二级Visual+FoxPro数据库设计基础

1、 模拟 二级 Visual FoxPro 数据库设计基础选择题第 1 题： 数据库管理系统是（ ）。A. 操作系统的一部分B. 在操作系统支持下的系统软件C. 一种编译系统D. 一种操作系统参考答案： B数据库管理系统是数据库的机构， 它是一种系统软件， 负责数据库中的数据组织、 数据操纵、 数据维护、控制及保护和数据服务等， 是一种在操作系统支持下的系 统软件，因此本题答案为 B）。第 2 题：负责数据库中查询操作的数据库语言是（ ）。A. 数据定义语言B. 数据管理语言C. 数据操纵语言D. 数据控制语言参考答案： C数据定义语言： 负责数据的模式定义与数据的物理存取构建； 数据操纵语言：

2、 负 责数据的操纵，包括查询及增加、删除、修改等操作；数据控制语言：负责数据 完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、 故障恢复等功能。 因此本题答案为 C）。第 3 题： 在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是（ ）。A. 人工管理阶段B. 文件系统阶段C. 数据库系统阶段D. 三个阶段相同 参考答案： C数据管理技术发展至今经历了三个阶段： 人工管理阶段、 文件系统阶段和数据库 系统阶段。其中最后一个阶段结构简单，逻辑性强物理性少，使用方便，在各方 面的表现都最好，一直占据数据库领域的主导地位，因此本题答案为C）。第 4 题：数据库设计中反映用户对数据要求的模式是（ ）。A. 内

3、模式B. 概念模式C. 外模式D. 设计模式 参考答案： C数据库系统的三级模式是概念模式、 外模式和内模式。 概念模式是数据库系统中 全局数据逻辑结构的描述， 是全体用户的公共数据视图。 外模式也称子模式或用 户模式，它是用户的数据视图， 给出了每个用户的局部数据描述， 因此选择 C）。 内模式又称物理模式，它给出了数据库物理存储结构与物理存取的方法。第 5 题：数据库系统的三级模式不包括（ ）。A. 概念模式B. 内模式C. 外模式D. 数据模式参考答案： D数据库系统的三级模式是概念模式、 外模式和内模式， 不包括数据模式， 因此选 择 D）。第 6 题： 在下列模式中，能够给出数据库物

4、理存储结构与物理存取方法的是（ ）。A. 外模式B. 内模式C. 概念模式D. 逻辑模式参考答案： B数据库系统的三级模式是概念模式、 外模式和内模式。 概念模式是数据库系统中 全局数据逻辑结构的描述， 是全体用户的公共数据视图。 外模式也称子模式或用 户模式，它是用户的数据视图， 给出了每个用户的局部数据描述。 内模式又称物 理模式，它给出了数据库的物理存储结构与物理存取方法， 因此本题答案为 B）。 第 7 题：层次型、网状型和关系型数据库的划分原则是（ ）。A. 记录长度B. 文件的大小C. 联系的复杂程度D. 数据之间的联系方式参考答案： D层次模型的基本结构是树形结构，网状模型是一个

5、不加任何条件限制的无向图， 关系模型采用二维表来表示， 因此三种数据库的划分原则是数据之间的联系方式， 选项 D）正确。第 8 题：一间宿舍可住多名学生，则实体宿舍和学生之间的联系是（ ）。A. 一对一B. 一对多C. 多对一D. 多对多 参考答案： B因为一间宿舍可以住多名学生即多名学生住在一间宿舍中， 但一名学生只能住 间宿舍，所以实体宿舍和学生之间是一对多的关系，因此本题答案为B）。第 9 题： 一名工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多名工作人员使用，则 实体工作人员与实体计算机之间的联系是（ ）。A. 一对一B. 一对多C. 多对多D. 多对一参考答案：C因为一名工作人员可以

6、操作多台计算机， 而一台计算机又可以被多名工作人员使 用，所以两个实体之间是多对多的关系，选择 C）。第 10 题： 一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程间 的联系是（ ）。A.1 ： 1 联系B.1 ：m 联系C.m ： 1 联系D.m ： n 联系参考答案： D因为一名教师可讲授多门课程， 而一门课程又能由多名教师讲授， 所以教师和课 程之间是多对多的关系，可以表示为 m n，选择 D。第 11 题：在 E-R 图中，用来表示实体联系的图形是（ ）。A. 椭圆形B. 矩形C. 菱形D. 三角形 参考答案： C在 E-R 图中实体集用矩形表示，属性用椭圆表示，联

7、系用菱形表示，因此选择 C）。第 12 题：设有表示学生选课的三张表，学生 S（学号，姓名，性别，年龄，身份证 号），课程 C（课号，课名），选课 SC（学号，课号，成绩），则表 SC的关键 字（键或码）为（ ）。A. 课号，成绩B. 学号，成绩C. 学号，课号D. 学号，姓名，成绩 参考答案： C学号是学生表 S 的主键，课号是课程表 C 的主键，因此选课表 SC 的关键字就 应该是与前两个表能够直接联系且能唯一定义的学号和课号， 故本题答案为 C） 第 13 题： 在满足实体完整性约束的条件下（ ）。A. 一个关系中应该有一个或多个候选关键字B. 一个关系中只能有一个候选关键字C. 一个关

8、系中必须有多个候选关键字D. 一个关系中可以没有候选关键字 参考答案： A实体完整性约束要求关系的主键中属性值不能为空值，因此本题答案为A）第 14 题：有两个关系 R，S 如下：由关系 R 通过运算得到关系 S，则所使用的运算为（ ）。A. 选择B. 投影C. 插入D. 连接参考答案： B投影运算是从关系模式中挑选若干属性组成新的关系， 这是从列的角度进行的运 算，相当于对关系进行垂直分解。本题中 S 是在原有关系 R 的内部进行的，是 由 R 中原有的那些域的列所组成的关系，因此选择 B）。第 15 题：有三个关系 R、S和 T如下：由关系 R 和 S 通过运算得到关系 T，则所使用的运算

9、为（ ）A. 并B. 自然连接C. 笛卡尔积D. 交 参考答案： D自然连接是一种特殊的等值连接， 它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同 的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，因此 B）错误。笛卡尔积是用 R 集合中的元素为第一元素， S 集合中的元素为第二元素构成的有序对，因此 C） 错误。根据关系 T 可以很明显地看出是从关系 R 与关系 S 中取得相同的关系 组，所以使用的是交运算，选择 D）。第 16 题：有三个关系 R、S 和 T 如下：由关系 R 和 S 通过运算得到关系 T，则所使用的运算为（ ）A. 笛卡尔积B. 交C. 并D. 自然连接参考答案： D自然连接是一种特殊

10、的等值连接， 它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同 的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，因此根据关系 T 中的有序组可 知关系 R 与 S 进行的是自然连接操作，故本题答案为 D）。第 17 题：有三个关系 R、S和 T如下：则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是（ ）。A. 自然连接B. 差C. 交D. 并 参考答案： B关系 T 中的元组是 R 关系中有而 S 关系中没有的元组的集合， 因此进行的是差 的运算，答案为 B。第 18 题： 有三个关系 R、S和 T如下：则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是（ ）A. 自然连接B. 并C. 交D. 差 参考答案： D关系

11、 T 中的元组是关系 R 中有而关系 S 中没有的元组的集合，即从关系 R 中 除去与关系 S 中相同元组后得到的关系 T，因此做的是差的运算，选择 D）。 第 19 题：有三个关系 R、S和 T如下：则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是（ ）A. 自然连接B. 交C. 投影D. 并参考答案： A自然连接是一种特殊的等值连接， 它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同 的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，因此根据 T 中元组可以判断关 系R 和S 做的是自然连接操作，答案为 A）。第 20 题：有三个关系 R、S和 T 如下：则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是（ ）。A

12、. 自然连接B. 交C. 除D. 并参考答案： C如果T R/S ，则T 称为R 除以S 的商。在除运算中 T 的域由R 中那些不出 现在 S 中的域所组成，对于 T 中的任一有序组，由它与关系 S 中每个有序组所 构成的有序组均出现在关系 R 中。因此本题选择 C）。第 21 题：数据库应用系统中的核心问题是（ ）。A. 数据库设计B. 数据库系统设计C. 数据库维护D. 数据库管理员培训参考答案： A数据库应用系统中的核心问题是设计一个能满足用户需求、性能良好的数据库， 这就是数据库设计，因此本题答案为 A）。第 22 题： 下列关于数据库设计的叙述中，正确的是（ ）。A. 在需求分析阶段

13、建立数据字典B. 在概念设计阶段建立数据字典C. 在逻辑设计阶段建立数据字典D. 在物理设计阶段建立数据字典 参考答案： A数据字典是在需求分析阶段建立， 在数据库设计过程中不断修改、 充实和完善的， 因此选择 A）。第 23 题： 在数据库设计中，将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于（ ）。A. 需求分析阶段B. 概念设计阶段C. 逻辑设计阶段D. 物理设计阶段 参考答案： C将 E-R 图转换成关系数据模型是把图形分析出来的联系反映到数据库中，即设 计出表，因此属于逻辑设计阶段，答案为 C）。第 24 题：将 E-R 图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为（）。A. 属性B. 键C. 关系D.