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文档简介
1、温控电路实习报告一实习目的1.了解自锁、互锁的概念;2.掌握电动机自锁的工作原理及操作方法;3.掌握交流接触器互锁控制电路的工作原理及操作方法;4.掌握用时间继电器使Y-联结互换。5.掌握交流接触器KM的常用触点和常开触点在电路中的应用;二、材料工具 SRD-12VDC-SL-C继电器、红色发光二极管、绿色发光二极管、4148二极管、5.1v二极管、热敏电阻、IO3可调电阻、s9013三极管、1.2k电阻、20 k电阻、1m电阻各1个;5k电阻、3 k电阻、3.6k电阻各2个。三、电路原理四、实习过程1. 看懂温控电路原理图,合理规划电路板上各元件的布局;掌握色环电阻的数值读法,将所需的色环电
2、阻找出;2. 在电路板上安装各元器件,安装二极管时,注意它的正负极; 3. 将电烙铁连接电源,烙铁头加热到温度高于焊锡溶点后,左手拿焊锡丝,右手拿着电烙铁,进行焊接。4. 焊接完成后,认真、细致地检查焊接线路是否有误;检查无误后,将电路板接通12V稳压直流电源,观察发光二极管是否正常工作(红灯一直亮着,当调动可调电阻时,绿灯会亮也会熄灭)。若发光二极管不正常工作,则用万用表检查各元器件,找出故障原因,解决故障;5.清理实验台,打扫卫生。五、总结 。“实践是检验真理的唯一”,刚看电路图时,觉得它很简单。在接下来的安排电子元件上也是顺风顺水。但是焊接之后的结果却当头泼了我一盆冷水:问题不断,无法达
3、到老师的要求,而且由于前期的安排不当,导致焊接后的电路板奇丑无比、出现短路等问题。需要对照电路图、利用万能表仔细检查电路,最后才能解决。从这件事中我学到:凡是要三思,不可大意,不可想当然,而且要多与他人沟通。在焊接电路之前一定要先合理布置各个元件,确认无误后再动手焊接继电器电路实习报告一、实习目的1.了解自锁、互锁的概念;2.掌握电动机自锁的工作原理及操作方法;3.掌握交流接触器互锁控制电路的工作原理及操作方法;4.掌握用时间继电器使Y-联结互换;二、实习工具组合开关、按钮、交流接触器KM、热继电器FR、时间继电器KT、导线若干、剥线钳、一字螺丝批、十字螺丝批、万用表三、电路原理1.笼型电动机
4、直接起动的控制线路图 原理:需要接触器KM的线圈通电时,按下绿色启动按钮SB2,接触器常开辅助触头KM通电并自锁,KM线圈通电;松开SB2时,KM线圈不会断电,停止时按下红色停止按钮SB1。2.笼型电动机正反转的控制线路图原理:需要KM1线圈通电时,按下绿色启动按钮SB1,KM1通电并自锁,KM1线圈通电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈通电时,先按红色停止按钮停止,KM1断开,按下绿色启动按钮SB2,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。即两个接触器实现了电动机的正反转
5、,起着互锁保护作用。3.笼型电动机起动的控制线路图原理:.按下绿色启动按钮SB通电自锁 KM断电、Y通电、KT通电KM、KMY主触头闭合电动机星形联接起动;. KT整定时间到延时断开触点断开KT、KMY断电通电KM主触头闭合电动机联接起动。四、实习过程1.读懂原理图,找出错误的线路并改正,画出正确的原理图;2.按改正后的原理图对各元器件进行接线,先接主线路,后接控制线路;注意元器件的导线进出口;3.线路接好后,对照电路原理图仔细检查;4.找老师进行电路连接核对;5.实习完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;6.收拾实验台,整理工具后,离开实验室五、总结实验过程中要连接很多的线,所以一定要事先完全了解实验原理,最好记住电路图。接线时要有顺序,例如先把各条串联电路接好再接并联;要注意区分各个接线头,不要把常开、常闭等开关接
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