争创巾帼文明示范岗申报材料

1、争创巾帼文明示范岗申报材料争创巾帼文明示范岗申报材料#小学行政组 7 人，均为女性且都是共产党员，全组上下团结互助，齐心协力，积 极参加争创“巾帼文明示范岗”活动，在学校的教育教学、 行政管理工作中起着重要作用，现简要总结如下： 一、注 重提高，爱岗敬业，忠诚于教育事业。 学校行政组成员都 达到了大专学历，其中有 3 人已具本科学历，平时我们坚持 政治学习，高举邓小平理论的伟大旗帜，践行三个代表，注 重领导班子的自身建设，按照“民主集中制”的原则，实行 了“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的办法， 较好地发挥了班子的整体效能。目前，我们组的 7 名女教师 既是为人之妻又是为人之母，但都

2、能处理好家庭与工作的关 系，在工作中勇挑重担，兢兢业业，无私奉献。二、勤政务实，关爱师生，学校、教师、学生和谐成长。1、优化校园环境，以和谐的育人环境熏陶学生。 XX 年学校争取 科技局的支持，投入 8 万元对校园整个绿化环境进一步整修 和花化， 开辟了绿色家园和学生种植基地。 为了美化了校园， 同时让学生在游乐中增长见识，我们 3 位女行政利用休息时 间冒着大雨南下广州，实地考察，为学校采购了一批省内少 见的地理园和生物园材料，集思广义，倾全力打造了一个充 满生机与活力的地理园和生物园。与此同时我们还多方筹资，建成了学生机房、教师备课室、多媒体教室、校园电视台，创建了网络校园。2、加强教师和

3、学生的思想道德建设，提高文明素养。 由学校行政主讲的国旗下讲话， 形式多样、 内容充实， 促使学生规范自己的行为， 做个文明的少先队员。 学校举行了一次特殊的升旗仪式，受到中央电视台、湖南电 视台、经济台、东方新报的关注。 有计划地组织和领导少 先队开展系列活动，如“雏鹰争章” “阳光暑假” “快乐小分 队”“大手牵小手共同改陋习” “我与家长有个约” “创建 学习型家庭”等，使学生在活动不断成长、不断完善自我， 逐渐养成良好的行为习惯。3、积极实践“以人为本”的管理，人文关怀处处凸现。 校门口每期的 “心情寄语” 、“# 人自勉语丝”深入人心； “搭金桥、传技巧、说策略、同筑 快乐巢”的活动

4、，让老师们敞开心扉，谈工作困惑、谈工作 建议、谈工作方法，最终形成“以积极心态对待学校工作、 享受工作带来的快乐”的共识； “关注教师健康，注射乙肝 疫苗”、“冬天的红棉衣” 、“党员心系红领巾，新年厚礼暖童 心”这些活动更是让我们师生感到温馨。 关心离退休教师， 组织离退休教师开展生动有趣的活动，并在老人们生日时送 上一束鲜花，表示学校对他们的敬重。遇上离退休教师80岁生日或家里重大事情，学校领导班子上门走访慰问，献技 出力。 4、科学管理、狠抓常规教学，提高教学质量。学 校从教师管理、教学管理、教学方法、教学研究、教学评价制度五个方面进行深入改革，倡导女教职工树立开放性、自 信心、挑战性三

5、种观念；鼓励教师完成从职业型向事业型、 从应试型向育人型、从单一型向复合型、从经验型向科研型 四种转变。 5、立足新课改，岗位练兵出成效。行政组成员积极参与课题研究，其中关于“小学生操行评语”课题 研究论文获省一等奖， “小学生利他道德情操研究”课题获 区二等奖，“城乡结合部小学生心理健康教育研究”获得区 二等奖，现研究的省十五重点课题子课题“小学科学新评价 系统研究”“绿色科学教育与实践研究”课题如火如荼开展 着。 三、团结协作，创集体荣誉，展巾帼风采。 行政班 子成员精诚团结，经常沟通思想，在各项工作以身作则，起 模范带头作用。 工作中注意倾听群众意见， 坚持走群众路线。 在廉政建设方面，学校的重大事项、重大决策和评职、晋级 评先、教职工考核等工作都以校务公开的形式公布于众，接 受教职工监督，做到办事公道，廉洁自律。 在行政组成员 的努力和全体教师的支持配合下，学校近几年取得了快速发 展，先后被评为区绿色学校，区花园式单位、市文明单位、 市现代技术实验学校，党支部被授予区先进基层党组织，团 支部被授予区青年文明号， XX 年学校获区目标管理一等奖。 总之，在争创示范岗过程中，全体行政组全体老师立足岗位 成才，岗位建功，展现了当代女性的风采，在