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1、第1页共5页2018 年中学班主任工作计划范文新学期开始了， 学校任命我为二年级六班的班主任， 我非常感谢学 校领导能给我这次锻炼的机会，同时也感觉身上的担子异常的沉重。展 望新学期的班主任工作，我心中充满了自信。现制定本学期班主任工作 计划如下。一、情况分析我们班现有学生 62 人，从学生的精神面貌上看，学生做事认真， 班级风气比较向上。但也存在一些问题：学生做事没有规矩；自制力较 差，课堂不能很好的遵守纪律；课间疯、打、闹现象比较严重；在学习 上，表现出不会听课、 不会看书、理解能力差等问题。 这些问题的存在， 在一定程度上影响到学生的学习和成长， 需要在今后的工作中注意加以 纠正。二、指

2、导思想和目标1、依据学校和政教处工作计划，切实加强对学生的品德教育、纪 律教育、法制教育、心理健康教育。2、引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意 志品质和健全的人格。3、通过学生的自我管理， “从我做起、从现在做起、 从小事做起”， 培养学生自主管理意识、主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活 动向无人监管方向正常发展，促使学生养成良好的行为习惯。4、整合各方面的力量，发挥学校、老师、家庭和学生个人的力量， 以班集体为载体，创设“勤奋向上”的特色班级，让每一位学生都能成 为最好的自己，班级成为最好的班级，班主任成为最好的班主任。三、本学期班级工作计划1、充分发挥学生的主体作

3、用，让每一个学生都能积极参与班级管 理，班级事儿人人有事做，事事有人管。2、培养班级干部，强化学生干部的职能。加强干部工作能力和方 法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，让他们树立为班级服务，为 同学服务， 为老师分忧意识； 培养干部的正义和正气， 让正气充满班级。3、制定特制定班级班级量化考核办法和班级日志等，每日进行班 内同学间的互相督促、检查和评比，班级量化考核办法具体是：每位同 学的起始分为每学期 100 分，依照条例加分减分。班级日志实行每天一 记，主要记录作业完成情况、班级有无重大违规违纪情况和班级的好人 好事。对屡次完不成作业的同学，批评教育或及时通报家长。对违规违 纪的同学和班

4、级好人好事及时表扬批评。4、培养学生良好的学习习惯。听说读写能力的培养关键是习惯， 上课前要求学生把下节课所用的所有东西准备好， 上课要求学生集中注 意力听讲，每天的作业要求书写工整、按时完成，课后要求学生认真复 习。5、重视抓好班级的纪律，特别是学习纪律，给学生提供一个安静 的学习环境。6、加强对后进生和问题学生的教育引导。改变后进生的最好方法 是让他为班级做力所能及的事， 本学期我决定为他们制定符合他们实际 的个性化目标。7、加强班级文化建设。一方面充分发挥黑板报的宣传作用以及教 室黑板上励志名言，做到日日更新。另一方面创建网络班级，本学期我 决定利用刚刚建立的网络班级，不断地丰富网络班级的文化，与家长和学生进行有效的沟通。8、加强家校联系，加强科任老师间的联系，为科任老师的工作分 忧解愁。通过电

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