




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020 版幼儿园大班保育员三级职业技能考试试题试题姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子2、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉3、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集
2、体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐4、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名5、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅6、橡皮泥是()的玩具和材料。第1页共11页 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏7、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为8、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后9、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定10、在触电的处理中, ( ) 、按压心脏和
3、进行人工呼吸、 立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源11、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中12、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶13、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒14、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟15、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水
4、冲洗16、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势17、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干第2页共11页18、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生19、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,
5、每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。20、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边21、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对23、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼24、 ()是幼儿注意的
6、特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势25、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。第3页共11页A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 (),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。3 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。4、幼儿园两餐间隔
7、时间不得少于()小时。5、保育员配合室内教育活动时, 要养成 ()的习惯, 及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 () 。6、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出() 、 ()的指导。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。8、按计划为儿童进行预防接种是为了()。9、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。10、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。11、幼儿园是
8、对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。14、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。15、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。16、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来, 不能作 ()的判断,应该去 ()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。第4页共11页17、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。1
9、8、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予() 和() 。19、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。20、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。2、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。3、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。4、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。5、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。6、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化
10、、易受感染和易外露。7、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。8、()保与教不能在同一过程中实现。9、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。10、( )对于幼儿来说, 身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。11、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。12、()耳是听觉器官,又是平衡器官。13、()体罚是一种教育手段。14、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。15、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。第5页共11页问答
11、题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、清洁活动室卫生的质量标准是什么?2、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?3、简述活动室、寝室消毒方法及要求:4、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?5、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?第6页共11页2、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 C4、 D5、 B6、 C7、 A8、 A9、 C10、 D11、 C12、 A13、
12、B14、 A15、 D16、 B17、 B18、 D19、 D20、 C21、 A22、 E23、 C第8页共11页24、 D25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:游戏、生动直观、想象、针对性2、胸骨偏下方3、良好的卫生习惯,生理特点4、 3个半5、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容6、答案:干涉、观察、适时、适当7、答案:纪律、卫生8、预防某些传染病9、答案:渐进推测法、4010、25,30人 ,35人11、保育12、协调性,灵活性13、答案:晒太阳、吹吹风14、科学、合理15、答案:冬季保温,夏季散热16、答案:如实、主观、描述、解释17、答案
13、:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸18、答案:反应、需要、帮助、指导19、细嚼慢咽,食物20、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。2、答:( 1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;( 2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;( 3)幼儿园的集体生活需要保教结合;( 4)继承我国优良的传统
14、经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。3、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。4、答:( 1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。第10页共11页( 2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。( 3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。( 4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。5、答:( 1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;( 2)保持游戏环境的安全与卫生;( 3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;( 4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;( 2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;( 3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保证合同范本官网
- 丹巴客栈转让合同范本
- 优化合同范本
- 海南植被垂直绿化施工方案
- 劳动合同保险合同范本
- 出入口智能停车场施工方案
- 1080个常用合同范本
- 第二单元第6课《网络基础》教学设计 2023-2024学年青岛版(2019)初中信息技术第一册
- 到家购房合同范本
- 利用资源合同范本
- (高级)工业机器人系统运维员技能鉴定考试题库(浓缩500题)
- (高清版)AQ 1038-2007 煤矿用架空乘人装置安全检验规范
- DL∕T 5210.6-2019 电力建设施工质量验收规程 第6部分:调整试验
- DL∕T 712-2010 发电厂凝汽器及辅机冷却器管选材导则
- 项贤明主编马工程教材《教育学原理》第七章-课程
- (2024年秋季版)2024年七年级道德与法治下册 4.9.1 生活需要法律教案 新人教版
- 血液透析安全注射临床实践专家共识解读课件
- 2024年湖南大众传媒职业技术学院单招职业适应性测试题库附答案
- 旅游学概论(第五版)课件 第一章 旅游学概述
- 学生课后服务活动记录表
- 义务教育信息科技课程标准(2022年版)解读
评论
0/150
提交评论