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文档简介
《化工设备检维修实训》
课程标准
二级学院:煤炭与化工产业学院
执笔人:刘甲斌
审核人:贾雪梅
制定日期:2022年7月
陕西能源职业技术学院
一、课程信息
表1课程信息表
课程名称化工设备检维修实训开课院部煤炭与化工产业学院
课程代码考核性质考察
前导课程工程制图、流体输送设备与操作、化工传热设备与操作
后续课程化工分离设备与操作、化工反应设备与操作
理论课是□
实践课是□√
总学时48课程类型
理论+实践是□
理实一体化是□
适用专业煤炭清洁利用技术
二、课程性质
1.课程性质
本课程是煤炭清洁利用技术专业必修的一门专业实践课程,是在学习了《工
程制图》、《流体输送设备与操作》和《化工传热设备与操作》课程后,具备了识
读化工设备图与化工工艺流程图能力后,并且熟悉掌握了相关化工设备,如离心
泵、管道、法兰、各种阀门、转子流量计、压力表等设备的基础上,开设的一门
实践课程,其功能是对接专业人才培养目标,面向化工生产工作岗位,通过实训,
使学生对管路与常见流体输送机械有进一步的认识,培养学生实际操作的基本技
能和严谨的工作作风,为学好后续课程和将来从事化工生产打下良好的基础。
2.课程功能定位。
表2课程功能定位分析
对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力
识读、绘制煤炭洗选工艺流程图能力;
煤炭重选工艺开车操作与控制能力;
煤炭高效清洁利用(对煤炭洗选工艺进行煤炭浮选工艺开车操作与控制能力;
过程控制)煤泥水处理工艺操作与控制能力;
煤炭洗选工艺中常见故障的处理。
识读、绘制煤炭洗选工艺流程图能力;
识读、绘制煤炭气化工艺PID图能力;
煤炭气化工艺开车操作与控制能力;
煤炭高效清洁利用(对煤气化工艺进行过
煤炭气化工艺正常操作与控制能力;
程控制)
煤炭气化工艺停车与控制能力;
煤炭气化工艺中常见故障的处理。
识读、绘制煤炭液化工艺PID图能力;
煤炭液化工艺开车操作与控制能力;
煤炭高效清洁利用(对煤液化工艺进行过
煤炭液化工艺正常操作与控制能力;
程控制)
煤炭液化工艺停车与控制能力;
煤炭液化工艺中常见故障的处理。
识读、绘制煤热解及焦油加工PID图能力;
煤热解及焦油加工工艺开车操作与控制能力;
煤炭高效清洁利用(对煤热解及化学产品
煤热解及焦油加工工艺正常操作与控制能力;
回收工艺过程进行工艺控制)
煤热解及焦油加工工艺停车与控制能力;
煤热解及焦油加工工艺中常见故障的处理。
识读、绘制煤焦油加工工艺PID图能力;
煤热解及化学产品回收工艺开车操作与控制能
力;
煤炭高效清洁利用(对煤焦油加工工艺过
焦油加工工艺正常操作与控制能力;
程进行工艺控制)
焦油加工工艺停车与控制能力;
焦油加工工艺中常见故障的处理。
三、课程目标与内容
1.课程总目标
通过本实践课程的学习,使学生能够按照设备结构绘制结构简图,并且能根
据管路布置图拆卸、安装较简单的管路,掌握化工管路的组成和常见机泵的基本
机构,熟练运用管路与机泵拆装常用工具,并能根据相应设备选用合适工具进行
拆卸和安装,为后续工作打好坚实基础。
2.课程具体目标
具体表述课程的内容及学生应达到的知识目标、技能目标、素质目标,在进
行目标表述时应以学生作为行为主体来表述,使用外显性行为动词,外显性行为
动词可参考附表所示。
表3课程教学目标与内容
序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容
认识管路拆装
实训室布局;1.养成良好
正确使用劳动保护铭记管路拆装的职业道
用品和消防设施;实训室规定;德,科学态
能绘制化工管路度;
配合检修人员完成掌握管件、阀
实训设备流程2.能形成遵
设备维修;门标准化相关化工管路
图;守管路拆装
1泵、风机、管件、仪规定;拆装基础
能掌握各管件、实训室规定
表等现场设备操作、掌握绘制化工的意识;知识
阀门的种类、型
控制及日常维护;管路实训设备3.能形成管
号及规格
记录设备运行状况流程图;路拆装基本
及工艺参数了解各管件、认识
阀门的种类、
型号及规格
正确使用劳动保护
1.养成良好
用品和消防设施;
掌握呆头扳手的职业道
配合检修人员完成能熟练使用呆头
使用方法;德,科学态
设备维修;扳手;化工管路
掌握活动扳手度;
2泵、风机、管件、仪能熟练使用活动拆装各种
使用方法;2.能构建管
表等现场设备操作、扳手;工具
掌握管钳使用路拆装中各
控制及日常维护;能熟练使用管钳
方法工具的使用
记录设备运行状况
过程
及工艺参数
掌握不锈钢抛能熟练安装不锈
正确使用劳动保护光管、不锈钢钢抛光管,掌握
1.养成良好
用品和消防设施;法兰安装方不锈钢法兰安装
的职业道
配合检修人员完成法;方法;
德,科学态
设备维修;掌握不锈钢法能熟练掌握安装各种化工
度;
3泵、风机、管件、仪兰截止阀、不不锈钢法兰截止管件、阀门
2.能运用本
表等现场设备操作、锈钢法兰闸阀、不锈钢法兰拆装方法
单元知识重
控制及日常维护;阀、弹簧式安闸阀、弹簧式安
复化工管路
记录设备运行状况全阀、法兰过全阀、法兰过滤
拆卸和安装
及工艺参数滤阀安装;阀;
掌握玻璃管转能熟练掌握安装
子流量计、压玻璃管转子流量
力表安装计、压力表
正确使用劳动保护能说出单级离心
掌握单级离心1.养成良好
用品和消防设施;泵的结构并掌握
泵的拆装方的职业道
配合检修人员完成拆装方法;
法;德,科学态
设备维修;能说出多级离心各种典型
掌握多级离心度;
4泵、风机、管件、仪泵的结构并掌握机泵拆装
泵的拆装方2.能运用本
表等现场设备操作、拆装方法;方法
法;单元知识重
控制及日常维护;能说出双吸泵的
掌握双吸泵的复典型机泵
记录设备运行状况结构并掌握拆装
拆装方法拆卸和安装
及工艺参数方法
正确使用劳动保护
用品和消防设施;1.养成良好
配合检修人员完成的职业道
掌握管路吹能完成管路吹
设备维修;德,科学态
洗、管路试压;洗、管路试压;检验密封
5泵、风机、管件、仪度;
掌握管道验收能完成管道验收及试车
表等现场设备操作、2.能参与化
及试运行及试运行
控制及日常维护;工管路验收
记录设备运行状况和试运行
及工艺参数
表4课程教学安排
序号项目(模块)任务(单元)教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时
任务1:化工管重点:认识管路拆装实训室布局;
1.管路拆装实训室布局;
路实训室布局及难点:铭记管路拆装实训室规定1
2.管路拆装实训室规定
实训室规定考核点:管路拆装实训室规定
任务2:化工管重点:管件、阀门标准化相关规定
1.管件、阀门标准件1
项目一:化工路标准化知识难点:管件、阀门标准化相关规定无规矩不成方
1管路拆装基础重点:绘制化工管路实训设备流程图圆、一丝不苟
任务3:绘制化
知识1.管路拆装实训设备流程图难点:绘制化工管路实训设备流程图的职业精神2
工管路流程图
考核点:化工管路实训设备流程图
任务4:各管件、重点:各管件、阀门的种类、型号及规格
1.管件基本知识及拆装方法
阀门的种类、型难点:正确标注各管件、阀门的种类、型号及规格1
2.阀门基本知识及拆装方法
号、操作考核点:管件、阀门的种类、型号及规格
重点:呆头扳手使用
任务1:呆头扳
1.呆头扳手使用方法难点:呆头扳手技巧1
手
考核点:呆头扳手使用
项目二:化工齐心协力的团
重点:活动扳手使用
2管路拆装各种任务2:活动扳队合作精神、
1.活动扳手使用方法难点:活动扳手技巧1
工具手螺丝钉精神
考核点:活动扳手使用
重点:管钳使用
任务3::管钳1.管钳使用方法1
难点:管钳使用技巧
考核点:管钳使用
任务1:不锈钢重点:不锈钢抛光管
1.不锈钢抛光管安装方法
抛光管;不锈钢难点:不锈钢法兰安装6
2.不锈钢法兰安装方法
法兰考核点:法兰安装
任务2:不锈钢重点:掌不锈钢法兰截止阀、不锈钢法兰闸阀、弹
1.不锈钢法兰截止阀安装方法齐心协力的团
项目三:各种法兰截止阀;不簧式安全阀、法兰过滤阀安装
2.不锈钢法兰闸阀安装方法队合作精神、
3化工管件、阀锈钢法兰闸阀;难点:安装保证密闭性6
3.弹簧式安全阀安装方法一丝不苟的职
门拆装方法弹簧式安全阀;考核点:截止阀、不锈钢法兰闸阀、弹簧式安全阀、业精神
4.法兰过滤阀安装方法
法兰过滤阀法兰过滤阀安装
任务3:玻璃管重点:玻璃管转子流量计、压力表安装
1.玻璃管转子流量计安装方法
转子流量计;难点:安装保证密闭性6
2.压力表安装方法
压力表;水箱考核点:管转子流量计、压力表安装
重点:单级离心泵的结构
任务1:单级离1.单级离心泵的结构;
难点:单级离心泵的拆装方法6
心泵的拆装2.单级离心泵的拆装方法
考核点:单级离心泵的拆装
齐心协力的团
重点:多级离心泵的结构
项目四:典型任务2:多级离1.多级离心泵的结构;队合作精神、
4难点:多级离心泵的拆装方法6
机泵拆装方法心泵的拆装2.多级离心泵的拆装方法一丝不苟的职
考核点:多级离心泵的拆装
业精神
重点:双吸泵的结构
任务3:双吸泵1.双吸泵的结构;
难点:双吸泵的拆装方法6
的拆装2.双吸泵的拆装方法
考核点:双吸泵的拆装
5项目五:检验任务1:正确进1.管路吹洗方法重点:管路吹洗、管路试压齐心协力的团2
密封及试车行管路吹洗、试2.管路试压方法难点:管路试压方法队合作精神、
压操作考核点:管路吹洗、管路试压一丝不苟的职
重点:掌握管道验收及试运行业精神
任务2:进行管
1.管道验收及试运行难点:管道试运行2
道验收及试运行
考核点:管道试运行
四、课程考核
课程考核采用形成性考核(即过程考核)和终结性考核相结合。
1.注重学生的学习过程的考核,考核项目包括平时的出勤率,问题回答、情
景模拟、实践操作等教学活动中的参与度。
2.考核中体现对学生素质的培养,注重学生的合作意识、沟通能力、创新思
维等评价指标。主要考核学生在管路拆装过程中对各管件、阀门的掌握程度,同
时也考查学生独立分析问题、解决问题的能力。
学习项目评分项目比率(%)评分要点
形成性考核60出勤率、问题回答、实践操作
终结性考核40期末考核、整体管路实践操作、实习报告
五、实施要求
1.授课教师基本要求
任课教师要求:本科以上学历、双师型教师,具有扎实的化工设备构造理论
知识,并具有较为丰富的管路拆装实践经验,具有以工作过程为导向的课程设计
能力及课堂组织、管理和监控能力,具有较强的沟通能力和团队协作能力。企业
兼职教师要求是既有一定的化工工艺理论知识、又具有丰富的化工设备维修经验
的企业技术骨干,以及较好的语言表达能力和较好的团队协作能力。
2.实践教学条件要求
此部分主要填写本课程教学需要使用的校内实训室、校外实习基地的相关信
息,可参考下表填写。
(1)校内实训室
表5化工设备检维修实训室
实训室(中心)名称管路拆装实训室面积80m2
序号核心设备数量备注
1化工管路拆装设备4套
2化工机泵拆装设备12套
(2)校外实习基地
此部分主要填写本课程教学需要使用的校外实习基地,合作深度包括深度合
作型、紧密合作型、一般合作型三个等级,各等级标准参照校外实践教学基地建
设标准,可参考下表填写。
表6化工设备检维修实训课程校外实习基地
接纳学生
序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能备注
人数
联邦制药有限公司联邦制药有限
1顶岗实习;学生就业30
实习基地公司
陕西渭河煤化有限陕西渭河煤化
2生产实习;学生就业40
公司实习基地有限公司
陕西陕化化工有限陕西陕化化工
3顶岗实习;学生就业40
公司实习基地有限公司
陕西润中清洁能源陕西润中清洁
4生产实习;学生就业40
有限公司实习基地能源有限公司
陕西神光化学工业
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