版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、辅导员网课学习平台操作流程第一步:注册入口 如果您没有本平台学习账号,请您注册,如下图所示。在高校辅导员网络学院()首页,点击“注册”进入注册页面。二津中位力育出里想出8工作司田京敦解亍政字貌400811-9908A as | 1 |Wp局校辅导员网络学院、片 E-leaming Academy F or Umversrty Student Coundelorl1 蜂百页网疣介组培改如读文件理空想F专专方归互动社区姓字留书R联发我们问烧苏手攻维文件恒知1关于母织开展第五期普通后等学.为东人出彻否矣关于加海W改进新形玲E5枚黑愎图9工 隹侬S见中发(2016) 31号)和芒通花好手校一员 培5极
2、划(20132017年)(际 (2013)沼)文弓妾第二步:注册信息在注册页面逐步填写真实准确信息完成注册。如果手机未收到短信验证码,请点击“重新获取验证码”,如果不行请拨打4008119908或在线咨 询学员服务老师。注册帐号标亦为必填项用户名:”学习卡“干号笄食灵帐号 不要用于注低用户名己行怅m,亘接登录400-811-9908“其注名:密匿:目M既S宙谄:1日,壬机号:可运制吊登折台诗务必填写真实手机号,用于短信险证注虬找回密码等短信脸证乐&般由酬本,础晅锁il码点此获期短。证输入验证科立即注册 恭喜张全奇您已年注册成功I您的用户名是zqqone,请牢记!请使用用户名或手机号登录,开启您
3、的学习之旅4秒后进入学习中心为了方便您后续电子证书的获取,请先完善个人信息注册成功页面第三步:注册成功注册成功后,自动跳转到“注册成功”页面。在本页面,您可以点击相应链接,选择进入个人空间,或者继续完善个人信息。第四步:登录平台在辅导员网络学院首页右上角(如下图所示),点击弹出登 录窗口,输入您用户名和密码,点击登录进入“个人空间”页面。提示:您可使用已注册用户名、已注册验证电子邮箱、已注册通过短 信验证真实手机号三种方式登录学习。用W8位:敢角图勒期给工作司 SM阪育行政竽院服芬然线:4OG811$9O8&金洪I注陆|同1义斗用天亍口子P兀E learning Academy For Uni
4、versity Student Counsexw1第五期普通高等学校辅导员网络培训班用说入B互动社区敌手图书馆眠赫扪堀院动态改采立行教育部关于印发普通高等学校傩康教力贯婢交.盛果中032U8现您要)对15健康款H提 比的工作髭索,加强慰纹度潴教口.提升5校学生体漆衰冷 和休庆健朱水平,现朽普通等学校或东效肓皿沟要3/8登陆成功后,进入个人空间,在“我项目”下面点击使用学习卡入使用学习卡页面。(如下图所示)关区学习:我的苧习:正在遂行的项目那成的项目0102吉校第五期普通高等学校辅导员专题网络培训限用(对外)设遗名念:总校法三期普思吉空学哇援导55月叵史可:2017.09.21-2018.09.
5、21津程学习628/佑分笆交蔽日0/2个在法考试31个高校高校党将干部能力提升试用(对外)班汲名有:益玄曷长克隽干a卷力朗云月班(汨.filteta : 2017 09 06-2017 12.31课程学习10而/10分仰交流研讨0/2个 心联写0/1个在线考试0/1个2.使用学习卡在使用学习卡页面,输入已有学习卡卡号和密码,点击立即使用进入所学项目班级学习页面。使用学习卡混善氏酸:1、学习卡是用于进入项目班级的凭证2、”学习卡,便用即生效,登陆后as时可以说亍项目学习3、您可以到个人住县设量中进行缶息的元三卡号电a入怒的卡号立即使用若没有完善个人基本信息,系统会自动弹出完善信息提示,主要信息完
6、善后,可选择继续完善或开始学习。若字段中没有相符选项,则选择“其 他”即可。说明2为便于卷后子证书的装取,请完事工作信.息后再使用学习本.字段学科/类型专业:请选择职必身位:诩理第六步:进入班级1 .班级入口点击 我的项目,进入“我项目”列表页面。点击相应项进入学习目 ,进入班级首页。(如下图所示)我的项目学习卡正在进行的项目已完成的项目01志校第五期若通言等学校辅导员专题网络培羽试用(对外) 现段名检:右校法与斯答通吉生孝凌号吊方迈河电起止可问:2017.09.21-2018.09.21生的学习:课程学习628八5分钟 却狂讨。/2个在送考试1/1个02育校高校党务干部能力深升喉:用(对外)
7、班级名称:Mnt殡努干a浇力良升权近(足起止21间:2017.8.优.20712.31弟的学习:深桎学习1036,10分箕 交无财 0,2个心得S 03个在注考试0八个A学习侬2 .班级首页在班级首页,您可以了解公告通知、培训简报、考核内容及进度、最 新学员、作业、研修成果等信息。点击方案计划,查看自己班级和所参加项目培训计划、学习计划,了 解培训安排等具体信息。点击考核进度查看,即可进入相应学习环节。7 / 8班级苫页工我的学习 雌学习 交砌讨 在线考试 研修活动 金考资科教学朝 操作手册 班级铺导 学习档案 电子证书 ris学习”用o请先杳百方窣计划方案计划公告通知培训简很更多但无记是课程
8、学习考核签求:15分钟已完成:628分钟 100%交流研讨考核要求:2个已完成:0个 0 00%在线考试考核要求:1个已完成:1个 100%查看鱼石最新学员点广行-中国放白干部向由学浣作业百无记录研修成果留无退及日志笆无记录资源暂无记录高校第五期普通高等学校辅导员专题网络培训岗前试用班项目含称:iS校第三期菖通思学学校辐导员专辆第培川斌用(对外)就长:无5B号团队:无技防习:66 67% 学习人数恁级人经:V10况运介绍: 首页 我的项自高校第五期有通校领号员专题网络培训(对外) 商校W五期音温迳等苧极钝耳/专至网络培训闵的饮用班第四步:班级学习在“班级首页-我学习”,即可查看各项学习任务和考
9、核要求。“必修课”:学员必学课程,由中国教育干部网络学院预先统一分配。“选修课”:学员自主选学,根据个人需求从“选课区”选择相关课程加入“选修课表二“直播课程”:由中国教育干部网络学院统一安排分配,如有直播将会 预先通知。“班级研讨”:同班同学在此可以进行自由交流,也可班长发起主题组 织研讨。“作业”:学员须按相关要求在线提交预先配置作业题。“研修成果”:学员须按相关要求在线提交预先配置研修成果题目。“试卷”:课程学习结束后,学员须在规定时间内在线完成试卷作答。“研修活动”:班长或辅导教师可发起有关在线活动,组织班级学员参 与。“参考资料”:根据项目配置专题文字参考资料,供项目内学员自主阅 读
10、学习。“项目论坛”:根据项目配置专属论坛版块,项目内所有学员均可参与 交流。高校第五期普通高等学校辅导员专题网络培训卤前试用班项目含称:点柱第五墙给通白等学校辅导员专宓闻络培训水耳(对外)理长:无不导团队:无秀的字习:66.67% 予习人St传级人数:仙0生级介络: 首页 融底目S5由第五醺普通学校辅导员专宠网造像II试用(对外)点校第五期爸通点等学校辅导品专任阿总培训词而试用班/班级首页士我的学习 课程学习 交流研讨 在线考试研储舌动 参衫am教字日形 拄作手册班级璃导 学习档案 电子证书问在脸$学习小组B同竽隶O恃先查看方妄计划方案计划公告通知培训简报智无妇工课程学习考核要求:15分钟已完成:628分冲 100%交流研讨考核要不:2个己元成:00 00%亘看吉石在线考试考核要求:1个已完成:1个100%联新学员尼F -中国接目干部网络苧院作业百元记录研修成果言无记工日志为无记录资源苦碇H通右备注说明:1.操作指南本手册所示为基本学习流程。具体详细操作流程请点击高校辅导员网络学院首页右上角“操作指南” 了解。(如下图所示)河流介绍培训赃招政策文样课程登源与双方隹亘劭社区改字图书馆 驳硝。何吃稣我第立外第五期普通高等学校辅导员网络培训班2 .学员证书查询画刻关于俎织开展第五期音通高等学.为睬入既沏懵买便于加强和3拈形沿下“咬
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 去西藏旅游协议书(2篇)
- 合作办学股东协议书合同
- 二零二四年国际影视作品版权采购合同
- 备用零件选购合同
- 合同付款方式及条件
- 授权出售房产合同
- 旗杆购买条款
- 股票代持协议的税收问题解答
- 大量粉煤灰购销合同
- 短信服务协议范本
- 天津市河西区2024-2025学年高一上学期11月期中考试 政治 含答案
- 日本课件 人教版
- 北京市2024年中考道德与法治真题试卷(含答案)
- 产品研发与创新战略性合作协议书
- 辽宁省大连市中山区2024-2025学年七年级上学期期中考试英语试卷(含答案)
- 代理记账业务内部规范(三篇)
- 黑龙江大学《应用回归分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 多文本阅读课堂教学实践研究
- 实验四 动态显示与矩阵式键盘实验 计科17-3BJ 李浩葳
- 全国职业院校技能大赛高职组(商务数据分析赛项)备赛试题及答案
- 二年级数学乘法口算练习题100道
评论
0/150
提交评论