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文档简介
1、关于新老师岗前培训心得体会 通过这次的老师岗前培训,给我带来了许多许多以前从未有过的警醒与思索,使我深刻意识到:自己的学问,力量还有肯定的欠缺,但我信任,在以后的老师生涯中,我会专心,接下来我在这里给大家带来最新新老师岗前培训心得体会,盼望对你有所关心! 新老师岗前培训心得体会1 庆幸自己可以有机会步入老师的队伍,对于我来说有心而无力,有很多时候自己盼望可以把自己懂得的东西教给其他人,可是自己学历实在是差了许多,但是一步步走来,终于是有机会加入老师队伍,心中的喜悦,却不能过于表达。由于我什么都不是,连说话的资格都没有,只有听的份,看的份,其实和博士、硕士一起参与岗前培训,还是会有那么点自卑感的
2、。不是说他们当上老师肯定比我强,只是他们能拿到高学历,而我没有,就证明在这方面人家都比我强。下面介绍一下岗前培训的受益。 现在人的素养差得只有奴隶式的强迫了。高校老师的岗前培训竟然比学校生还不如,必需签到还要用成绩来掌握。(每节课1点5分)真的没方法,由于你不这样,这些高校老师或者还未成为真正意义的高校老师,他真的会有一大部分缺课。即使这样,依旧有缺课的,有迟到的。寒心之于,我不得不想,我们将来从教的时候,是不是也要用这种方式来掌握我们将来的同学,祖国的花朵。 岗前培训分五门课高等训练学、高校老师心理学、高校老师职业力量、高等训练法规、高校老师职来道德 高等训练心理学主要以高等训练和心理学两方
3、面着手,主要从心理学上来关心高等训练,了解人的同学的心理可以关心同学学习,规范其行为,讨论同学为什么不喜爱学习等行为。其中着重讲了,假如你是位美丽的女老师,那么来听你课的人会许多。不管同学出于什么心理,总之你讲的东西会让更多的人接受。爱美之心,人皆有之,假如以美传教授业,也可以算是一种帮助教学。但是可能其他的老师会产生嫉妒等等的思想言论,正是怀壁其罪。另外从弗洛伊德的潜意识学说来分析同学,同时也分析老师自己。如何让自己教得符合同学,如何让同学配合着学习。因才施教,对于脾气暴的同学,他犯错,你当同学们面训练他,他可能挂不住面子揍你,这又何苦呢?针对其弱点进行训练教导。让同学感受到爱,抓住同学想要
4、的,让同学了解自己应当想要的。把同学的心理搞清晰再给同学进行训练。 高等训练法规法是规定人们生活活动的,维护秩序的。对于同学的管理,首先老师要懂得法,才会去遵遵守法律。比如半夜查寝,没收电炉子,禁止高校生结婚等等我们以往认为对的行为,却已经触犯了国家的法律而不自知。想想这是多么可怕。你的行为究竟是人治还是法治。这很重要,一个不懂法的老师,你的言行一旦传给同学,岂不是要天下大乱,误人误己、将来同学犯错,说我们老师就是这么教的!真是难辞茯咎。 高等训练学教高校生,却不懂得什么是训练学,这能行吗?不懂不知道高等训练的历史进展,这能行吗?不知道训练目标,这能行吗?如何教?怎么教?假如不去站在前人的肩膀
5、上,就靠自己的点墨,如何能教好同学!不把握现代的科学技术怎么教?所以其中还涉及了多媒体CAI课件制作。这一部分真是让我大开眼界,一个高校老师不仅要懂自己教得东西,还要运用现在的媒体技术,音频,视频乃至于一些小的动画,都以为是高科技,可是给我们培训的老师,三言两语,就让自己对制作课件感了爱好,自己把握了这些知道教学的时候,自然会让同学不只单调的听,还会在消遣中学习。 高校老师职业力量不学不知道有不足!如何使自己具有训练力量,如何推动老师的专业化进程,如何让同学从不感爱好到开头情愿接受,这真是个问题。老师的专业素养应当是什么样子的?可不是夹着本书进大教室给高校生的不的,的不的念念书就行了。给我们培
6、训的老师从他的教学中举了许多例子,让我们开阔了眼界,从怎么维持课堂纪律,怎么去让自己以爱上这个行业,真正的把教书育人当成一种事业,当成乐趣来教学,而不是见到同学就头痛,放任自流。一个没有责任心的老师,他凭什么去当别人的老师,没有不好的同学,只有不好的训练!我们这些新进入老师行业的新人是不是也应当思索! 总之,虽然自己每天上课也会坐不住凳子,也会有点犯模糊,但是真正想做老师这个宏大职业的新人,还是应当多听听这些教授前辈们语重心长的教导。或许有一天我们在老师讲台上,会想通他们曾经说过的某一句话,原来应当这样子理解。就像突然有一天你发觉,你百思不得其解的训练问题,当你还没蹋上讲台上的时候,已经有人给
7、你解答了,而你却从没记起! 新老师岗前培训心得体会2 用生命去呈现 为期两天的岗前培训转瞬即逝,这两天很短暂,短暂到我还来不及记清29位新同事的名字和脸庞,短暂到还没有适应身份转换已经有人在耳边不停地喊着崔老师;同时这两天也很漫长,漫长到足够让你用一生去预备,用一生去付出。 老师是太阳底下最光辉的职业,或许不是老师本身光辉,而是他面对的是人生最光辉的群体,最具盼望最有活力最鲜活的对象。博达学院是我第一个工作环境,我不知道他会不会伴我一生,但我确信在这里学到的阅历,在这里成长的每一天都将会成为我人生最珍贵的财宝,感恩博达给了我成长的沃土,感恩各位老师消失在我生命中成为我第一批同事,同时感恩自己能
8、够紧握机会成全别人成就自己。就是这样,由于我们活着,常怀一颗感恩之心,就能够感受到美好的降落,就能够感觉到生命的跳动,就能够触摸到每一次心跳的感动。感动简洁做人,仔细做事.中国做人最大的才智就是中庸,现在看来不过一个简洁低调是也。然而简洁不是单纯,不是稚嫩,不是笨拙,更不是不懂,而是一份执着,一份仔细,一份放弃别它的士气。今日的_太多的功利诱惑,太多的索取邀功,在开头动手之前首先想到的是能不能换回你的付出,而不是会不会将事情做到最好,因此唯有简洁低调做人的人,才会仔细做事,才能恳切负责,由于他除了将事情做好什么都不会了。 当好一名高校老师,做自己敬重的人.李处长的一堂惊人的人生升华课,让我感觉
9、到自己任重而道远。北大生命学家饶毅教授在毕业致辞中这样说自我敬重可能是最重要的正道.自我敬重当然包含对自己职业的敬重,对自我选择的敬重,对自我人生的负责。在这天我告诉自己,从今我将加入到_,也会看到、经受各种离奇现象,知道自己更多的缺点和不足,可能还会遇到各种大灾小难,如何在诱惑中和困难中保持人性的尊严,赢得自己的敬重并非易事,但却很值。自尊支撑自由的精神、自主的工作、拘束的生活。盼望我们也能做到饶教授所说:退休之日,你觉得职业中的自己值得敬重;迟暮之年,你感到生活中的自己值得敬重。 新老师岗前培训心得体会3 作为一名即将毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生老师队伍中的一员,开头了自
10、己人生的新征程。学校为了使我们新老师尽快适应高校的教学工作,1月9日-16日,特地对我们进行了为期十天的岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富,包括对学院进展规划及招生动员,入职岗前培训、同学工作培训、招生规范及要求、招生阅历介绍、团队协作训练、商量沟通总结等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,培训使我对老师这一职业有了更加清晰的认识。在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生阅历的老师都异口同声地谈到了当代老师身肩重任、角色格外这一问题和如何提高学院可持续进展和同学入学率,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他
11、们的话语,觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和认识:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时同学受训练的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父
12、母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五,老师是伴侣。所谓良师益友,就是强调老师和同学要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最终,老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂训练学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的关心和排解,培育同学健康的心理品质。 其次,培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。格外是在培训中,徐院长首先从当前学院全部中层管理干部正在观看学习的纪录光碟大国崛起谈起,徐院长指出:纵观500年来先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国等7个世界性大国的进展历史,告诉我们要想让自己的事
13、业进展壮大,只有具有开阔的胸襟、敏捷的机制、讲究诚信的人格品质和不屈不挠的创业精神,才有可能把自己的事业做大做强。_只认可真正的强者和有力量的人,还有影响胜利的商数等,因此盼望同学们在学习工作中肯定要给自己定下高的标准、远大的目标,最终实现自己的人生抱负。让我受益非浅。有多年同学管理阅历的何光国处长依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好高校老师的要点和方法,以及适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;还提到了老师之间的团队协作性,以同学进展为本,使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学,在这次培训中,和处讲了些阅历,事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的全部新老师必
14、需好好地汲取和接受。 再次,培训使我真正体会了自信,独立,坚韧的真缔以及看法的重要性。这主要是戴主任的孜孜教导。从心里引起了涟漪。对于刚刚从高校校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,戴主任让我们培育主动的心态(有决心,热忱,爱心等),由于热忱是最好的老师,还强调了做人的重要性和把握好昨天今日明天的关系,即总结昨天,把握今日,规划明天的思想。 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明,胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我
15、将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为母校做贡献,实现自身价值。 新老师岗前培训心得体会4 光阴似箭,转瞬间来到淮阳已有三个时日了,而新老师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间,但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解。假如说,在来江口淮阳中学报到之前,我是抱着跃跃欲试的心态,那么,现在,我为自己当时的选择感到兴奋。我很庆幸现在的我加入了淮阳这个大家庭。通过对淮阳文化的了解,我深刻的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上,看到了一个让人魂牵梦绕的东西,那就是幻想。而这幻想恰点燃了在我心里埋藏已久的老师梦、训练梦。八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到
16、强,而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切,孜孜以求地拼来的。在他们身上,我真正看到了满怀信念、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一,正赶上了淮阳的好时候,同时,我也渴望与淮阳全部的成员一起展望将来,为淮阳更好的明天贡献自己的一份力气。 学高为师,身正为范。这是有名训练家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的老师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质。通过这三天的培训,我对老师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师,应至少具备“三心”,即责任心,爱心和宽广之心。 责任心。责任就是担当应当担当的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心,高度的责
17、任心是高尚品德和良好人格的重要标记。任何一项职业都要求具备责任心,而作为老师,更应当如此。首先,我认为老师应当学会对同学负责。对同学负责表现在方方面面。主动负责的完成自己的本职工作,认仔细真的上好每一堂课,严谨治学,对学问负责;为人师表,给同学树立起好榜样。其次,老师应当对学校负责,做有益于学校的人。集体是水,我们是鱼。无论处在哪个岗位,都有义务和责任对学校负责。我信任老师只有热爱学校,热爱岗位,热爱同学,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事,才能保持对工作愉悦、专注的看法,兢兢业业、一丝不苟地制造高质量的工作成果。最终,我认为老师还应当有一颗对自己负责的心,做主动向上的人。而作为新老师,更
18、应当学会对自己负责。留意自己的言谈举止,时时刻刻严格要求自己,做同学的好榜样。此外,还应当做好职业进展规划,明确奋斗的目标,并为之而不懈努力,只有这样,才能促使责任心和成就同行。我信任,一个老师的责任心有多大,他的人生舞台就会有多大。 爱心。爱心是一个老师必需具备的品质,是老师工作中不行缺少的道德情操。可以说,没有爱就没有训练。通过这三天的培训,使我更深刻地意识到,爱心是消退师生之间情感障碍的保证,是架起师生之间沟通和成为知心伴侣的桥梁。代校长谈到,同学能够对老师做到“亲其师,信起道”,同学只有和老师亲近了,才会信任老师,信任老师所说并接受老师的训练。所以,作为新老师,肯定要拥有一颗爱心。有名
19、训练家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我想,这正是老师无私奉献爱心的典范。全部同学,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是宁静听话还是淘气捣蛋的,他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮同学心灵窗户的盏盏烛光。我认为,爱同学,首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能,了解他们的共性特点和精神世界。其次,爱同学就要敬重、公正对待全部同学,把每一位同学都看做自己的子弟。不偏袒优生,对学习不好、表现较差的同学,做到不卑视,不厌烦,不体罚。而是公正对待,热忱耐烦开导和辅导,促其进步。 宽广之心。作为老师,要有容天下之心。不仅需要有宽广的胸怀,敢于承认自己的错误
20、和听取接受同学、同事的看法,而且,对待同学,更应当学会宽容。作为新老师,肯定要懂得掌握自己的心情,同学犯错时,不要在公共场合批判。无论怎样,老师都要记住同学始终还是同学,应在宽容他们犯错的基础上关心他们改正错误。 以上就是我参与培训后的一些感悟。老师这一职业是神圣而宏大的,我知道,对于新老师的我来说,要成为一名优秀的老师还有很长的一段路要走,在这条道路上,会遇到很多挫折和困难,但我坚信,只要有目标、有思想、有毅力,多反思、多创新,就肯定会抒写出属于自己的精彩人生! 新老师岗前培训心得体会5 初来江口淮阳,对于一切生疏而新颖。几天的培训,在感受到淮阳博大的人文情怀文化之余,更多的是对老师的一种更
21、为深刻的认识和对淮阳这个大家庭更为真挚的热爱。 刚毕业的时候,选择老师这份行业,想要追求的仅仅是一份稳定的收入,以及学会为人处世的一种力量。直到培训完,我才明白自己对于老师这个角色的定位消失了很大的偏差。师者,传道授业解惑也。为师者,其身不正,危害甚于常人,这几天我始终在反思自己的初衷,开头思索。在贵州江口淮阳中学的这段时间里,我能为同学做些什么?又能为这所学校贡献怎样的力气? 淮阳中学93年创办至今,从无到有,从少到多,历经坎坷。体现了前辈训练工坚忍不拔的品质,作为这所学校的新生力气。我们应当继承淮阳的这种优良传统,像山川河流一样传承不息,布满生气。 作为一名老师,责任尤为重要。对自己负责,对同学负责,对学校负责。只有认清自己的责任,才会确定自身的目标,去落实自身的工作。去学为人师,行为世范。对待同学要有一颗包涵的心,去允许他们犯错,但决不纵容。去做良师,也做益友。在同学的成长道路上,为他们扬帆引航。把他
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