学生滨海寒假活动方案

1、2013年滨海中学学生寒假活动方案2013年寒假即将来临，为使广大师生度过一个安全健康、愉快祥和的假期，根据青岛市教育局关于认真做好2013年中小学寒假工作的通知要求，结合我校教育实际，现将有关事宜通知如下：一、认真安排学校假期工作（一）突出抓好安全工作。牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，把学生的安全教育和学校安全工作作为寒假工作的重中之重来抓。1.认真做好放假前的安全教育工作。2013年1月27日通过召开班会和家长会、发放致家长的一封信向学生和家长进行安全教育，教育学生注意交通安全，防意外伤害、防火、防盗、防煤气中毒；严禁到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍；教育学生文明燃放烟花爆竹，防

2、止火灾、爆炸等事故发生。2.强化家长的假期监护责任。2013年1月27日与家长签订学生假期安全协议，加强对学生的监护，防止安全事故的发生。要教育学生在假期文明上网，引导家长加强对子女假期上网的教育管理，使学生自觉抵制网络不良信息，合理安排上网时间。要引导学生和家长慎重选择假期出行（游）地点、交通工具和旅游服务机构，足额购买保险等。3.强化安全措施，确保校园和师生活动安全。放假前要集中开展一次学校安全排查工作，抓好对安全隐患的整改。严格落实校园24小时值班制度、巡逻制度、出入登记制度、信息报告制度，保证通讯畅通。学校在假期中组织师生外出集体活动必须报教体局批准，并制定应急预案，严防意外发生。各职

3、业学校要抓好实习学生的管理与指导，确保学生实习安全。（二）加强学校与家庭、社区的沟通。认真落实教体局关于开门办学工作的要求，利用寒假广泛开展“万名教师访万家”活动，加强对教育的正面宣传，争取家长和社会的理解支持。2013年1月22日上午第四节学校做详尽的安排，活动前要制定详细方案，做到家访对象明确，家访时间具体，责任明确到人，及时总结反馈。要重点关注农民工随迁子女、留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童。要完善学生通讯联络网，及时了解学生假期间的学习生活情况。二、科学指导学生假期生活1.指导学生合理安排假期学习。各中小学校要以寒假生活指导为抓手，为学生提供系统科学的寒假生活指南，严格控制寒

4、假作业总量，确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。要加强学生学习共同体的建设，加强师生间、生生间的假期互动交流。2.积极开展读书活动。寒假是春节等重要节日的集中期，学校要充分利用此契机，开展丰富多彩、健康向上的实践活动，加强对学生的中华传统文化教育和和社会公德教育。要通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式组织学生开展寒假读书活动，鼓励学生多读书，读好书，丰富寒假精神生活。要组织学生积极参加“发现身边的美丽”天泰杯寒假征文活动（详见2013年1月21日、22日青岛日报第一版）和第二届“新华书店杯”寒假读书活动（该活动方案另行通知）。3.倡导学生参加社会实践活动。要本着就近便利安全的

5、原则，积极引导学生开展劳动锻炼、社区服务和志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动（活动方案见附件）。组织学生积极参加省少工委组织的“爱心同行手拉手送温暖”系列活动；组织初一学生积极参加关工委组织的“新春感言征集”活动。高度重视青岛市第三届城市运动会的参赛准备工作，配合体育中心做好学生的组织和训练工作，妥善安排好学生生活，确保高效训练，安全有序。2013年滨海中学学生寒假社会实践活动方案2013年寒假将至，为全面提高学生的思想道德素质和综合素质，进一步提高学生社会实践能力，促进学生全面发展，引导学生深入社区，了解社会，了解民情，了解国情，增强学生责任感和使命感，增进学生热爱家乡的情感，调动学

6、生参加社会实践的积极性，使学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期，结合教育实际，特制定本次寒假社会实践活动方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密与党的十八大精神相结合，围绕当前社会的热点和难点问题，通过形式多样的活动，切实提高学生的综合素质。二、活动时间2013年1月28日2月25日三、活动主题学习践行十八大 我为社会做贡献四、活动对象全校学生五、活动形式集中组织与分散活动相结合的形式。六、活动内容1.“践行十八大，我在成长” 学习“十八大”实践活动。引导学生全面深入学习党的十八大报告，鼓

7、励学生通过走访优秀共产党员、老党员、老干部，参观博物馆、革命遗址等，从多方面了解中国共产党的发展历程和奋斗历史以及带领人民建设中国特色社会主义的光辉历程。在活动中积极宣传我国近年的发展成果、十八大精神，做十八大精神的深入宣传者、积极倡导者和忠实践行者。各班选2份活动报告参加校评。2.我眼中的美丽家园社会调查实践活动。十八大报告提出要“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。希望学生通过本主题实践活动，能够围绕生态安全、环境污染治理、生态文明建设、“低碳经济”的发展现状与前景等进行调研与分析，发现和了解当地一些亟待解决的问题，为地方发展提供合理化的建议，为建设“美丽家园”贡献自己的力量。各班选

8、2份活动报告参加校评。3.我为社会做一件好事公益服务活动。引导学生参加一些社会公益性劳动和实践活动，做一些有意义的事情。如：参加一次社区义务劳动；参加一次社区募捐活动；参加一次社区宣传活动；参加一次社区敬老爱老活动；为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心；交通服务活动；环保志愿者活动；慰问军烈属等。引导学生从身边小事做起，以实际行动贯彻落实十八大精神，把党的十八大精神落到实处。各班选2份活动报告参加校评。4.我为父母献孝心亲情实践活动。引导学生合理安排假期生活，以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题开展家庭亲情教育、礼仪教育活动，为父母及家人做力所能及的家务事。通过为父母、长辈做一次饭、洗一次脚、

9、整理家务等多种形式，以实际行动回报父母，做快乐的、有责任的家庭成员。各班选2份活动报告参加校评。5.我爱我们的节日“春节”主题文化活动。抓住春节契机，搜集节日资料，深入挖掘民族传统节日文化内涵。引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。推荐主题：（1）、新春联调查及研究（收集春联，研究社会发展状况）；（2）春节风俗研究（与春节文化、精神有关的实物、图片、照片、信息等活动）；（3）、春节饮食及娱乐的变化调查；（4）、自编“节日小报”，开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动等，各班选2份活动报告参加校评。6、组织学生积极参加省少工委组织的“爱心同行手拉手送温暖”系