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文档简介

1、树人学校初三(树人学校初三(2)班家长会)班家长会 1.1.严格遵守学校纪律,上课认真听讲,待人热情有礼貌,严格遵守学校纪律,上课认真听讲,待人热情有礼貌, 团结同学,尊敬师长。团结同学,尊敬师长。 2.2.仪容仪表。不穿奇装异服;女生不烫仪容仪表。不穿奇装异服;女生不烫发不染发,男发不染发,男 生生要剪短发。要剪短发。 3.3.严格遵循作息时间,不迟到严格遵循作息时间,不迟到, ,不早退。不早退。 4 4. .爱护公共财物(损坏照价赔偿)。爱护公共财物(损坏照价赔偿)。 6.6.注意安排并保证好学习的时间,把学习放在第一位。注意安排并保证好学习的时间,把学习放在第一位。 7.7.处理好同学间

2、的交往,不能在同学间搬弄是非,处理好同学间的交往,不能在同学间搬弄是非, 不能搞小帮派。不能搞小帮派。 8.8.做好各自的任务做好各自的任务( (卫生值日卫生值日) )。 5.5.禁止带手机、禁止带手机、Mp3/4Mp3/4等贵重物品回校。等贵重物品回校。 1.班风:班风:大多数同学比较正直、认真,班集体大多数同学比较正直、认真,班集体 荣誉感强。大部分同学能遵循老师的要求踏荣誉感强。大部分同学能遵循老师的要求踏 实学习,;有少部分同学学习不认真,上课实学习,;有少部分同学学习不认真,上课 喜欢讲话,喜欢嘲笑或捉弄本班个别同学,喜欢讲话,喜欢嘲笑或捉弄本班个别同学, 且喜欢和老师顶嘴。且喜欢和

3、老师顶嘴。 2. 学风:学风:大多数同学能把精力放到学习上,上大多数同学能把精力放到学习上,上 课认真听讲并做好笔记,能够意识到学习任务课认真听讲并做好笔记,能够意识到学习任务 的艰巨并努力为中考做好准备;还有个别同学的艰巨并努力为中考做好准备;还有个别同学 没有意识到学习的紧迫性,经常想听课就听课,没有意识到学习的紧迫性,经常想听课就听课, 想睡觉就睡觉。想睡觉就睡觉。 4. 作业:作业:有些同学不认真对待作业,迟交有些同学不认真对待作业,迟交 或缺交作业。或缺交作业。 5. 学习态度决定一切:学习态度决定一切: 大多数同学上课认真大多数同学上课认真 听讲并做好笔记;有小部分同学经常在课堂上

4、听讲并做好笔记;有小部分同学经常在课堂上 讲话、睡觉或者心不在焉,严重浪费了时间,讲话、睡觉或者心不在焉,严重浪费了时间, 而且影响听课的效果。而且影响听课的效果。 3.早读:早读:早读时不够积极和大声;有部分同学要早读时不够积极和大声;有部分同学要 提醒才拿起书本读。提醒才拿起书本读。 6、卫生:卫生:班级卫生值日方面要加强管理;班级卫生值日方面要加强管理; 7、考勤:考勤:迟到和旷课问题有待改善;有个别同迟到和旷课问题有待改善;有个别同 学上课铃已打还不进课室或经常在课堂上要求学上课铃已打还不进课室或经常在课堂上要求 上厕所。无病呻吟,小病大养的情况时有发生。上厕所。无病呻吟,小病大养的情

5、况时有发生。 1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无、有些学生学习目的性不明确,导致学习无 动力。动力。两极分化严重,好的比较突出,差的两极分化严重,好的比较突出,差的 始终掉在后面跟不上来。始终掉在后面跟不上来。 5、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。 6、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。 7、少数学生学习目的不明确,整日无所事事,、少数学生学习目的不明确,整日无所事事, 碌碌无为。碌碌无为。 中考时各科分值介绍中考时各科分值介绍 学学 科科 语文语文 数学数学英语英语物理物理化学化学体育体育总分

6、总分 分分 值值 120 1201201008040580 本次月考各科分值本次月考各科分值 学科学科 语文语文 数学数学 英语英语 物理物理 化学化学 总分总分 分值分值 10010010010080480 中考分数与月考分数比较表中考分数与月考分数比较表 中考总分中考总分学生学生得分段得分段 等同等同 于于 月考总分月考总分 学生学生得分段得分段 580580450=480480372 580580440=480480364 580580430=480480356 580580420=480480348 580580410=480480339 580580400=480480331 580

7、580390=480480323 580580380=480480314 580580370=480480306 中考得分段中考得分段中考中考 人数人数 月考与中考月考与中考 同档次人数同档次人数 上升与下降上升与下降结论结论 450分以上分以上111上升上升这个分数这个分数 段段10人变人变 成成26人人, 说明进步说明进步 显著。显著。 440-449分分36上升上升 430-439分分69上升上升 420-429分分85下降下降 这个分数段这个分数段 29人变成人变成12 人人,说明这,说明这 个分数段的个分数段的 人进步明显。人进步明显。 410-419分分175下降下降 400-40

8、9分分42下降下降 400分以下分以下1010持平持平 学习松散学习松散 月考五科总分班级前十名月考五科总分班级前十名 1.1.张宏伟(张宏伟(1 1) 2. 2.张小飞(张小飞(3 3) 3.3.周可馨(周可馨(4 4) 4. 4.郑佳星(郑佳星(9 9) 5.5.史志成(史志成(1010) 6. 6.杨晓宇(杨晓宇(1111) 7.7.张赛(张赛(1212) 8. 8.刘阳(刘阳(1313) 9.9.岳赈鹏(岳赈鹏(1414) 10. 10.范梦馨(范梦馨(1515) 注:括号中为年级排名注:括号中为年级排名 五科成绩的前五名五科成绩的前五名 语文语文 吕鑫吕鑫 93 周可馨周可馨 90

9、王莹王莹 89 张淼张淼 87 许颖许颖 86 数学数学 张宏伟张宏伟 98 张小飞张小飞 98 王森铎王森铎 98 郑佳星郑佳星 97 杨晓宇杨晓宇 97 英语英语 周可馨周可馨 86 张宏伟张宏伟 79 王莹王莹 77 张小飞张小飞 76 徐盈徐盈 75 五五科成绩的前五名科成绩的前五名 化学化学 张小飞张小飞 72 张明亮张明亮 65 唐铮唐铮 64 岳赈鹏岳赈鹏 63 马顺发马顺发 63 物理物理 史志成史志成 95 张宏伟张宏伟 94 郑佳星郑佳星 94 张赛张赛 93 范梦馨范梦馨 87 中段考后显露出的问题:中段考后显露出的问题: 1.在这次中段考后,我们发现很多同学的总分高在这

10、次中段考后,我们发现很多同学的总分高 不了,究其原因,偏科太厉害!不了,究其原因,偏科太厉害! 尤其要引起重视的是尤其要引起重视的是语文语文,数学数学,英语英语,因为这三因为这三 科拉的分数最多科拉的分数最多. 但也不要忽视但也不要忽视物理物理,化学化学这两这两 科的分科的分. 由于各个方面的原因,很多同学都在由于各个方面的原因,很多同学都在 这些科目中出现这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象现象,平时一定要特别平时一定要特别 注意。注意。 2. 试卷答题过程中暴露出来的不规范性,看题不试卷答题过程中暴露出来的不规范性,看题不 清,审题不明,答题不到位,特别是清,审题不明,答题不到位,特别是字迹字迹

11、有待有待 改进;另外每次考试带好黑色签字笔、铅笔、改进;另外每次考试带好黑色签字笔、铅笔、 橡皮、计算器和作图工具。橡皮、计算器和作图工具。 3. 基础知识掌握不扎实。基础知识掌握不扎实。 中段考成绩背后的问题:中段考成绩背后的问题: 1. 个别同学上课自以为是,不够专心、虚心,甚至出现个别同学上课自以为是,不够专心、虚心,甚至出现 开小差;部分同学在上课时还看与课本无关的书籍。开小差;部分同学在上课时还看与课本无关的书籍。 2. 有些学生平时作业马虎,作业差错多,选择题乱猜;有些学生平时作业马虎,作业差错多,选择题乱猜; 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正和老师讲评过的练习部分学生

12、始终没有养成及时订正和 收集起来的习惯,导致上课老师评讲时没练习卷的现收集起来的习惯,导致上课老师评讲时没练习卷的现 象,而且已做过的练习屡做屡错;到考试时遇到难题象,而且已做过的练习屡做屡错;到考试时遇到难题 不去思考,容易放弃。不去思考,容易放弃。 3. 回家自习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。回家自习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。 4. 放松学习,临考试才匆忙复习;行为懒散,经常迟到。放松学习,临考试才匆忙复习;行为懒散,经常迟到。 5. 考试无状态。例如做英语听力时,没有集中精神听,考试无状态。例如做英语听力时,没有集中精神听, 导致失分;有些同学刚开考不到导致失分;有些同学

13、刚开考不到20分钟就趴下分钟就趴下 睡觉,放弃答题。睡觉,放弃答题。 中段考后我们要做的:中段考后我们要做的: 1. 落实孩子的成绩情况之后,寻找孩子的薄落实孩子的成绩情况之后,寻找孩子的薄 弱科目,和孩子一起商讨如何提高成绩。弱科目,和孩子一起商讨如何提高成绩。 2. 通过班主任与各科任老师的联系,对补差通过班主任与各科任老师的联系,对补差 学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有 所进步。所进步。 3. 家长多关心孩子的心理状况和生活状况。家长多关心孩子的心理状况和生活状况。 发现问题及时着手解决。发现问题及时着手解决。 4.加强家校联系,多了解孩子在校

14、情况。加强家校联系,多了解孩子在校情况。 各科任老师的要求各科任老师的要求 科科 目目要要 求求 语文语文明确计划,认真听讲,及时练习明确计划,认真听讲,及时练习;最好有一本;最好有一本 文言文译注的书;每天读、诵一定时间的古诗文言文译注的书;每天读、诵一定时间的古诗 词词、文言课文;每周、文言课文;每周读读一篇作文;每周默写两一篇作文;每周默写两 次古诗文。次古诗文。专项练习一定要提前练习,讲解后专项练习一定要提前练习,讲解后 要及时消化巩固延伸。要及时消化巩固延伸。 数学数学每天坚持独立完成老师布置的基础题,按要求每天坚持独立完成老师布置的基础题,按要求 完成,并专心听课;基础好的同学要重

15、视基础完成,并专心听课;基础好的同学要重视基础 知识,再适当做一些综合题。知识,再适当做一些综合题。 英语英语听说读写很重要!每课词组和重点句听写、每听说读写很重要!每课词组和重点句听写、每 天一小测、每单元读背课文;每单元一大测;天一小测、每单元读背课文;每单元一大测; 每周一次作文;每周六早上听力训练。每周一次作文;每周六早上听力训练。 各科任老师的要求各科任老师的要求 科目科目要要 求求 物理物理 记住基本的定律公式,记住基本的定律公式,独立完成老师布置的基础独立完成老师布置的基础 题,专心听课;基础好的同学题,专心听课;基础好的同学既既要重视基础知识,要重视基础知识, 又要又要适当做一

16、些综合题适当做一些综合题。基础弱的同学要加强练。基础弱的同学要加强练 习。习。 化学化学该该记的要记,该记的要记,该背的要背;背的要背;上课认真听,上课认真听, 认真对待作业;明确学习目标,加强学习认真对待作业;明确学习目标,加强学习 紧迫感。紧迫感。 误区:误区: 1、过分保护,给学生造成心理压力、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的影响学生们的 正常学习。正常学习。 2、过分干涉,许多家长认为学生到了毕业年级,什、过分干涉,许多家长认为学生到了毕业年级,什 么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。 3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样

17、容易挫、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。 5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。 对家长们的几点希望与要求:对家长们的几点希望与要求: 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等, 这些都有助于孩子的成长。这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想、要

18、教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标(如要报考什么学校)。目标(如要报考什么学校)。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家 的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校 的人搭朋友。的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在 校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一 个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将 来的美好前途吗?来的美好前途吗? 学校办公室电话:学校办公室电话: 59146912 59146913 各科老师联系电话各科老师联系电话: 语文兼班主任语文兼班主任:鲁鲁数数 学学: 孙孙 1381160674

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