拿着瓶瓶罐罐神奇的走进教室我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药，每个人的“小”眼睛都尽量瞪得大大的像两只“大皮球”。 这时，老师开口了：“同学们，今日，我们来做一个小试验，材料有：小苏打、白醋和玻璃杯”。

5、试验就要起先了，教室里万籁俱寂。老师先取出一只玻璃杯，然后倒入三勺醋，在当心的倒入一勺小苏打，最终轻轻在上面盖上一个玻璃片。 大家感觉奇迹就要发生了，全部的留意力都集中到了玻璃杯上。这是，只见液体中不断往外冒气泡，越来越多，过了十多分钟，气泡停止了。这时，老师问我们谁知到那是怎么回事，我们都二丈和尚摸不着头脑。 老师说：“白醋和小苏打发生的反应，产生了二氧化碳气体。除此之外，留下的液体既不是醋也不是小苏打，是一种叫醋酸钠的新物质”。 同学们都焕然大悟。 关于试验的作文心得4 “今日好欢乐，半个小时就写完了作业，真棒! ”我自言自语道。剩下的时间做什么呢? 我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到

6、扁圆形的鱼缸前，鱼儿似乎欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，似乎在炫耀自己的漂亮。我突发奇想：鱼在水里为什么会限制平衡? 我视察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用?为了验证我的猜想，我做了大胆的试验。我先打算了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿似乎觉察到了危急舍命挣扎着，我静默地对小鱼说：“小鱼，你别胆怯，为了试验胜利，你就奉献一次吧! ”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我当心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿

7、挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。看来，我的揣测是正确的。 我还有点担忧，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼驾驭平衡的。鱼的尾巴是驾驭方向的。通过这次试验，我觉得经过视察和试验获得学问，是多么好玩呀! 关于试验的作文心得5 寒假的一天，我无聊之极地打开了，突然，在一个报纸的边缝处的试验吸引了我的留意力，题目是，材料是开水、茶叶、和一二十条已生锈的铁条子(每段长四至五厘米)于是我就将这些须要的材料都一一打算了。 试验起先了，我先将水煮开，再把茶叶放进一个茶杯里，当心翼翼地泡上开水，又把生锈的铁条子“一个秋风扫落叶-一个铁条子都没有了”把它们全部放进茶水中，我在旁边

8、静观其改变。可是，过了一会茶水的颜色却丝毫也没改变，于是，我就将茶水拿到阳台上氧化了，但是已经一个下午了茶水却丝毫也不买我的帐，我有些灰心了恨不得把这杯茶水倒了，但是转念一想，或许时间不够长吧!还没望见产生化学反应，我就把它甩在一边自个去看电视了，其次天到了,我起床后半信半疑地去看茶杯里的改变，“哇噻”我兴奋地叫了起来，茶水变成了黑色的液体!我又蹦又跳。同学们你知道是什么缘由吗?我爸爸告知我,原来茶水与生锈的铁条产生单宁酸，所以茶水就变黑了。 科学试验真奇异，我肯定要好好学习，去打开科学大门! 关于试验的作文心得6 “铃铃”班会的时间到了，同学们宁静地坐在教室里。这时，只见班主任李老师满脸笑容

9、地走进来，神奇地对大家说：“今日，我们来做一个好玩的试验.”说完，李老师从袋子里拿出两个杯子、两个鸡蛋和一壶水. 然后，李老师将两个鸡蛋放进两个杯子里，把水倒满两个杯子，只见两个鸡蛋缓缓地沉到杯底李老师说：“接下来，我能让这个沉在杯底的鸡蛋也浮起来，你们信不信?”同学们半信半疑地凝视着杯子。只见李老师又从袋子里拿出一把勺子和一袋盐。高高举起鸡蛋在底部的杯子，舀了一勺盐倒入杯中，用小勺子轻轻在杯中搅动。忽然，杯中的水又变成乳白色，随着小盐粒的渐渐溶解，水又渐渐澄澈。可水中的鸡蛋仍像死猪一样睡的沉沉的。李老师又往杯里加了一勺盐，可鸡蛋还是丝毫不动。“哎，老师逗我们玩呢!”正想着，李老师又往杯子里加了一勺水。 李老师耐性地说明给我们听：“鸡蛋放在水中受到它排开的水的浮力。在清水中，因为它排开的水的重力小于鸡蛋本身的重量，所以下沉;加入食盐后，盐水的密度比水大，鸡蛋排开的盐水的重力超过鸡蛋本身的重量，所以上浮。” 关于试验的作文