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文档简介

1、内蒙古 2019-2020 年度保育员业务能力考试试题试题( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处2、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离

2、B打C批评教育D转移注意力3、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁5、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛第1页共11页6、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外7、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉8、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知

3、觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维9、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作10、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性11、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗12、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方13、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育14、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性1

4、5、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育16、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃17、婴幼儿应该()喝水。第2页共11页A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下18、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体19、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天20、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离

5、电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨21、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活22、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水23、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅24、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外25、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼

6、儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀第3页共11页B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3 4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1 2滴药液,然后起身。填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方

7、式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先 (),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过 ()职业培训。4、教职工仪表要整洁,() 、 () 和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。5、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫()。6、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。7、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。8、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、() 安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。9、保育员管理本班

8、物品,应做到每件物品来路( ),消路 (),不 (),做好 ()工作。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。11、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。12、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。15、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。第4页共11页16、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。17、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。18、幼儿园应重视

9、幼儿体格锻炼,充分利用 ()、()、水等自然因素, 开展户外活动。19、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。20、玩具应摆放(),认真 (),定期 (),经常 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。2、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。3、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。4、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。5、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还

10、常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。6、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。7、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。8、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。9、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。10、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。11、()煮沸消毒的时间是10分钟。12、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。13、()饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()保育工

11、作在幼儿园全部工作中处于中心位置。第5页共11页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?3、幼儿的基本需要有哪几种?4、谈一谈幼儿园保育?5、请谈一谈传染病的预防?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后,叫小朋友仰起头,然后第6页共11页用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴 了 2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。2、请分析

12、以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在阳光下暴晒,然后用清水抹丁丁的桌椅、床。( 1)案例中保育员的做法是否正确?为什么?( 2)幼儿园常用的消毒方法有哪些?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 C4、 A5、 C6、 A7、 B8、 D9、 D10、 A11、 D12、 C13、 D14、 B15、 C16、 C17、 D18、 A19、 C20、 D21、 A22、 B23、 B第8页共11页24、 C25、 A填空题(本题共22

13、小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药2、胸骨偏下方3、高中,幼儿保育4、饭前 ,便后5、 2岁半左右, 20 ,六龄齿6、早发现,早隔离7、答案:自然通风、人工通风8、答案:内容、时间、目标、设备9、答案:明、清、丢失、记录10、协调性,灵活性11、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康12、消毒水,太阳底下晾晒13、消毒水, 太阳底下晾晒14、 3个半15、答案:冬季保温,夏季散热16、答案:由近及远、由己及彼17、漱口 ,刷牙18、日光、空气19、答案: 15 30;10 1520、答案:整齐、检查、清理、消毒判断题(本题共15 小题,每题 1 分

14、,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。2、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。3、答:( 1)生理的需要; ( 2)安全的需要;( 3)认识的需要; ( 4)尊重的需要;( 5)自我实现的需要。4、答:保育是成人 ( 家长或保教人员 ) 对0-6 岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心

15、照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。5、 ( 一 ) 管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。第10页共11页( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。给幼儿滴眼药水的正确方法是:洗干净手后,让幼儿稍微仰头向上看,用

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