20211109生活艺术第四堂手语课程日志.

1、【年表】2021111109 妙手妙音傳妙法，慈濟手語是接引大衆認識佛教的方便法門，以其獨特的溫柔 之美，無聲說法，以其整齊劃一的動作，呈現團體的莊嚴之美，把深奧難懂的佛教典籍，化 成雅俗共賞的手語劇，以手語傳遞心靈之語，以音樂和戲劇表達佛陀精神，期望喚起人人的 清淨自性，啟發慈悲本懷，在吟唱演繹過程中，讓佛法深入人心。時間：2021年11月09日地點：蘇州慈濟志業園區參與人數：學員出席28位，工作人員14位 人文團隊：照片：薛俐東師姊王旭師姊崢師姊撰文：陶華英師姊課務司儀：陳講師：王麗華師姊妙手說法，大愛無邊2021蘇州慈濟第十期社推課程第九期生活藝術第四堂日誌今天是第九期生活藝術班第四堂手

2、語課程：手語緣起篇：慈濟音樂手語劇沿革。介紹手語由 來和發展，通過手語，無聲說法，以其獨特的溫柔之美，整齊劃一的莊嚴之美，呈現慈濟的 團體之美。經過多年努力，慈濟人把深奧難懂的佛教典籍，化成雅俗共賞的手語劇，以手語 傳遞心靈之語，以音樂和戲劇表達佛陀精神，期望喚起人人的清淨自性，啟發慈悲本懷，在 吟唱演繹過程中，讓佛法深入人心。手語緣起慈善承載大愛無邊課程從麗華師姊帶著大家團康開始，一曲?蝸牛和黃鶴鳥?，初次學習，動作很難協調，學員 笑成一片，歡樂的手語教育開始啦。課程中瞭解到：慈濟手語始於慈善，為了幫助照顧聾啞人士，慈濟人從1981年開始學手語,一路走來歷經無數次的改革，才有今天的成果。手語

3、緣起于上人訪視聾啞感恩戶，相互交流 有困難，上人慈悲，關注到視聽障礙的需求，除了溝通，這個人群更需要能聽到看到，能感受到溫暖和愛。上人的念茲在茲，慈濟的師姐們開始研究手語，於89年慈濟護專校歌開始，手語正式用於唱誦；到91年大陸水災救災，手語使用收到很好的效果；92年正式成立慈濟手 語隊；99年，歲末祝福推出了?三十七道品?手語劇，標誌著慈濟手語開始對佛教經典的演 繹；其後，編排了?父母恩重難報經?、?清淨大愛無量義?、?法譬如水?等大型劇目，發 展出今日獨具特色、撼動人心的慈濟音樂手語劇。08年，汶川大地震，慈濟人在哪兒連 續工作了三個月，團康手語在賑災中起到了非凡的作用，撫慰了無數悲哀到無

4、法言語的孩子 和民衆。其中?父母恩重難報經?曾於 2005年在蘇州開明戲劇院演出，名為?親恩浩連天?，感動了 無數的蘇州民衆，劇中反映的人文關懷和演繹出的行善行孝不能等的現代理念，讓觀衆有醍 醐灌頂的感受：劇中的大愛教義讓人在劇中的形體語言的充分展示中感受到一種善良的情 懷，一種關懷的理念；它讓人在劇情的展開中，隨臺上人物的表演而同喜同悲，放下一切世 俗的煩擾，去反思自己，追尋為人處世的真諦，在大陸蘇州留下了廣泛而深遠的影響。學員 周琳和上一堂課的講師張潔瓊師姊，都是因為 05年的?親恩浩連天?和慈濟結緣，種下了一 顆善的種子，因緣具足後陸續走入慈濟。通過慈濟手語溯源，看到了慈濟的大愛無邊：手

5、語從溝通開始，廣結善緣，體現慈濟人文之 美，行入經藏進行無聲說法，使人明心覺悟。手語，不僅是一種語言，也是慈濟接引菩薩瞭 解佛法的方便法門之一。妙手無聲說法柔軟身心淨化人心今天的講師是王麗華師姊，97年來到大陸，參加蘇州慈濟的歲末祝福，看到師姊們穿著旗袍， 美美的比手語，非常羡慕。當時剛養孩子，一直到 05年参加慈濟，第一件事情，就是要學習 手語，了卻自己的夙願。剛學手語時，做飯洗澡坐車都在比手語，非常的開心，有時一不留 神，比著手語，電加熱的洗澡水就冷掉了，坐車時，也不介意同車的人群注目，曾經過這樣 的經歷，在蘇州上海往返的路上，因為比手語吸引了同車人，相互開始交談，一路說慈濟， 到蘇州就多

6、了一個慈濟人。麗華師姊還分享，除了手語，素食、環保，很多活動自己都會參 加。這些年在慈濟的成長，讓自己身心都變得柔軟，原來大大咧咧的一個人，媽媽說一句， 自己會頂幾句，現在會很順著媽媽，讓媽媽覺得舒服。原來到處燒香拜佛，現在知道真正的 佛法在心中，人人都能作菩薩。身心柔軟，讓自己的生活和感情也越來越舒心，說起出差回 來的先生，會對自己講“老婆，我越來越粘你，滿臉止不住的幸福。今天主要教了?千手世界?和?人間有愛?，忙完了場布的功能組，瞬間變身為慈濟衣裙的演 員，上臺呈現團體手語表演，端莊柔美的儀態，溫婉認真的演繹，給學員們帶來美美的視覺 享受。看著這些師姊們很整齊的比劃，輪到學員們自己學習，頓時手忙腳亂，千姿百態。一 個個動作分解學完，一個個段落連著比劃，到最後一曲一氣呵成，半個多小時的練習，雖然 歌詞還不熟，動作還沒完全掌握，但是對於自己能完整的比下來整首歌，學員們還是非常的 開心，法喜充滿。妙手妙音傳妙法，上人說：慈濟整個團體的美，就是美在每一個人的個體合起來就是一個