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文档简介

1、交通校本交通校本 坊脚小学坊脚小学 前言前言 坊脚小学自从和陈埭镇的交警中队建立了 小交警以来就开始了校本课程开发的实践 与探索。一路走来,我们遇到诸多的困难、 经历过许多困惑、进行了踏实的探索;回 头望去,方觉得我们收获颇丰、前程光明、 信心十足。几年中,我校校本课程开发遵 循着校本课程开发的理念和规范,经历了 从无到有、逐渐优化的过程。在这个过程 中,交警中队给了我们很大的帮助,为我 校校本课程的开发提供了丰富的素材和实 践经验。 之所以选择交通做为我校校本课程来开发 是从我校所处的地理位置来考虑的,我校 处于陈埭交通最繁忙的道路旁,而且学校 附近很多工厂经常有车辆来往,而绝大部 分的学生

2、都是自己上学放学,因此加强学 生交通安全方面的知识就显得由为重要了。 本课程的开发基于以下几点: (一)趣味性考虑了学生的年龄特征、 兴趣爱好。 在课程内容的表现形式上,充分考虑了学生的 年龄特征,更多的以图画、儿歌、谜语等形式, 充分考虑了学生接受知识的特点,将原本枯燥、 乏味的内容赋予生动、有趣的形象,改变传统 的说教的形式,使教学内容更利于学生接受和 吸收。 (二)实用性考虑到课程实施的课时和学 生的社会角色 校本课程既然做为丰富学生知识的有利补充, 就不可能影响其他科目的正常的教学,同时也 要考虑在实际实施的课时和考虑学生在社会中 所扮演的角色,本课程只选择了和学生日常生 活相关的交通

3、知识。如:教会学生看交通标志、 如何过马路等。 (三) 实践性体现了学以至用,学有所用 课程的实施不仅仅要求学生记住课本的知识, 更要求学生将学到的知识真正的运用于日常生 活中,加强对就交通的认识,同时要求学生用 自己的影响力去影响家长和身边的每一个人, 增强他们的社会意识和社会责任感。 作为刚刚上路的我们,在校本课程的开发和实 施难免有不足和漏洞,希望各位老师在实施当 中将自己的心得、意见及时记录下来,为我们 以后的改进提供好的素材 目录 一 认识交通标志 警告标志 禁止标志 指示标志 指路标志 二 红黄绿三色灯 三 交通工具知多少 四 文明小行人 图解篇 儿歌篇 问答篇 交通标志交通标志

4、一、警告标志一、警告标志。 警告标志共 23种,是警告 车辆、行人注意 危险地点的标志, 其形状为顶角朝 上的等边三角形, 其颜色为黄底、 黑边、黑图案。 认一认认一认 反向弯 路 常 设在两 个相邻 的方向 相反的 弯路前 适当位 置 连续弯 路 常 设在有 连续三 个以上 弯路的 道路以 前适当 位置 T型交 叉 十字交 叉 注意儿注意儿 童童 注意行注意行 人人 .向右急弯向右急弯 路路 设在设在 右急转右急转 弯的道弯的道 路前方路前方 向左急向左急 弯路弯路 设设 在左急在左急 转弯的转弯的 道路前道路前 方方 行车道左侧缩窄 行车道右 侧缩窄 上 陡 坡 环 形 交 叉 下 陡 坡

5、 连一连 Y 型交叉 注意儿童 注意家畜 丁字路口交叉 道路两侧变窄 二二 禁令标志。禁令标志。 禁令标志共禁令标志共35 种,是禁止或限种,是禁止或限 制车辆、行人交制车辆、行人交 通行为的标志。通行为的标志。 其形状分为圆形其形状分为圆形 和顶角向下的等和顶角向下的等 边三角形,其颜边三角形,其颜 色,除个别标志色,除个别标志 外,为白底、红外,为白底、红 圈、红杠、黑图圈、红杠、黑图 案、图案压杠案、图案压杠。 禁止标志禁止标志 我跟学我跟学 禁止禁止 行人行人 通行通行 禁止禁止 自行自行 车上车上 坡坡 禁止禁止 二轮二轮 摩托摩托 车通车通 行行 禁止禁止 向右向右 转弯转弯 禁止

6、禁止 非机非机 动车动车 通行通行 禁止禁止 车辆车辆 临时临时 或长或长 时停时停 放放 禁止禁止 人力人力 货运货运 三轮三轮 车通车通 行行 禁止禁止 直行直行 禁禁 止止 向向 左左 转转 弯弯 限限 制制 质质 量量 禁止鸣喇禁止鸣喇 叭叭 考考你 A 禁止通行禁止通行 B 禁止使入禁止使入 C 禁止直行禁止直行 D 禁止自行车下坡禁止自行车下坡 E禁止某禁止某 两种车通行两种车通行 F禁止非机动车通行禁止非机动车通行 G 禁止禁止 长时停放长时停放 H 禁止拖拉机通行禁止拖拉机通行 看谁最快看谁最快 摘到星摘到星 星星 三三 指示标志指示标志 指示标志。 指示标志共 17种,是指

7、示车辆、行 人行进的标 志。其形状 分为圆形、 长方形和正 方形,其颜 色为蓝底、 白图案。 向左和向右转弯向左和向右转弯 机动车道机动车道 会车先行会车先行 准许准许 试刹车试刹车 单向行驶单向行驶 向右转弯向右转弯 步行街行使 步行街行使 立交直行和转弯行使立交直行和转弯行使 向右转弯 干路先行 干路先行 非机动车道 单向行使(向左或向右) 环岛行使环岛行使 靠右侧道路行使靠右侧道路行使 直行向右转弯直行向右转弯 指路标志指路标志 指路标志指路标志。 指路标志共指路标志共20种,种, 是传递道路方向、是传递道路方向、 地点、距离信息的地点、距离信息的 标志。其形状,除标志。其形状,除 地点

8、识别标志外,地点识别标志外, 为长方形和正方形;为长方形和正方形; 其颜色,除里程碑、其颜色,除里程碑、 百米桩和公路界碑百米桩和公路界碑 外,一般道路为蓝外,一般道路为蓝 底、白图案,高速底、白图案,高速 公路为绿底、白图公路为绿底、白图 案。案。 指路标志指路标志 此路不此路不 通通 高速公高速公 路终路终 点预点预 告标告标 志志 加油站加油站 直达车直达车 站标站标 志志 服务区服务区 路口路口 标志标志 十字交十字交 差路差路 口口 环行交环行交 差路差路 口口 下一出下一出 口预口预 告标告标 志志 看谁抢得多看谁抢得多 二二 红红 黄黄 绿绿 三色灯三色灯 猜猜我是谁猜猜我是谁

9、你知道红绿灯的用途吗?你知道红绿灯的用途吗? 行行走走歌歌 三三 交通工具知多少?交通工具知多少? 说说你知道的说说你知道的 交通工具?交通工具? 知道车辆要遵守哪些交通规则吗?知道车辆要遵守哪些交通规则吗? 四四 文明小行人文明小行人-图解篇图解篇 斑马线上知多少? 安全乘车安全乘车 你知道乘车要注你知道乘车要注 意哪些吗意哪些吗? 小小自行车小小自行车 他们做得对吗他们做得对吗? 行走三字行走三字 经经 儿歌篇儿歌篇 上学校上学校 小学生小学生 起得早起得早 交通小队交通小队 排得好;排得好; 过马路,过马路, 走横道,走横道, 交通安全交通安全 要记牢;要记牢; 听指挥,听指挥, 别乱跑

10、,别乱跑, 平平安安平平安安 到学校。到学校。 (三三)问答篇问答篇 猜谜语:猜谜语: (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜, 行人踏在它身上,交通安全有保障行人踏在它身上,交通安全有保障 你问我答你问我答 1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 2 、什么灯亮时,不准什么通行?、什么灯亮时,不准什么通行? 3 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路、行人须在什么道内行走,在没有人行道路 时,行人该怎样行走?时,行人该怎样行走? 4、行人横过车行道时,须走什么道?、行人横过车行道时,须走什么道? 5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道,、行人通过没有交通信号控制的人行横道, 须注意什么,不准怎样?须注意什么,不准怎样? 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什 么?么? 7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?、乘坐公共交通工具时,不准携带什么? 8 汽车下车后,应怎样走才安全?汽车下车后,

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