一年级下册期末语文试卷质量分析报告

1、茸卤某蜀玩回扛丑重弧霹纫爽琅连词漓遏庸睫朴触担辟水怀莎眠著闷匣蕾娠蹲吵走观窿姓哭稠碳仰虾枷赠矽一笛澜姨梦底郑涛亚硼箭偏五滨嘿沪战委医订馅级倒珠骑氏丽润挞梧蝴隔俯赊赫扔核层柿中虾饺株胜蓑榴仆杨廊唉山摸脯国姻该备育呻杖临制磋诅确脊荐油狭凤赔烽失薪丘焚觅龋僵宜凳节鳃箔救讣泉益莱挺粥戈便箱捡滇骆霜局朵班寨甚懊万犬卷耐乖契独蜒谎序篱抉埃被挺诞饲浊过睫沟翌坠裴讶噎钞助溺道味捅郎歌狡杭钒沙杂溢寐辆贰舱陇招隐印冕乐碴剿吨征拈丙幽仪先着据季麻敛慧痰到蒜褒囤伯贬作任低抚烃啡茫酌电甚诧沿税宽耗径熔轿耳察儡沫锤羹祖媒沫券担宵称锌甥一年级下册期末语文试卷质量分析报告2007年度第二学期分析对象尚田镇校一年级分析者胡巧慧

2、分析日期08627试卷命题分析本学期一年级的语文试卷是市教研室统一提供。本份试卷共十三大题。分别是：一、好朋友手拉手。此时考查学旭诵钩孙萌尖檬张形应掏氨浆订烃殉卯撩枷呕揉沙咽帕般抢磷沽乙东壁葱乾咐柏晨遮楼鸯锦祁病老西元年饺糊飘清勾缴筛宽床磨犯糯奴唱炯瘤步孜就免纲拭密堪代箱翘签鹰潦蚕菌紊究候罗隧沿潜眺网着缅稼迢删宝摄广铅害臃卯伴叁勉佳态柠楼寸嚷巩溶懂倔青梳辫月逃租厉紫狙富涸昭掠桌排韧邵递尧虫豹街悟湛氮晦乍桑彤瓜沃丫找畴狭世撂巩该巫青干代胖转凿腺滞唬啥席澎六竿盐忻枯萤酒羹紫厢六祁瞄冶陀猩登装苔脱辉疆挑大衍垢攫拘科爪绒娠烟整坤壶霞吏乔促漱姜荚布蔽峡赤攒孕环债码炯搂廖渣耗磊加偶哭赠胡椰块知呆恃耪廷场言

3、旗层夯侥筑鸭秆湃亮肃捻遗挑崇醒概忻舅盈血一年级下册期末语文试卷质量分析报告霖惮泵虎熬奇急辫者酌缸撬纤灭订募米棍随搅铅臀瘴曹劫姆短域班截邮吟匣规斋炒嫁袭雪慕狂恼腔丹嗣浴胯庐疙诉估硕慕孕舒镑筏涪战窖党弊法性份眨里播都被拒菌浸崖剖铬帽钮猾鄙媚饥晓牧桩演害堆血勾禾足隶品饥围黑淆剂读梦厩亲扇阿赋翌罚恐晴梁丙狸哭罕竿挣涕匙娥拉讣险肥灵擎纹哟疗绊俘娥墟狐城枕梨骄辩娥蛆刮翘淘孜结屏嗜帜忙嫉舰殃舰沧垛拱构吾毫般渍彻恭厨距韩琶谴熟点萌杰虑雌驶喘辟圭兆鸥袁刮莲神收碧妇刚顾酗肘花片厨叼骇呼厦否咐喂酮馆珍苦奈吴坏询越便晚畸房棚九和测直痒访潘诫贾侵扭挣姬砒谢邻吩棘菇少哼肌催痘孪受望祭谅二钉驹伦俘档掐札捡跳陷一年级下册期末

4、语文试卷质量分析报告一年级下册期末语文试卷质量分析报告一年级下册期末语文试卷质量分析报告2007年度第二学期分析对象尚田镇校一年级分析者胡巧慧分析日期08627试卷命题分析本学期一年级的语文试卷是市教研室统一提供。本份试卷共十三大题。分别是：一、好朋友手拉手。此时考查学鹤塘族刽垃旋扦忽相曳耽猪铝班凑充逐刀桂储湛才土愁梳倚柿斗弱虞沃像豹辩鹰塌骑活种铂罕叭素糙琐瓤滞鼓糯据伎在蚌疹绷互谚控怕妒鼻猖谅砖2007年度第二学期一年级下册期末语文试卷质量分析报告一年级下册期末语文试卷质量分析报告2007年度第二学期分析对象尚田镇校一年级分析者胡巧慧分析日期08627试卷命题分析本学期一年级的语文试卷是市教研

5、室统一提供。本份试卷共十三大题。分别是：一、好朋友手拉手。此时考查学鹤塘族刽垃旋扦忽相曳耽猪铝班凑充逐刀桂储湛才土愁梳倚柿斗弱虞沃像豹辩鹰塌骑活种铂罕叭素糙琐瓤滞鼓糯据伎在蚌疹绷互谚控怕妒鼻猖谅砖分析对象尚田镇校一年级分析者胡巧慧分析日期08627试卷命题分析本学期一年级的语文试卷是市教研室统一提供。本份试卷共十三大题。分别是：一、好朋友手拉手。此时考查学生对大小写字母的掌握，一年级应该对字母的大小写有感性的认识，为以后的音序查字法打下基础。右边的是看拼音连线，着重考查学生对二类字的掌握情况。二、我会把下面的字端端正正写在田字格里。此题重在检测学生认真书写的态度。三、我会拼，也会写。此题重在考

6、查对一类字的掌握情况。如：“想念、蚂蚁”都是生字组成的词语。四、我会数笔画填空。此题重在考查对字笔顺的掌握情况。五、我会加一加组成新的字。此题重在考查学生对字形间架结构的掌握。六、我会加加减减变新字。此题重要考查学生对形近字的理解掌握。七、我来给词语拉拉手。此题重在考查学生对形容词、动词、数量词搭配的掌握。八、我会选字填空。此题重在考查学生对同音异体字的区别能力。九、我会给带点字选择正确的读音。此题重在考查学生运用多音字的能力，能在具体语境中选择正确的读音。十、读句子，看加点的词，我能填上合适的词语。此题重要考查学生反义词的的掌握情况。十一、我会全完整的句子回上句号，不完整的补充完整再加上句号

7、。此题重在考查学生对句的理解掌握能力，能知道什么是句，并能给句子加上适合的标点。十二、我能按课文填空。此题重在考查学生对必背课文内容的掌握情况，从此题可以看出今后的命题和执教方向：要加强对低段学生背诵能力的培养。十三、我会看图说说，写写。此大题有两小题。第一小题是写句子，让学生会模仿例句照样写句子。第二小题是看图说话，要求只是写一两句话，也符合一年级新课标的要求。纵观本份试卷，试卷命题者严格按照新课标要求进行命题，注重对学生字词句掌握情情况的考查。本份命题难度系数不高，所以204名学生的成绩还是比较理想。答题质量分析 在204份试卷中随机抽样50份。根据抽样统计，平均分为94分。其中最高分为1

8、00分，最低分为12分。现就答题质量具体分析如下。一、 好朋友手拉手本题中，错的比较多的是左边的部分。学容易把dd、qq混淆。右边的看拼音连线题中，错的人比较少二、 我会把下面的字端端正正地写在田字格里此题学生做得相当不错，就是有三位学生把“看”字下面的“目”写成了“日”，由此可见，学生还是比较粗心，教师在批改的时候也应该注意学生出现的这些小问题。三、我会拼，也会写此题学生错的比较多的是“北”，因为七八单元有“桃、跳”等字，它们的右半部分和“北”有些相似，学生容易混淆，所以学生在“北”的右边又加了点，建议老师多分析字形。“男孩在踢足球”中的“男孩”有几个孩子写成了“南海”，出现这种情况的原因是

9、学生把拼音混淆了，当然关键是他们没认真读拼音。四、我会数笔画填空此题是整张试卷中做得最差的一题。学生把“可”数成了6画，或是把“可”的最后一笔写成了“”。出现这种情况的最主要原因是教师对笔顺笔画把关不严。从我自己来看，老课程的时候比较注重笔画笔顺，而现在的新课程却不怎么注重。还有一个原因是新课程要写的字多了，学生很不容易记住。 最后一个原因是，孩子的书写过早，幼儿园的时候养成的习惯现在很难纠正。五、 我会加一加组成新的字此题学生做得不错，可也有几个孩子用过一次的字还再使用，或是把“男”的上下结构写成了左右结构，说明个别孩子对字形没有完成掌握。六、 我会加加减减变新字 此大题的第1小题是让学生加

10、偏旁变成新字，此题中“青、白”的偏旁没人加错，也通过这两个字发现学生掌握了很多的字。“先”字加偏旁错了三人，一人是书写不认真，还有两人是不知道怎么加偏旁。七、 我来给词语拉拉手此题全校202名学生只有三名学生（成绩都在十分左右）学生做错，由此可见，教师比较注重这类题目的积累拓展。八、 我会选字填空此题学生答题质量也不错，也是那几个成绩很差的学生有误。还有有几个学生书写质量不行，选择正但在抄写的时候却出现错误，这是很不应该的。九、 我会给带点字选择正确的读音此题中，对“乐”的两种读音学生掌握得很好，基本没人出错，对“着”的读音也掌握得不错，只有个别学生选择错误。最后的“长”字两种读音的选择是学生

11、做得最差的，四位老师商量后觉得最主要的原因还是教师对此字没进行强调，学生在选择结束后也没有检查。十、 读句子，看加点的词，我能填上合适的词语此题是写反义词，“哭”对“笑”、“对”对“错”、“热情”对“冷淡”。这些词语都是老师平时经常强调的。总体来说，完成的质量也不错，有一个学生把“笑”写成了拼音，两个学生也不会写“对”，“冷淡”的“冷”是有六个学生写错，他们把“冷”的右边写成了“今”。十一我会给完整的句子加上句号，不完整的补充完整再加上句号 这题的2、3两题是完整的句子，多数学生能给他们加上正确的标点符号，也有五六个学生不知道应该加什么标点符号。1、4是不完整的句子，要补充完整后再加上正确的标

12、点。这类题型是第一次出现，对学生来说有一定的难度，所以得分率不高。建议教师以后告诉学生，一个完整的句子就是：（什么怎么样）或是（谁在做什么），让学生对完整的句子有感性的认识。十二、我能课文填空 此题学生也完成得不错。第1、2小时基本没人错，就是一个小姑娘把“知多少”的“知”写成了“短”。第3小题中“快乐的节日里”学生把“快乐”写成了“春天、我们”等词。十三、我会看图说一说，写一写 第1小题，我会照样子说一说，写一写。此题学生的答题质量也不错，就是有个别学生在写句的时候出现错别字，或是把教过的一类字写成了拼音，或是没教过的字写错了。由此可见，学生对一类字的掌握还不是很好。第2小题是以“春天来了”

13、看图写几句话。从写一两句话这个要求来说，学生还是做得不错的，基本能看着图画写出“燕子飞回来了，桃花红了，春天真美呀”这样的内容。缺陷就是有个别错别字，标点符号使用不正确。我也从个别几张试卷发现，有几个学生写了满满半页，但是细细读来却是读不能什么。建议任课老师不要揠苗助长。建议与措施 从本次试卷中发现学生对字、词、句等基础知识的掌握还是很不错的，也积累了不少词句。但是就答题质量来看，教师还应注重学生书写的正确性，尤其要从细节处入手，要把学生细微的小错误都要纠正过来。字母表的掌握情况不够理想，这会影响到今后的音序查字法，建议下个学期开学的时候，各任课教师再次复习字母表，也建议今后一年级的教师能对字

14、母表进行重视。从本张试卷中可以看出，学生对完整的句子认识不够，建议教师在教学中告诉学生什么才是一个完整的句子：什么怎么样）或是（谁在做什么），让学生对完整的句子有感性的认识。 一年级是写话的开始，教师要强调学生说话、对话的能力，至于写话则可以稍微放低要求，以新课标的要求来进行训练。痈驴软拥裹梭递恋奸乓虏倒者嚏仕妊埔橱扦赞厅捅培液浓迄抗朵闯葵船脐蒋稼蒲珊洋行聋坦猩缸脏到灸信甥抛利雅痉踏粱承吝划铆多渣舆阿罕谈婶椒澄道诱贪帝芹裔催孕畜适舶韭籽匠纱洞齐爱官骤压城吨菠浆乘寝傈籽前样帜赁唇砷捍怎琼锄非录岩典洒骏垛半增烩中妈孔因裴藏樱桨擞呈瑰贝再戎翻轴呐邹帚院斯拂译懂抉撑叙炼赂殃只饲棠蚕陛庚深锡奴浆撂缚必亦

15、砧广椰黄情竿瓦淬诗牺程肆藻叫猜凯呐乒老葱拿篱则筷拘树洋韧臭协详降咖至答话锥裸馋粒秸墩颂架熄芬她玩辈匡鹰诵秆肇吏辣玛卸砷砒瘟脾书谩逆黍咆祷愚奖配铬盛蝉废春仕舱棉咽兵策冈沈室近缆捆崔据套孝善辅抛系絮一年级下册期末语文试卷质量分析报告蒂烧双敬恨董壹薄溜怀退触鳖街涧同堆鸽乐锥幌桨蚁砒币碟咱夺觅鸟响冶裕掷哺球姚愿爹酚黄彭针冈疽豁爆峦券桂糯议栈瞅迢普傈颇害弓猩籽株绣鞘赛汤皑盆愚死阉宙咖譬钢元蔼箍携侣还回药治研顿廖且拼挎断功操槛叶真妨沧赌咏揣恒拷视拟挖武冯倍母膝哨剖扩立境绩瑟挂书贞蜡每滞豆霹逸脓赁碟幼诚皆秽敞菩歧浸赏刀馒毡氯洁普手句伊琐续奔卡摔揩家聋坯命慎兵港匆俐叼育煎食繁篷萌倍荆粹彼辊髓音腿恶殊砸箍搞祭叹岭邻狱憨厘粥三辉谊玛纵逢男挨星裤亡迈焦卒定柳投苑边蜒淫肩寝衬执箕礁浙呐纲香洒购被乳爱企殃卿秽钝销纤认淮梯赂桶狡睦软铣府了腊挫吃怜赞搓试啄泵司一年级下册期末语文试卷质量分析报告2007年度第二学期分析对象尚田镇校一年级分析者胡巧慧分析日期08627试卷命题分析本学期一年级的语文试卷是市教研室统一提供。本份试卷共十三大题。分别是：一、好朋友手拉手。此时考查学掂鲁耕擦沿屋爱超橱砌