中考化学复习的策略

1、20142014化学中考复习策略化学中考复习策略西安铁一中学西安铁一中学沙沙 靖靖要求要求:选选“正确正确”-“不正确不正确”；选选“正确正确”-“错误错误”；选；选“是是”-“不不是是”；选选“能能”-“不能不能”；选；选“最高最高”-“最最低低”； 选选“一定一定”- “不一定不一定”1、选择题审题环节选择题审题环节中容易忽略的中容易忽略的关键词关键词2、填填空空与简与简答答题审题题审题中容易忽略中容易忽略“ “( )”中中的要求的要求要求要求1：要求一般有填序号、名称、化学：要求一般有填序号、名称、化学式、元素符号、元素名称、由小到大、由式、元素符号、元素名称、由小到大、由大到小；由高到

2、低、由低到高；活动性由大到小；由高到低、由低到高；活动性由强到弱、由弱到强；强到弱、由弱到强；要求要求2：化学方程式：反应是否要条件，：化学方程式：反应是否要条件，如点燃、高温、加热、催化剂，是否生成如点燃、高温、加热、催化剂，是否生成气体用气体用表示表示元素符号元素符号离子符号离子符号元素化合价元素化合价结构示意图结构示意图化学式化学式化学方程式化学方程式总分总分分值分值11213815 调查内容调查内容 学生作答所占比例学生作答所占比例你对常见元素符号掌握得如何？你对常见元素符号掌握得如何？好好36.7% 一般一般48.7% 不好不好14.6%你会不会写常见离子的符号？你会不会写常见离子的

3、符号？会会41.2% 部分会部分会35.8% 不会不会23%你对常见元素的化合价掌握得如何？你对常见元素的化合价掌握得如何？好好40.8% 一般一般42.5% 不好不好16.7%你会不会依据化合价写出正确的化学式？你会不会依据化合价写出正确的化学式？会会57.5% 部分会部分会29.6% 不会不会12.9%你会不会写常见的化学方程式？你会不会写常见的化学方程式？会会54.2% 部分会部分会43.7% 不会不会2.1%你对用化学用语解决化学问题的情况如何？你对用化学用语解决化学问题的情况如何？顺畅顺畅28.3% 勉强能勉强能28.8% 吃力吃力42.9%学生对化学用语学习的问卷调查学生对化学用语

4、学习的问卷调查2013陕西省中考化学用语部分考点分值统计陕西省中考化学用语部分考点分值统计中考中化中考中化学学用用语书写错误语书写错误、不、不规规范方程范方程式缺少式缺少条条件、不配平等。件、不配平等。 元素：大小写不分，字迹潦草、或不知道写。元素：大小写不分，字迹潦草、或不知道写。 例：例： Al写成写成Cl CaCu HgAg K-kCl-cl Mn-mn 化学式化学式: 书写不规范、名称与化学式对不上、化合价不熟，书写不规范、名称与化学式对不上、化合价不熟，写错化学式。写错化学式。 例：例：HeHe2 Na2CO3写成写成NaCO3 ；Al2(SO4)3写成写成AlSO4； Fe2O3写

5、成写成FeO； MnO2写成写成MnO4 ； KMnO4与与K2MnO4写反；写反；硫酸写成硫酸写成SO4等等。等等。 离子符号：格式错误离子符号：格式错误 、离子符号混淆、不知道带几个单位、离子符号混淆、不知道带几个单位电荷或正负不分。电荷或正负不分。 例：例： Mg2+-Mg+2; Fe2+-Fe3+ ; Na+写成写成Na1+ .中考中化中考中化学学用用语书写错误语书写错误、不、不规规范范方程式缺少方程式缺少条条件、不配平等。件、不配平等。1、注重基本功练习，熟练掌握常见、注重基本功练习，熟练掌握常见方程式、离子符号书写。方程式、离子符号书写。2、规范书写化学式（利用英文本书、规范书写化

6、学式（利用英文本书写）。写）。3、每日十分钟小测。、每日十分钟小测。化化学学用用语语的的复习复习策略策略要求要求1：仪器的连接顺序：仪器的连接顺序-可能是接口；可能是接口；要求要求2：填现象还是化学方程式，如一氧化：填现象还是化学方程式，如一氧化碳还原氧化铁时硬质玻璃管内的现象是红棕碳还原氧化铁时硬质玻璃管内的现象是红棕色固体逐渐变为黑色（不可填成化学方程色固体逐渐变为黑色（不可填成化学方程式）式）;要求要求3：加入药品的量，是：加入药品的量，是“适量适量”、“足足量量”还是还是“过量过量”，试剂是固体、液体还是，试剂是固体、液体还是气体，如：气体，如：Ca(OH)2溶液；溶液；3、实验题实验

7、题中中经经常不按要求作答或常不按要求作答或词词不不达达意意问题问题1：关键词错误关键词错误。（1）仪器名称：）仪器名称：药匙药匙药勺药勺 水槽水槽水糟水糟水曹、水盆水曹、水盆 量筒量筒量桶量桶 胶头滴管胶头滴管-交头滴管交头滴管 锥形瓶锥形瓶-椎形瓶椎形瓶问题问题1：关键词错误关键词错误。（2）化学专用名词：）化学专用名词：元素元素原素原素 原子原子-元子元子 天然气天然气-天天燃气燃气 溶液溶液-浓液浓液 天平天平天枰天枰 溶剂溶剂-溶济溶济 沉淀沉淀沉甸沉甸 过滤过滤过虑过虑 过虚过虚 化学反应化学反应-化学反映化学反映 ； “石蕊石蕊”写成写成“石芯石芯”；“饱和饱和”写成写成“饱合饱合

8、”；复习策略：复习策略：注重专有名词的练习，平时不仅要注重专有名词的练习，平时不仅要会说，还要做到会写。对典型错误归纳总结。会说，还要做到会写。对典型错误归纳总结。本质代替现象、现象描述不完整，化学用语本质代替现象、现象描述不完整，化学用语不规范，语言叙述词不达意等不规范，语言叙述词不达意等复习策略：复习策略：注重语言叙述准确性、完整性训练，培养思维的严注重语言叙述准确性、完整性训练，培养思维的严密性。平时复习中学会分析和解决一些简单的实际问题，并用自密性。平时复习中学会分析和解决一些简单的实际问题，并用自己的语言描述出来。己的语言描述出来。问题问题2：语语言言叙叙述的准确性差述的准确性差1、

9、如何规范书写所选试剂、如何规范书写所选试剂 溶液最好用中文写出名称，或化学式后加溶液最好用中文写出名称，或化学式后加“溶液溶液”；固；固体体 、气体可用中文写出名称，也可直接写化学式、气体可用中文写出名称，也可直接写化学式2、如何规范书写实验现象（、如何规范书写实验现象（不要出现生成物名称不要出现生成物名称） 颜色：溶液由颜色：溶液由变成变成海（溶液）海（溶液）陆（固体）陆（固体）空（气体）空（气体）固体逐渐溶解固体逐渐溶解 颜色由颜色由变成变成生成生成色（味色（味)气体气体溶液中的反应：溶液中的反应：燃烧反应：燃烧反应：一光二热三生成一光二热三生成3、如何规范书写实验方法（、如何规范书写实验

10、方法（操作、现象、结论操作、现象、结论）操作：用试管操作：用试管取取（收集）少量（适量）（收集）少量（适量）滴加滴加（通入（通入)现象及结论：如果现象及结论：如果说明说明 ; 若若则；则； 出现出现现象证明（说现象证明（说明）明） 4、如何规范书写操作目的、原因、理由、如何规范书写操作目的、原因、理由答题思路：答题思路：1、这样做有什么好处、这样做有什么好处 2、不这样做有什么影响、不这样做有什么影响好处：好处：1、直接作用、直接作用 2、根本目的、根本目的“坏处坏处”：如果（不这样）：如果（不这样） 那么会（怎样）那么会（怎样）5、如何规范书写装置中试剂的用途、如何规范书写装置中试剂的用途发

11、发装置装置杂装置杂装置性质实验装置性质实验装置（收集装置）（收集装置）尾气尾气收装置收装置生成生成 产生产生 制取制取除去（吸收）除去（吸收） 防止防止干扰（影响）干扰（影响）除去除去 中的杂质，以免影响测量结果中的杂质，以免影响测量结果与与反应反应 验证验证 说明说明比较比较吸收吸收 防止防止的污染（影响）的污染（影响）构成：直接作用（根本目的）构成：直接作用（根本目的）要求要求1：设：设方方关关比比算算答要全，答要全，切不可少一个，不可忘记列比列式、答。切不可少一个，不可忘记列比列式、答。要求要求2：相对分子质量计算要正确，：相对分子质量计算要正确，如：如：H2SO4-98,HCl-36.

12、5, 2HCl-73,Na2CO3-106, NaCl-58.5,NaOH-40, Na2SO4-142,CO244；4、计计算算题题作作题务题务求求规规范范 每年中考计算题的格式问题较多，每年中考计算题的格式问题较多，学生只重视结果，忽视过程。如不设学生只重视结果，忽视过程。如不设未知量、不写答案、直接在已知量和未知量、不写答案、直接在已知量和未知量上列比例、对已知量的意义不未知量上列比例、对已知量的意义不理解，带错数据、相对分子质量带错、理解，带错数据、相对分子质量带错、少乘少乘100%、问此答彼等。、问此答彼等。中考中中考中计计算算题题格式不正确的情格式不正确的情况况1、掌握原理、掌握原

13、理 2、熟悉步骤、熟悉步骤3、规范书写、规范书写 4、细心计算。、细心计算。计计算算题题的的复习复习策略策略1.回归课本，夯实基础回归课本，夯实基础（1）按考点逐一认真阅读教材，挖掘课本中隐藏的）按考点逐一认真阅读教材，挖掘课本中隐藏的知识，知识，建构起自己的建构起自己的“知识结构知识结构”和和“知识体系知识体系”。加强对课本加强对课本主干知识主干知识的理解，通过针对性的补救练习的理解，通过针对性的补救练习加以巩固。加以巩固。（2 2）考前，回归课本，采用）考前，回归课本，采用回忆式的复习方法，回忆式的复习方法，即即合上课本或只看目录，依据知识脉络、体系，在脑海合上课本或只看目录，依据知识脉络

14、、体系，在脑海中像过电影一样回忆有关内容，对拿不准的再翻书确中像过电影一样回忆有关内容，对拿不准的再翻书确认认 应考策略应考策略黑色固体：木炭黑色固体：木炭-C、氧化铜、氧化铜-CuO、四氧、四氧化三铁化三铁-Fe3O4、二氧化锰、二氧化锰-MnO2 铁粉铁粉Fe紫黑色固体：高锰酸钾紫黑色固体：高锰酸钾-KMnO4( 溶液为紫溶液为紫红色红色)42黄色溶液：氯化铁溶液黄色溶液：氯化铁溶液-FeCl3,硫酸铁溶硫酸铁溶液液-Fe2(SO4)3 初中重要、常初中重要、常见见物物质颜质颜色色记忆应记忆应熟熟练练蓝色溶液：硫酸铜溶液蓝色溶液：硫酸铜溶液-CuSO4、氯化铜溶、氯化铜溶液液-CuCl2、

15、硝酸铜溶液、硝酸铜溶液-Cu(NO3)2沉淀：蓝色沉淀沉淀：蓝色沉淀-氢氧化铜氢氧化铜-Cu(OH)2红褐色沉淀红褐色沉淀-氢氧化铁氢氧化铁-Fe(OH)3白色沉淀白色沉淀：BaSO4 AgCl BaCO3 CaCO3 Mg(OH)2既不溶于水，也不溶于稀硝酸（既不溶于水，也不溶于稀硝酸（HNO3）的）的是是BaSO4 和和AgCl 。 初中重要、常初中重要、常见见物物质颜质颜色色记忆应记忆应熟熟练练俗称：熟石灰（消石灰）俗称：熟石灰（消石灰）-氢氧化钙氢氧化钙-Ca(OH)2说明：石灰水中的溶质是说明：石灰水中的溶质是Ca(OH)2，石灰浆、石灰乳是，石灰浆、石灰乳是Ca(OH)2的悬浊液的

16、悬浊液火碱（烧碱、苛性钠）火碱（烧碱、苛性钠）-氢氧化钠氢氧化钠-NaOH-属于碱属于碱纯碱纯碱-碳酸钠碳酸钠-Na2CO3-属于盐属于盐重要物重要物质质的名的名称称、俗名要、俗名要记清记清，不能混淆，不能混淆生石灰生石灰-氧化钙氧化钙-CaO大理石或石灰石（主要成份是碳酸钙大理石或石灰石（主要成份是碳酸钙-CaCO3）盐酸盐酸-氢氯酸氢氯酸-HCl气体的水溶液气体的水溶液-酸酸重要物重要物质质的名的名称称、俗名要、俗名要记清记清，不能混淆，不能混淆初中化学之最初中化学之最初中化学质量增重和减轻问题初中化学质量增重和减轻问题常见实验现象常见实验现象常见物质的性质和用途常见物质的性质和用途重要反

17、应及应用重要反应及应用初中化学中的初中化学中的”不一定不一定“如：浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一如：浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。定是不饱和溶液。2.科学做题科学做题（1）做完一道题目，尤其是重要的题目，一定要问自己三个问题）做完一道题目，尤其是重要的题目，一定要问自己三个问题 这这道题考得是什么知识点？这道题是怎样考得这些知识点？解这道题道题考得是什么知识点？这道题是怎样考得这些知识点？解这道题的关键点是什么？的关键点是什么？（2）每次做题都要限定时间，提高做题速度，提高做题准确度，）每次做题都要限定时间，提高做题速度，提高做题准确度，提提高做题效率。高做题效率。（3

18、）平时做题努力养成规范认真、程序完整、注意细节、书写工整）平时做题努力养成规范认真、程序完整、注意细节、书写工整的做题习惯。的做题习惯。规范细节就是分数，规范细节就是增点，规范细节就规范细节就是分数，规范细节就是增点，规范细节就是竞争力。是竞争力。（4）善于在自己试卷的）善于在自己试卷的错误中寻找漏洞错误中寻找漏洞，向自己的错误学习，是提，向自己的错误学习，是提高成绩的关键。高成绩的关键。应考策略应考策略3、“似曾相识似曾相识”的题的题 特点：特点：这类题给考生一个感觉，好象做过，是这类题给考生一个感觉，好象做过，是“熟熟题题”。这类题往往是表面相似，其实命题人常常改这类题往往是表面相似，其实

19、命题人常常改动了个别字词，重新规定了范围，变换了设问角度动了个别字词，重新规定了范围，变换了设问角度，有时只一字之差，设问稍一变化，答案和解法就，有时只一字之差，设问稍一变化，答案和解法就可能完全不同。可能完全不同。应考策略应考策略 对策对策：“格外小心审题，格外谨慎做答格外小心审题，格外谨慎做答”。特别是要更仔细地。特别是要更仔细地审清与平时做过的类似题目在审清与平时做过的类似题目在“已知条件已知条件”、“适用范围适用范围”、“设问角度设问角度”等方面的不同点，然后，紧紧围绕题目的设问要等方面的不同点，然后，紧紧围绕题目的设问要求重新组织答案，千万不能将平时的答案求重新组织答案，千万不能将平

20、时的答案“和盘托出和盘托出”4、未曾相识题、未曾相识题 特点：特点：这类题是考生从未见过或根本没有复习过的这类题是考生从未见过或根本没有复习过的试题，即所谓试题，即所谓“生生”题、题、“意外题意外题”、“创新题创新题” 。 应考策略应考策略对策：坚信信心，千万不要让这类题对策：坚信信心，千万不要让这类题“吓住吓住”。冷静地分析题。冷静地分析题目内容属于教材中哪一部分讲的，想想这一部分的知识体系目内容属于教材中哪一部分讲的，想想这一部分的知识体系及有关解题思路和方法。认真审题，找出已知条件，认真分及有关解题思路和方法。认真审题，找出已知条件，认真分析好设问或求证，努力从中理出一个头绪，找出思路。

21、析好设问或求证，努力从中理出一个头绪，找出思路。 （起点高。落脚点低。）（起点高。落脚点低。）应考策略应考策略5.关注社会热点问题关注社会热点问题环境问题（空气质量、水污染、白色污染、废电池的回环境问题（空气质量、水污染、白色污染、废电池的回收等）收等）“2013年年6月月11日神州十号日神州十号”、“2013年年12月月2日嫦娥三日嫦娥三号号”“2013年年10月月9日诺贝尔化学奖日诺贝尔化学奖”“碳海绵碳海绵”和和“碳纳米管碳纳米管”“可燃冰可燃冰”和和“页岩气页岩气”安全问题（食品安全、交通安全、饮水安全等）安全问题（食品安全、交通安全、饮水安全等）模拟考试失分原因自查表模拟考试失分原因

22、自查表测试名称：时间：班别：学号：姓名：测试名称：时间：班别：学号：姓名：失分失分题号题号失分值失分值失分原因失分原因改进方法改进方法1 1、审题失误、审题失误2 2、粗心写错答案、粗心写错答案3 3、不够时间做、不够时间做4 4、记忆错误、记忆错误5 5、理解错误、理解错误6 6、方法错误、方法错误7 7、计算错误、计算错误8 8、思维欠灵活、思维欠灵活9 9、化学用语写错、化学用语写错1010、文字表达不严谨、文字表达不严谨1111、其它、其它合计合计上次失分值：，本次比上次少失分。上次失分值：，本次比上次少失分。备考应具有的答题习惯备考应具有的答题习惯步骤规范，不漏点；书写严谨，不错字；

23、步骤规范，不漏点；书写严谨，不错字；字迹整洁，不涂改；独立思考，不抄袭；字迹整洁，不涂改；独立思考，不抄袭；计算认真，不失误；看题仔细，分对错；计算认真，不失误；看题仔细，分对错；审题沉着，重分析；先易后难，讲统筹。审题沉着，重分析；先易后难，讲统筹。按题号顺序做，遇难先过。按题号顺序做，遇难先过。分步拿分，大题中拿小分，难题中拿易得分。分步拿分，大题中拿小分，难题中拿易得分。战略上藐视敌人，战术上重视敌人。战略上藐视敌人，战术上重视敌人。前有难，后有易，答题过程莫丧气。前有难，后有易，答题过程莫丧气。题易人易我不大意，题难人难我不畏难。题易人易我不大意，题难人难我不畏难。备考应具有的心理状态

24、备考应具有的心理状态金属活动性顺序的应用金属活动性顺序的应用KK CaCa NaNa MgMg AlAl ZnZn FeFe SnSn PbPb (H)(H) CuCu HgHg AgAg PtPt AuAu金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序：金属活动性顺序：金属化学性质的核心金属活动性顺序的应用：金属活动性顺序的应用：镁镁铁铁铜铜是不是所有的金属都能与氧气反应？是不是所有的金属都能与氧气反应？KK CaCa NaNa MgMg AlAl ZnZn FeFe SnSn PbPb (H)(H) CuCu HgHg AgAg PtPt AuAu金属活动性顺序由强逐渐

25、减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序的应用：金属活动性顺序的应用：铝在常温下发生缓慢氧化：铝在常温下发生缓慢氧化：4Al+3O2=2Al2O3； 形成一层形成一层致密致密的氧化膜的氧化膜，从而阻止铝的进一步氧，从而阻止铝的进一步氧化，因而铝具有较好的抗腐蚀性。化，因而铝具有较好的抗腐蚀性。思考：思考：铝在常温下能与氧气反应，化学性质比铝在常温下能与氧气反应，化学性质比铁活泼，但在日常生活中为什么铝制品铁活泼，但在日常生活中为什么铝制品比铁制品耐用？比铁制品耐用？KK CaCa NaNa MgMg AlAl ZnZn FeFe SnSn PbPb (H)(H) CuCu HgHg AgA

26、g PtPt AuAu金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱不同金属与稀酸反应的现象有什么不同，不同金属与稀酸反应的现象有什么不同，为什么？为什么？God Save me！为什为什么受么受伤的伤的总是总是我！我！无所谓，无所谓， 我我无所谓无所谓我得意我得意的笑，的笑，又得意又得意的笑的笑金属活动性顺序的应用：金属活动性顺序的应用：铁与硫酸铜溶液铁与硫酸铜溶液铜与硝酸银溶液铜与硝酸银溶液是不是一种金属是不是一种金属都能与其他金属都能与其他金属的盐溶液反应？的盐溶液反应？KK CaCa NaNa MgMg AlAl ZnZn FeFe SnSn PbPb (H)(H) CuCu H

27、gHg AgAg PtPt AuAu金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序的应用：金属活动性顺序的应用：金属的位置越靠前，它的活动性就越强金属的位置越靠前，它的活动性就越强 （越前越活泼）（越前越活泼）位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来（除（除K K、CaCa、NaNa）前置后前置后KK CaCa NaNa MgMg AlAl ZnZn FeFe SnSn PbPb (H)(H) CuCu HgHg AgAg PtPt AuAu金

28、属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序的应用：金属活动性顺序的应用：一一 判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。1 、反应条件：、反应条件：(1) 排在氢前面的金属才能置换酸中的氢排在氢前面的金属才能置换酸中的氢(2) 酸指盐酸和稀硫酸，不能用浓流酸，硝酸酸指盐酸和稀硫酸，不能用浓流酸，硝酸金属活动性顺序的应用：金属活动性顺序的应用：二二 、判断金属跟盐溶液能否发生置换反应。、判断金属跟盐溶液能否发生置换反应。 1.单质金属要排在金属化合物中金属元素前面。单质金属要排在金属化合物中金属元素前面。（前置后前置后）1.反应

29、条件：反应条件：2.反应物之一金属化合物必须是可溶的。反应物之一金属化合物必须是可溶的。3.K Ca Na除外。除外。金属活动性顺序的应用：金属活动性顺序的应用：1、X、Y、Z三种金属，将三种金属，将X投入到投入到Y的盐溶液中，的盐溶液中，X表面覆盖有表面覆盖有Y；将；将X和和Z分别投入到盐酸中，分别投入到盐酸中，Z溶解并溶解并有氢气放出，而有氢气放出，而X不溶解。则三种不溶解。则三种金属的活动性顺序由强到弱依次是金属的活动性顺序由强到弱依次是: _。2.下列在金属化合物溶液里的置换反下列在金属化合物溶液里的置换反应能发生的是（应能发生的是（ ）ANa+CuSO4 BFe+AgClCCu+Fe

30、Cl2 DCu+Hg(NO3)2 DK Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au3、某研究性学习小组的成员为了验证、某研究性学习小组的成员为了验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如下方案，其中可行的是（计了如下方案，其中可行的是（ ） A、Cu、 Zn(NO3)2溶液、溶液、 Ag B、稀硫酸、稀硫酸、 Zn、Cu、AgNO3溶液溶液 C、稀盐酸、稀盐酸、 Zn 、Cu(NO3)2溶液溶液 D、Zn、稀硫酸、稀硫酸、 Cu、AgZnAgZnAgZn(H)CuAg(H)Cu ZnCuZn(H)ZnCuZn(H)(

31、H)Cu (H)Ag 多余多余B解决问题：解决问题：据据“都市快报都市快报”报道报道:有犯罪分子用黄铜有犯罪分子用黄铜(金黄金黄色的色的Cu-Zn合金合金)铸成铸成“金元宝金元宝”、“金佛像金佛像”等假黄金制品诈骗群众等假黄金制品诈骗群众,他们最终被绳之以法。他们最终被绳之以法。你能利你能利用所学知识鉴别真假黄金吗用所学知识鉴别真假黄金吗? 1、测密度、测密度2、加热、加热3、加稀硫酸（或稀盐酸）、加稀硫酸（或稀盐酸）4、加硝酸银溶液、加硝酸银溶液 复习策略复习策略利用利用课本插图课本插图，抓住，抓住主干知识主干知识。掌握常见金属（掌握常见金属（Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Hg、Ag）的物理

32、特性和化学性质。）的物理特性和化学性质。会比较多种金属的活动性会比较多种金属的活动性 1）与酸与酸反应的难易程度反应的难易程度 2）与金属盐溶液与金属盐溶液是否能反应是否能反应熟练掌握熟练掌握有明显实验现象有明显实验现象（颜色、气体等）的化（颜色、气体等）的化学反应方程式的书写学反应方程式的书写金属化学性质的拓展练习金属化学性质的拓展练习反应快慢程度反应快慢程度Mg Zn FeMgZnFe反应时间反应时间0产生产生H2质量质量（ ）（ ）（ ）甲甲乙乙丙丙MgZnFeCu盐酸溶液盐酸溶液将四种将四种等质量金属等质量金属投入到相同且足量的盐酸中投入到相同且足量的盐酸中问题一：金属与酸反应图像问题

33、一：金属与酸反应图像氢氢气气的的质质量量/g0 T1 反应时间反应时间等质量等质量铝、镁、铁、锌四种金属与铝、镁、铁、锌四种金属与足量足量的溶质质量分的溶质质量分数相同稀硫酸反应（如图所示），用数相同稀硫酸反应（如图所示），用A、B、C、D代代表这四种金属，则表这四种金属，则A、B、C、D分别是：分别是：铝：铝：镁：镁：铁：铁：锌：锌：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt AuB AC D 镁镁锌锌铝铝铁铁反应快慢程度反应快慢程度Mg AlZn Fe：设金属：设金属R相对相对原子量为原子量为A，化合价为化合价为 +m，与与足量盐酸反应，消耗足量盐酸

34、反应，消耗1克金属产生的氢气质量为克金属产生的氢气质量为X；则：则： 2R + 2mHCl = 2RClm + mH22A r(R) 2m1克克 xx = 克克mA消耗消耗1克金属所产生的克金属所产生的H2质量质量 = 化合价绝对值化合价绝对值金属原子量金属原子量以此比值作为基础，进行判断。以此比值作为基础，进行判断。导出：导出：2A r(R) 2m= 1克克 x 问题二：如何计算氢气的质量？问题二：如何计算氢气的质量？足量的铝、镁、铁、锌足量的铝、镁、铁、锌分别与质量相同分别与质量相同,质质量分数也相同的稀硫酸量分数也相同的稀硫酸充分充分反应放出氢气反应放出氢气的情况如图所示的情况如图所示,

35、请完成下列问题请完成下列问题:0 0 反应时间反应时间产产生生氢氢气气的的质质量量A B C D则则A、B、C、D分别表示分别表示_Mg、Al、Zn、FeMg Al Zn Fet1问题一：金属与酸反应图像问题一：金属与酸反应图像问题三：金属跟混合盐溶液反应的次序问题三：金属跟混合盐溶液反应的次序反应的先后次序是：反应的先后次序是： 在金属活动性顺序表里，排在越后面的在金属活动性顺序表里，排在越后面的金属，越易从它们的盐溶液里被置换出来。金属，越易从它们的盐溶液里被置换出来。或者说：或者说：金属活动性相差越大（距离越远），置换金属活动性相差越大（距离越远），置换反应越易发生。反应越易发生。 1.

36、将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的将一定质量的铁粉放入足量相同质量分数的Cu(NO3)2和和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，测混合溶液中，充分反应后过滤，测得滤渣中只含一种得滤渣中只含一种金属，该金属是（金属，该金属是（ ） A. Fe B. Cu C. AgC C 2.向含有向含有CuCl2，ZnCl2，HCl的溶液中撒入的溶液中撒入过量的铁粉，反应后溶液中一定有过量的铁粉，反应后溶液中一定有( ) A. ZnCl2,HCl B. FeCl2,CuCl2 C. CuCl2,HCl D. ZnCl2,FeCl2D D问题三：金属跟混合盐溶液反应的次序问题三：金属跟混合盐溶液反应的次序

37、3、在、在Cu(NO3)2和和AgNO3混合溶液中，加入混合溶液中，加入一一定质量的锌粉定质量的锌粉，充分反应后。可能有下列情况：，充分反应后。可能有下列情况：（1）若反应后锌有剩余，则溶液中所含物质）若反应后锌有剩余，则溶液中所含物质是是 。（2）若将反应后的溶液过滤，向所得固体中）若将反应后的溶液过滤，向所得固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则固体物质中一滴加稀盐酸，没有气泡产生，则固体物质中一定有定有 ，可能有，可能有 。问题三：金属跟混合盐溶液反应的次序问题三：金属跟混合盐溶液反应的次序将铁片投入下列化合物溶液反应后，使溶液将铁片投入下列化合物溶液反应后，使溶液质量减轻的是质量减轻的是(

38、 ) A.HCl B.CuSO4 C.Zn(NO3)2 D.Al(NO3)3A A问题四：质量变化问题问题四：质量变化问题下图所示，在一根等臂金属棒的两端，用细线下图所示，在一根等臂金属棒的两端，用细线（不与烧杯中溶液反应）分别吊住质量相等的（不与烧杯中溶液反应）分别吊住质量相等的铜块和铁块，并使之浸入甲、乙烧杯的溶液中。铜块和铁块，并使之浸入甲、乙烧杯的溶液中。请问一段时间后，你能观察到哪些现象？如何请问一段时间后，你能观察到哪些现象？如何解释？解释？a b稀稀H2SO4 Hg(NO3)2甲甲乙乙问题四：质量变化问题问题四：质量变化问题如右图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分如右图所示，烧杯中

39、盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸，天平调平后，同时向其中数相等的稀盐酸，天平调平后，同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应的过程中，天平指针指向始到金属完全反应的过程中，天平指针指向的变化是（的变化是（ ） A向左偏向左偏 B向右偏向右偏 C先向左偏后向右偏先向左偏后向右偏 D先向右偏后向左先向右偏后向左问题四：质量变化问题问题四：质量变化问题气体的实验室制备气体的实验室制备一、原理的选择原理环保节能、操作简单安全、反应速率适中、气体纯度要高二、装置的选择反应物的状态和反应条件气体的密度和水溶性常温下能否与空气中的成分发生反应1

40、、发生装置的选择依据2、收集装置的选择依据12345678910111213优点：优点：装置简单装置简单优点：优点：可以随时添可以随时添加液体药品加液体药品优点：优点：可以控制可以控制反应速率反应速率优点：优点：可以控制可以控制反应速率反应速率优点：优点：可以控制反应的可以控制反应的开始和停止开始和停止优点：优点：可以控制可以控制反应的开反应的开始和停止始和停止溶解度曲线的应用溶解度曲线的应用【例例1】右图是右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是说法不正确的是 AA的溶解度大于的溶解度大于C的溶解度的溶解度Bt1时，时，100g水溶解了水溶解了40g

41、A 就达到了饱和状态就达到了饱和状态Ct2时，时，A和和C的饱和溶液中溶质的的饱和溶液中溶质的 质量分数相等质量分数相等DA和和B的饱和溶液从的饱和溶液从t2降到降到t1时，时， 溶液的溶质质量分数都变小溶液的溶质质量分数都变小【例例2】氯化铵和硝酸钾溶解度曲线氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（如图所示，下列叙述正确的是（ ）A50时，氯化铵的溶解度大于时，氯化铵的溶解度大于 硝酸钾硝酸钾Ba时，氯化铵与硝酸钾溶液的时，氯化铵与硝酸钾溶液的 质量分数相等质量分数相等C将将60的硝酸钾饱和溶液降温的硝酸钾饱和溶液降温 变为不饱和溶液变为不饱和溶液D40时，时，50g水中加入水中

42、加入50g硝酸硝酸 钾，充分搅拌，得到质量分数约钾，充分搅拌，得到质量分数约 为为39%的硝酸钾溶液的硝酸钾溶液 【例例3】下表是下表是NaOH和和Ca(OH)2的溶解度数据，请回答的溶解度数据，请回答下列问题。下列问题。 从表中数据可以获得的信息是从表中数据可以获得的信息是 （写一条）（写一条） 把把80时时NaOH的饱和溶液降温至的饱和溶液降温至20，可以看到的，可以看到的现象是现象是 ；现有；现有20时时Ca(OH)2的饱和溶液（甲溶液的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此后得到的溶液（乙溶液），此时溶液的溶质质量分数乙时溶液的溶质质量

43、分数乙 甲（填、）。甲（填、）。 100 硼酸硼酸硝酸硝酸 铵铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/A.一、点一、点垂曲交点求两度，垂曲交点求两度， 100 硼酸硼酸硝酸硝酸 铵铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/一、点一、点垂曲交点

44、求两度，垂曲交点求两度，. .点高点低比大小。点高点低比大小。 100 硼酸硼酸硝酸硝酸 铵铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/一、点一、点垂曲交点求两度，垂曲交点求两度，.点高点低比大小。点高点低比大小。曲曲相交这一点，曲曲相交这一点，此温度下此温度下S相同。相同。溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（t）160150140130120110100908070605040302010200190180170101

45、0090807060504030200硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠适用于溶解度随温度适用于溶解度随温度变化较大的物质如变化较大的物质如KNO3二、线二、线（走向明趋势，（走向明趋势，陡缓知影响。陡缓知影响。 影响大冷却，影响大冷却，影响小蒸发。）影响小蒸发。）适用于溶解度随温度适用于溶解度随温度变化较小的物质如变化较小的物质如NaCl.溶解度/g 200 100 6070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080温度/.硝酸钾硝酸钾.A.B.C三、面三、面不饱和不饱和饱和饱和过饱和过饱和以线为界分两面，以线为界分两

46、面，下不饱，下不饱，上过饱，上过饱，中间恰好。中间恰好。酸碱盐的复习酸碱盐的复习一、熟记规律是应用的前提一、熟记规律是应用的前提酸碱盐的化学性质酸碱盐的化学性质复分解反应发生条件复分解反应发生条件 化学反应化学反应反应物的条件反应物的条件生成物的条件生成物的条件酸酸+金属氧化物金属氧化物=盐盐+水水无酸均可溶无酸均可溶气体、沉淀、水气体、沉淀、水中的任意一种中的任意一种酸酸+碱碱=盐盐+水水酸酸+盐盐=酸酸+盐盐碱碱+盐盐=碱碱+盐盐盐盐+盐盐=盐盐+盐盐盐盐金属氧化物金属氧化物 氢前金属氢前金属碱碱 盐盐 非金属氧化物非金属氧化物金属金属碱碱盐盐 碱碱盐盐酸酸生盐八法生盐八法填表：请写出每步

47、转化的化学方程式：填表：请写出每步转化的化学方程式：序号序号化学方程式举例化学方程式举例序号序号化学方程式举例化学方程式举例 二二、抓重点题型，学会以点带面、抓重点题型，学会以点带面鉴别鉴别除杂除杂共存共存推断推断转化转化 只用一种试剂鉴别：只用一种试剂鉴别：NaNO3、AgNO3、Na2CO3三种无色溶液，可选用（三种无色溶液，可选用（ ） A. 盐酸盐酸 B. NaCl溶液溶液 C. CaCl2溶液溶液 D. Ba(NO3)2溶液溶液应用一：物质鉴别应用一：物质鉴别方法点拨：要求所选物质和方法点拨：要求所选物质和每种试剂混合后现象不同每种试剂混合后现象不同组外鉴别组外鉴别现有现有四瓶溶液：四瓶溶液：Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3，不用其他试