版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、多对多的实体映射实现多对多的实体映射实现杨少波杨少波中科院计算所职业培训中心中科院计算所职业培训中心 多对多的实体映射实现多对多的实体映射实现在本讲您能了解如下知识点在本讲您能了解如下知识点q创建创建HibernateHibernate的配置文件。的配置文件。q创建持久化类。创建持久化类。q创建对象创建对象- -关系映射文件。关系映射文件。q编程基于编程基于HibernateHibernate的的DAODAO组件组件q实现实现“多对多多对多”的关联映射的关联映射1 1、多对多关联的实现方案、多对多关联的实现方案(1 1)类似一对多情形中的最常用方案,为关联的双方增加)类似一对多情形中的最常用方
2、案,为关联的双方增加到对方的外键到对方的外键 操作比较简单,缺点是会造成数据冗余;操作比较简单,缺点是会造成数据冗余;一、实现一、实现“多对多多对多”的关联映射的原理的关联映射的原理(2 2)新增一张包含关联双方主键的关联表)新增一张包含关联双方主键的关联表 在取数据时,需要链接该关联表和数据表,优点是没有在取数据时,需要链接该关联表和数据表,优点是没有数据冗余,缺点是带来了一定的时限复杂度。数据冗余,缺点是带来了一定的时限复杂度。2 2、注意的问题、注意的问题(1 1)“多对多多对多”由于使用了中间数据库表,在查询效率方面比由于使用了中间数据库表,在查询效率方面比较低较低(2 2)并且在对象
3、模式上,)并且在对象模式上,“多对多多对多”会使得对象与对象之间彼会使得对象与对象之间彼此依赖,因此该种设计并不是一个良好的设计方式此依赖,因此该种设计并不是一个良好的设计方式(3 3)我们在系统的数据访问层的设计上应尽可能避免使用)我们在系统的数据访问层的设计上应尽可能避免使用“多多对多对多”关系。关系。3 3、多对多的关联也同样可以采用、多对多的关联也同样可以采用SetSet、ListList等多种方式的等多种方式的属性标签属性标签4 4、基于中间连接表的多对多关联的映射文件的示例、基于中间连接表的多对多关联的映射文件的示例 注意注意标签的定义标签的定义 中间连接表中间连接表1 1、设计本
4、示例中所需要的数据库、设计本示例中所需要的数据库2 2、利用、利用HibernateHibernate连接数据库连接数据库(1 1)方式一:采用直接连接)方式一:采用直接连接(2 2)方式二:采用基于容器的)方式二:采用基于容器的JNDIJNDI数据源数据源 本例采用本例采用TomcatTomcat中所提供的中所提供的JNDIJNDI的数据库连接池的数据库连接池二、在二、在WebWeb应用中实现数据库访问应用中实现数据库访问4 4、将、将HibernateHibernate的的库文件放到库文件放到WebWeb应用的应用的/WEB-/WEB-INF/libINF/lib目录目录中中3 3、在、在
5、TomcatTomcat的的server.xmlserver.xml文件进行配文件进行配置置5 5、配置、配置HibernateHibernate系统系统 本例的本例的XMLXML格式的格式的HibernateHibernate配置文件配置文件hibernate.cfg.xmlhibernate.cfg.xml文文件的内容如下件的内容如下6 6、配置、配置perties属性文件属性文件7 7、在、在WebWeb应用所在的目录中添加应用所在的目录中添加数据库的数据库的JDBCJDBC驱动程序的各个驱动程序的各个* *.jar.jar包文件包文件8
6、 8、编写、编写POJOPOJO类及其要求类及其要求(1 1)POJOPOJOp简单传统简单传统JavaJava对象(对象(POJO-Plain Old Java ObjectPOJO-Plain Old Java Object,有时候也称作有时候也称作Plain Ordinary Java ObjectsPlain Ordinary Java Objects)编程模型)编程模型pHibernateHibernate使用简单的使用简单的JavaJava对象来进行持久化。对象来进行持久化。 (2 2)POJOPOJO类代码的风格要求类代码的风格要求p一个一个POJOPOJO很类似于很类似于Jav
7、aBeanJavaBean的代码风格的代码风格p并且它应该有一个没有参数的构造函数并且它应该有一个没有参数的构造函数(3 3)实体类中的标识属性)实体类中的标识属性 idp实体类中的实体类中的id id 属性(属性(propertyproperty) 为一个实体类的实例提为一个实体类的实例提供标识属性(供标识属性(identifier propertyidentifier property)的值)的值p它是一个特殊的属性,代表了这个类的数据库标识符(主它是一个特殊的属性,代表了这个类的数据库标识符(主键)键)(4 4)本例中的实体类代码)本例中的实体类代码(5 5)实体类中的)实体类中的equ
8、alsequals方法方法如果我们有如下需求,则必须重载如果我们有如下需求,则必须重载 equals()equals()方法:方法: p想把持久类的实例放入想把持久类的实例放入SetSet中(当中(当表示多值关联时,推荐这么做)表示多值关联时,推荐这么做) p想重用脱管实例想重用脱管实例 p实现实现equals()equals()最显而易见的方法最显而易见的方法是比较两个对象标识符的值。如是比较两个对象标识符的值。如果值相同,则两个对象对应于数果值相同,则两个对象对应于数据库的同一行,因此它们是相等据库的同一行,因此它们是相等的(如果都被添加到的(如果都被添加到 SetSet,则在,则在Set
9、Set中只有一个元素)。中只有一个元素)。 9 9、映射前面所设计的、映射前面所设计的BookBook数据库表数据库表(1 1)映射文件的作用)映射文件的作用pHibernateHibernate需要知道怎样去加载(需要知道怎样去加载(loadload)和存储()和存储(storestore)我们的持久化类的对象。这里正是我们的持久化类的对象。这里正是HibernateHibernate映射文件映射文件(mapping filemapping file)发挥作用的地方)发挥作用的地方p映射文件告诉映射文件告诉HibernateHibernate它应该访问数据库里面的哪个表它应该访问数据库里面的
10、哪个表(tabletable)和应该使用表里面的哪些字段()和应该使用表里面的哪些字段(columncolumn)。)。(2 2)命名规则:类名)命名规则:类名.hbm.xml.hbm.xml(3 3)本示例中的)本示例中的Book.hbm.xmlBook.hbm.xml映射文件的内容映射文件的内容 1010、编程基于、编程基于HibernateHibernate的的DAODAO组组件以进行数据的访件以进行数据的访问操作问操作1111、在某个、在某个WebWeb应应用中使用上面的用中使用上面的程序程序1212、执行该、执行该WebWeb应用应用(1 1)将在浏览器中看到下面的执行结果)将在浏览
11、器中看到下面的执行结果(2 2)同时,在数据库表中将出现下面的记录)同时,在数据库表中将出现下面的记录三、实现本例中的三、实现本例中的“多对多多对多”实体之间的关联实体之间的关联1 1、在、在MS SQLServerMS SQLServer的本例的数据库中增加一个数据库表的本例的数据库中增加一个数据库表BookAuthorBookAuthor2 2、决定、决定BookAuthorBookAuthor和和BookBook之间的关系之间的关系3 3、新增一个、新增一个BookAuthorBookAuthor类类 并且在并且在BookAuthorBookAuthor类增加一组类增加一组BookBoo
12、k,这样我们可以轻松的,这样我们可以轻松的通过调用通过调用aPerson.getBooks() aPerson.getBooks() 得到一个得到一个BookAuthorBookAuthor所拥有的所拥有的BookBook列表,而不必执行一个显式的查询(一个单向的列表,而不必执行一个显式的查询(一个单向的Set-basedSet-based关联)。关联)。 4 4、为该实体类创建一个、为该实体类创建一个BookAuthor.hbm.xmlBookAuthor.hbm.xml映射文件映射文件 6 6、在、在HibernateDAOBean.javaHibernateDAOBean.java中增加一个产生关联数据的中增加一个产生关联数据的方法方法5 5、在、在hibernate.cfg.xmlhibernate.cfg.xml配置文件中增加对配置文件中增加对该文件的定义该文件的定义7 7、在、在WebWeb应用的组件中添加下面的代码应用的组件中添加下面的代码 8 8、执行该组件、执行该组件9 9、在、在HibernateDAOBean.javaHi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 茶艺与礼仪教育的引入计划
- 前台文员角色定位与自我认知计划
- 小班绘本阅读的魅力与技巧计划
- 2024-2025部编版语文一年级上册汉语拼音3bpmf
- 断桥铝封阳台安装免责协议书范文
- 修理厂战略合作协议书范文模板
- 住房遮阴费补偿协议书范文模板
- 女儿抚恤金分配协议书范文模板
- 出租房屋付费协议书范文范本
- 中小学课题申报:创客教育与学科课程有效融合的实践研究
- DBJ∕T 15-197-2020 高大模板支撑系统实时安全监测技术规范
- 材料成型与工艺
- 精通版五年级英语上册全册单元测试卷(含听力材料及答案)
- 三维建模收费标准
- 战略解码的方法-鱼骨图 鱼骨图分析-工具图
- 河西煤矿2022年度防治水一矿一策的矿井灾害治理方案
- 上锁挂牌培训讲义
- 轨道交通工程明挖法施工培训材料PPT(158页)
- 人教版高中数学必修一教科书课后答案(全)
- MATLAB4-Simulink仿真环境ppt课件
- 《西方经济学(精要本,第二版)》思考与练习解答
评论
0/150
提交评论