中学防灾减灾日紧急疏散演练活动主持词

1、中学防灾减灾日紧急疏散演练活动主持词为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教 育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力， 学校会举办防灾减灾日紧急疏散演练活动，以下是关于活动 的主持词，供大家参考。老师们、同学们：下午好 ! !生命重于泰山，安全高于一切。今天是防灾减灾日，我 们在这里举行全校性的紧急疏散演练，目的是为了进一步提 高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力， 增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、 自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉 逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行 逃生自救。这次疏散演练中，当

2、广播中响起防空警报时，全体人员 能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散， 各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口，迅速并 有序地离开教学场所，紧急撤离到安全地带，全部学生在规 定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好 的秩序和快速反应的能力。 本次演练活动共有 680680 名学生和 部分老师参加，整个演练活动达到了预期效果。老师们，同学们，凡事“预则立，不预则废”灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何 防患于未然，知道当自然灾害来临时，如何给自己和他人的 生命留下更大的生存时空。5 51212汶川大地震发生的那一刻， 四川省XXXX县桑枣中

3、学全校22002200多名师生能死离逃生俱缘于 他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避 险自救的能力，为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提 醒我们要有备无患、 临危不惧、 坚持不懈。 天灾虽不可避免， 但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的 安全教育上了生动现实的一课，希望全体师生能以这次紧急 疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安 全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生 命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和 技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境 ! !一、 演练目的 针对学校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校

4、师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏 散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生 学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的 目的，提高抗击突发事件的应变能力。二、 演练时间： 20*20* 年 5 5月 1212日下午 14:2814:28 时三、演练地点：由教学楼到集结地点（ 操场）四、演练信号：开始疏散信号以校园广播播放紧急警报 为准。五、演练指挥总指挥：方建军副总指挥：胡荷展 职责：负责疏散安全管理总调度六、工作小组1 1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。职责：(1)(1) 班主任在 5 5月 1212日中午向班级学生讲解疏散路线和 清点学生

5、人数 ; ;(2)(2) 下午第二节上课教师指挥学生撤退 ; ;(3)(3) 到达集合场地后各班班长清点学生人数并向胡荷展 汇报; ;(4)(4) 到达集结场地后对学生的安全管理。2 2、应急疏散小组： 总负责：方建军楼梯负责人：东 二楼 任 迪 三楼 张军军 四楼 魏航 斌西 二楼 张世杰 三楼 卢国华 四楼 周齐飞 站位地点：楼梯拐弯处 职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定 1 1 名老师作为安全管理员，负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离。 以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管 理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。2 2、警戒小组：张天旗 职

6、责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。3 3、宣传小组：徐岳安 职责：具体负责应急人员撤离现场的摄影摄像、宣传报 道等。4 4、救护小组：杨叶群 职责：制订救护方案 ; ; 具体负责演练疏散过程中发生的 意外事故的应急救护等。5 5、报警小组：严锦 职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有 人员接到信号后迅速行动。6 6、计时小组：胡荷展职责：负责整个活动的计时。七、疏散管理a a、 疏散命令：由演练总指挥在5 5月1212日14:2814:28时发布疏散命令 ; ;b b、疏散信号：广播播放紧急警报。老师必须立刻停止教学工作，施令： “全体起立，走廊排队! ! ”环视整个教室，座位上无滞

7、留人员，立刻施令：c c、 疏散路线：学生成二路纵队从前门出教室。各班的 疏散线路是：二楼以上东面三只教室往东楼梯疏散，西面两 只教室往西楼梯疏散，要求做到细致准确。d d、 疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序 为准。若发生火灾，原则上按先“着火层” ，后“以上层” 再“下层”的顺序疏散学生。e e、 疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏 散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误 入危险区域 ; ; 要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生 有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。f f 、集合地点：分别到达指定的集合地。遇特殊情况由 总指挥根据现场情况做出选择，

8、发出指令。g g、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的 学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受 伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报 告疏散情况。八、正式演练阶段(1)(1) 总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。(2)(2) 发布疏散信号。(3)(3) 紧急疏散： 在各层安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上 课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。 各班主任、班长清点疏散人数，发现少人，迅速与疏 散总指挥部联系。 如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展 开紧急救护。 应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。a a、集合地负责人向总指挥报告：学生现已安全脱险， 无伤害人员。b b、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时 xxxx，全体人员疏散完毕。c c、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩 序井然，同学情绪稳定。(4)(4) 、终止状态 总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功 , , 总结教育讲话 注意事项： 提醒疏散