建筑工地实习总结1.doc

1、建筑工地实习总结实习对于我来说是很陌生的字眼， 因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将 所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会

2、用，懂不懂得变通和举一反三的道理。一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日 后走上工作岗位打下基矗。生产实习是我校建筑工程技术专业学生学完大二课程以后进行的第二次实习，是继大一的认识实习之后有组织，有目的，深层次的实习，建筑施工实习报告。学生深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技 术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在实习过程中，学生可以整合课堂所学专业知识，深入对所学知识的理解，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的

3、能力；增强理论联系实际的观念，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和 职业责任感，为大三课程的学习起到了实 质性 的指导作用，为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践基础，实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导老师的帮助下，参加具体有关的技术工作和生产工作，在工作中 参照课本的内容，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到:(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、建议等3 ()对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理 实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结成并写出报告对实习指导人员和指

4、导教师布置的 专题作业”要及时完（6）利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。二、实习的内容：1 :容和大地：2 :中国人民解放军海军住房项目：基础1）本工程采用钢筋混凝土桩基础，混凝土强度等级为C20,成桩方法为干作业钻孔成桩，基础持力层为细砂岩，单桩承载力为 282kN,地基承载力特征值为250kpa。2）桩基础的桩为摩擦桩，桩径3 ）混凝土坍落度为80 100mm。4）边坡处单桩进入持力层深度不小于2.5m局部陡坡边坡处单桩进入持力层深度不小于3.5m。5）桩与桩之间采用承台梁连灰土地基1. 灰土的土料、石灰配合比应符合设计要求，灰土应搅拌均匀。2. 施工过程中应

5、检查分层铺设厚度，分段施工接茬的搭接长度、含水量、 压实系数、碾压轮距。3. 施工完后，应检查灰土地基的承载力。4. 灰土地基的施工质量标准：5. 灰土施工过程中，严格控制每层标高、表面平整度、控制灰土的含水量。6. 已拌合的灰土，严禁隔夜碾压。7. 已碾压的灰土，严禁烈日曝晒，应采取保护措施，以防表面龟裂3 :广西大学综合体育馆：在实习过程中，我结合在土木工程施工的有关章节，特别注意了钢筋绑扎的施工工 艺。施工过程中，应特别注意以下内容：施工中要保证钢筋保护层厚度准确，若采用双排筋时要保证上下两排筋的距 离。钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求。钢筋的布放位置要准确，绑

6、扎要牢固。我通过查阅资料，了解了钢筋连接的具体工艺：钢筋的连接：1. 钢筋连接的接头宜设置在受力较小处。接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍;2. 若采用绑扎搭接接头，则接头相纵向受力钢筋的绑扎接头宜相互错开；钢筋绑扎接送连接区段的长度为1.3倍搭接长度（LL）;凡搭接接头中点位于该区段的的搭接接头均属于同一连接区段；位于同一区段内的受拉钢筋搭接接头面积百分率为25%;3. 当钢筋的直才能d16nm时，不宜采用绑扎接头4.纵向受力的钢筋采用机械连接接头或焊接接头时，连接区段的长度为35d （d为纵向受力钢筋的较大值）且不小于50血同一连接区段内，纵向受力钢筋的接头面积百分率应符合

7、设计规定，当设计无规定时，应符 合下列规定：a.在受拉区不宜大于50%;b.直接承受动力荷载的基础中，不宜采用焊接接头；当采用机械连接接头时，不应大于50%钢筋工程的质量在整个工程中非常重要，所以在具体施工过程中应严格控制其质量标准，切不可偷工减料。否则会给整个工程带来巨大的损失。与钢筋工程同时进行的还有模板工程。混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑

8、系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的转载自经济生活网http:/www. economicdai Iy. com. cn，请保留此标记强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板，在一些细部上部分使用钢模板，比如楼梯踏步就使用钢模板，这样比较不容易变形。模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和岀来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的 模型号内，这样碇凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混

9、凝土结构或构件成型的模型。本工程模板及其支撑系统必须符合下列规定:刚度和稳 以及在1. 安装牢固、尺寸准确，保证工程结构构件截面尺寸及表观质量2. 支撑系统具有足够的强度、 定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力，施工过程中产生的荷载；3. 构造简单、装卸方便；并便于钢筋的绑扎与安装，和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。计划周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上，节省用料，降低成本。校内实习的最后阶段，大学生活动中心开始进行基础的混凝土浇注工作。由于混凝土凝固时会放热，所以我们一定要控制混凝土的放热问题。三、实习的经验及收获：本此实习最大的收获就是学会了适应环境。 通过

10、这次实习我适应了这种工地生活。 虽说以后 不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力， 也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的， 与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一 定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问 题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这

11、次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。实习一个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长 者们搭建 好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台