2020版保育员业务水平考试试题试卷及解析

1、2020 版保育员业务水平考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话2、在触电的处理中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和

2、脱离电源3、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡4、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性5、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上第1页共12页6、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗7、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法8、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动9、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A

3、保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐10、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒11、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2512、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅13、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边14、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方15、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿16、教育

4、 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭17、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。第2页共12页A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育18、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒19、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子20、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1821、 2 12岁儿童的标准身高可用公式( ) 粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄 6+75B身高 (Cm)：年龄 10+60C

5、. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高 (Cm)：年龄 5+7522、儿童整理物品应做到 ( )。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处23、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维24、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新25、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、用幼儿感兴趣

6、的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。第3页共12页4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。5、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。7、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。8、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。9、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。10、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。11、按计划为儿童进行预防接

7、种是为了()。12、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。15、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。16、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。19、保

8、育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。第4页共12页3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。7、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及

9、其以上学历。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。15、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责

10、是做好活动的物质保障工作。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？第5页共12页3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时， 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来

11、小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 C4、 B5、 B6、 A7、 B8、 A9、 C10、 C11、 B12、 B13、 C14、 C15、 C16、 C17、 D18、 A19、 A20、 B21、 D22、 A23、 B第8页共12页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、协调性、灵活性2、胸骨偏下方3、答案：警察、打电话4、答案：晒太阳、吹吹风5、 20 306、传染源、传播途径、易感人群7、 1： 2008、答案

12、：设备、环境9、各种甜食10、科学、合理11、预防某些传染病12、漱口 ,刷牙13、个人14、 3个半15、日光、空气和水16、答案： A B C17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案：无毒、安全、牢固、耐玩19、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、 3个半判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动

13、及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并第10页共12页与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育

14、形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生

15、；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、答：（ 1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（ 2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（ 3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（ 4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；第11页共12页（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴