第八课唯物辩证法的联系观发展观复习

1、第三单元第三单元 ： 思想方法与创新意识思想方法与创新意识 第八课第八课 唯物辩证法的发展观唯物辩证法的发展观复习复习考点考点1 1：发展的概念：发展的概念 考点考点2 2：发展的前进性与曲折性（发展：发展的前进性与曲折性（发展 的趋势）的趋势） 考点考点3 3：发展的量变与质变状态（发展：发展的量变与质变状态（发展 的状态）的状态）世界上任何事物都是变化发展的人类社会人类社会：由简到繁由简到繁人的认识：人的认识：由浅入深由浅入深自然界：自然界：由低到高由低到高都是发展的都是发展的整个世界整个世界原理：用发展的观点看问题，反对用静止的、用发展的观点看问题，反对用静止的、僵化的观点看问题。僵化的

2、观点看问题。2.2.发展的实质发展的实质发展的实质：事物的前进和上升，是新事发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。物的产生和旧事物的灭亡。难点突破：（1 1）“刚刚出现出现的事物就是新事物的事物就是新事物” ” （2 2）“力量力量强强是新事物，力量是新事物，力量弱弱是旧事物是旧事物”（3 3）“有进步有进步旗号旗号和新颖和新颖形式形式的就是新事物的就是新事物”（4 4）“新事物存在是新事物存在是永恒永恒的的”理解发展的实质应理解发展的实质应注意几对关系注意几对关系 （1 1）发展与运动变化的关系发展与运动变化的关系 运动变化有两种情形：运动变化有两种情形：一是前进的、上

3、升的；二是倒一是前进的、上升的；二是倒退的、落后的退的、落后的。只有前进的、上升的运动和变化才是发展。只有前进的、上升的运动和变化才是发展。因此发展是运动变化，但运动变化不一定是发展。因此发展是运动变化，但运动变化不一定是发展。 （2 2）质变与发展的关系质变与发展的关系 发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。质变是事物根本性质的变化。的灭亡。质变是事物根本性质的变化。发展是新事物代替发展是新事物代替旧事物，是事物的质变，没有质变就没有发展旧事物，是事物的质变，没有质变就没有发展。质变有两种倾向，一种是前进的、上升的质变，一种是倒质

4、变有两种倾向，一种是前进的、上升的质变，一种是倒退的、落后的质变。退的、落后的质变。只有前进的、上升的质变才是发展只有前进的、上升的质变才是发展。 （3 3）联系与发展的联系联系与发展的联系 二者同为辩证法的总特征，且有着内在的联系。二者同为辩证法的总特征，且有着内在的联系。 联系指事物的相互影响、相互作用，由此构成事物的联系指事物的相互影响、相互作用，由此构成事物的运动变化，而事物的运动变化又包含着一种前进性上升性运动变化，而事物的运动变化又包含着一种前进性上升性的趋势，这就是发展的趋势，这就是发展联系构成变化发展联系构成变化发展。下列能体现事物发展的是：下列能体现事物发展的是：（1）“士别

5、三日，刮目相看士别三日，刮目相看”（2）“生命在于运动生命在于运动”（3）“青出于蓝而胜于蓝青出于蓝而胜于蓝”（4）“世界上唯一不变的就是变化世界上唯一不变的就是变化”（5）“推陈出新，吐故纳新推陈出新，吐故纳新”最初人们把文盲定为最初人们把文盲定为“不识字的人不识字的人”。2020世世纪纪7070年代，世界上又把文盲定为年代，世界上又把文盲定为“看不懂现代信看不懂现代信息符号、图表的人息符号、图表的人”。而现在联合国把文盲确定。而现在联合国把文盲确定为为“不能用计算机交流的人不能用计算机交流的人”。从辩证法角度看，。从辩证法角度看，说明说明 A A事物的联系是客观的、有条件的事物的联系是客观

6、的、有条件的 B B人的认识在不断地变化发展人的认识在不断地变化发展 C C任何事物的变化都是新陈代谢任何事物的变化都是新陈代谢 D D一切要从实际出发一切要从实际出发（B） 原理原理1 1世界是永恒发展的世界是永恒发展的 原理内容：发展具有普遍性，发展的原理内容：发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。生和旧事物的灭亡。 方法论：要用发展的观点看问题方法论：要用发展的观点看问题, ,要坚要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。的成长。中国共产党的建立、中共一大中国共产党的建立、

7、中共一大第一次国内革命战争（北伐）第一次国内革命战争（北伐）第二次国内革命战争（土地革命、第二次国内革命战争（土地革命、五次反围剿）五次反围剿）抗日战争、解放战争抗日战争、解放战争新中国的诞生新中国的诞生中国共产党领导下的中国革命发展历程中国共产党领导下的中国革命发展历程考点二：发展的前进行和曲折性考点二：发展的前进行和曲折性 1 1、为什么事物的前途是光明的？、为什么事物的前途是光明的？ 新事物符合客观规律，具有强大生命力和远新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途；大发展前途； 新事物具有旧事物无可比拟的优越性（克新事物具有旧事物无可比拟的优越性（克服服汲取汲取增添增添）；）； 社

8、会历史领域中，新事物反映了社会进步社会历史领域中，新事物反映了社会进步的基本要求，符合人们群众的根本利益和要求，因而的基本要求，符合人们群众的根本利益和要求，因而得到人们群众的支持和拥护。得到人们群众的支持和拥护。 2 2、 为什么道路是曲折的？为什么道路是曲折的？ 新事物的发展要经历由小到大、由不完善到新事物的发展要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程；比较完善的过程； 人们对新事物的认识要有一个过程；人们对新事物的认识要有一个过程； 旧事物顽强抵抗和极力扼杀新事物。旧事物顽强抵抗和极力扼杀新事物。原理原理2 2事物发展是前进性与曲折性的统一事物发展是前进性与曲折性的统一 原理内容：原理内

9、容： 事物发展的前途是光明的，发展的方向是前进的、事物发展的前途是光明的，发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。任何事物的发上升的，道路是曲折的、迂回的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。展都是前进性与曲折性的统一。 方法论：方法论： 我们要对未来充满信心，我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新热情支持和悉心保护新事物，促使其成长壮大；事物，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准又要做好充分的思想准备，备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。折与考验。 改革改革“会使绝大多数人受益会使绝大多数人受益”，改革又，改革又“伴随着

10、伴随着眼泪和痛苦眼泪和痛苦”，这表明，这表明 A.事物发展是前进性与曲折性的统一事物发展是前进性与曲折性的统一 B.事物发展的前途是曲折的事物发展的前途是曲折的 C.新事物能战胜旧事物新事物能战胜旧事物 D.事物发展是一个由量变到质变的过程事物发展是一个由量变到质变的过程 从一个较长的历史时期来说，改革会使绝大从一个较长的历史时期来说，改革会使绝大多数人受益，但改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪多数人受益，但改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦。由于和痛苦。由于“改革会使绝大多数人受益改革会使绝大多数人受益”，因此，因此 A.改革符合客观规律改革符合客观规律 B.改革具有旧事物无法比拟的优越性

11、改革具有旧事物无法比拟的优越性 C.改革的道路上不会遇到阻力改革的道路上不会遇到阻力 D.改革会得到广大人民群众的拥护和支持，前途是改革会得到广大人民群众的拥护和支持，前途是光明的光明的（D）（A）（20201212江苏卷）江苏卷）近百年来近百年来, ,人类关于储存介质的人类关于储存介质的发明发明, ,经历了从录音带到软盘、光盘、经历了从录音带到软盘、光盘、U U盘等的盘等的过程。随着科技进步过程。随着科技进步, ,存储能力更强的介质还存储能力更强的介质还将不断出现。这说明将不断出现。这说明A A、事物总处在渐进和不显著的变化中、事物总处在渐进和不显著的变化中 B B、事物发展的道路是迂回的、

12、曲折的、事物发展的道路是迂回的、曲折的C C、事物发展的方向是前进的和上升的、事物发展的方向是前进的和上升的 D D、有序的系统内部结构促进事物发展、有序的系统内部结构促进事物发展C（2012重庆卷）重庆卷）32 .科学理论非一成不变：一旦有了更科学理论非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念，并与观察、实验中获取的数据保持一致，这己的信念，并与观察、实验中获取的数据保持一致，这并不是他们的买点，相反，这正是他们的力量所在。这并不是他们的买点，相反，这正是他们的力量所在。这说明说明科学发展是前进性与曲折性的统

13、一科学发展是前进性与曲折性的统一 科学认识随着客观规律的发展而发展科学认识随着客观规律的发展而发展科学家的信念是科学发展的根本动力科学家的信念是科学发展的根本动力 实践是检验认识正确与否的唯一标准实践是检验认识正确与否的唯一标准A、 B、 C、 D、 B试题分析：题中试题分析：题中“科学理论非一成不变：一旦有了更好的解释，科学理论非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正旧理论就需要修正”，体现了科学发展是前进性与曲折性的统，体现了科学发展是前进性与曲折性的统一，符合题意；一，符合题意；“并与观察、实验中获取的数据保持一致并与观察、实验中获取的数据保持一致”，体现了实践是检验认识正确与否

14、的唯一标准，符合题意；体现了实践是检验认识正确与否的唯一标准，符合题意；不符合题意；说法错误；本题正确答案为不符合题意；说法错误；本题正确答案为B选项。选项。是指事物是指事物数量的增减数量的增减和和场所的变更场所的变更，是一种，是一种渐进渐进的、的、不不显著显著的变化。状态：统一、相持、平衡、静止等。的变化。状态：统一、相持、平衡、静止等。是指事物是指事物根本性质根本性质的变化，是事物由一种质态向另一的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种种质态的飞跃，是一种根本的根本的、显著的显著的变化。统一物的分解、变化。统一物的分解、平衡和静止的破坏等。平衡和静止的破坏等。 在在量变量变阶段，

15、事物的阶段，事物的根本性质没有改变根本性质没有改变，仍然是仍然是这个事物；而这个事物；而质变质变则是事物则是事物根本性质的改变根本性质的改变，是由一，是由一种性质的事物种性质的事物向的另一种性质向的另一种性质的事物的根本转变。的事物的根本转变。考点三：事物发展是量变与质变的统一大小、速大小、速度、程度度、程度 构成事物诸要素在构成事物诸要素在空间结构和排列次空间结构和排列次序上的变化序上的变化 原理原理3事物发展是量变与质变的统一事物发展是量变与质变的统一原理原理内容内容： 事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质

16、变又为新的量变开辟备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 方法论：方法论： 1、要求重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；、要求重视量的积累，为实现事物的质变创造条件； 2、抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；、抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展； 3、坚持适度原则。、坚持适度原则。 1.在平常感冒中，人们非常关注抗生素的使在平常感冒中，人们非常关注抗生素的使用问题。其实，只要按照抗生素使用原则，以恰用问题。其实，只要按照抗生素使用原则，以恰当的方式和剂量使用它，是不会引发恶性循环的。当的方式

17、和剂量使用它，是不会引发恶性循环的。这表明这表明 真理是一成不变的真理是一成不变的 量变达到一定程度才会引起质变量变达到一定程度才会引起质变 世界是普遍联系的世界是普遍联系的 价值选择要以满足人的需要为依据价值选择要以满足人的需要为依据AB CD 2 2、心理学家提出、心理学家提出“一万小时定律一万小时定律”，认为天才不，认为天才不过是做了足够多的练习的人，如莫扎特过是做了足够多的练习的人，如莫扎特6 6岁开始作曲，岁开始作曲，但直到但直到2121岁才写出堪称伟大的作品，这时他已经写了岁才写出堪称伟大的作品，这时他已经写了1010年，超过年，超过1 1万小时。下列选项与万小时。下列选项与“一万

18、小时定律一万小时定律”蕴蕴含相同哲理的是含相同哲理的是A.A.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 B.B.豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双C.C.凡物各自有根本，种禾终不生豆苗凡物各自有根本，种禾终不生豆苗 D.D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（量变是质变的必要（量变是质变的必要准备）准备）（矛盾对立统一）（矛盾对立统一）（规律客观性）（规律客观性）（实践是认识的来源）实践是认识的来源） 3 3. .清代诗人张维屏在清代诗人张维屏在新雷新雷一诗中写一诗中写道：道：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千造

19、物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。红万紫安排著，只待新雷第一声。”其中，其中，“千红万紫安排著，只待新雷第一声千红万紫安排著，只待新雷第一声”可寓指可寓指（ ） A.A.事物发展的道路是曲折的事物发展的道路是曲折的 B.B.事物发展的前途是光明的事物发展的前途是光明的 C.C.果断抓住时机，促成质变果断抓住时机，促成质变 D.D.量的积累必然会引起质变量的积累必然会引起质变 【解析解析】选选C C。“新雷第一声新雷第一声”此处比喻时机，此处比喻时机，要抓住时机实现要抓住时机实现“千红万紫千红万紫”的质变，故的质变，故C C项应选。项应选。A A、B B两项与题意不符

20、，两项与题意不符，D D项观点错误。项观点错误。4.下列古语中的寓意，与漫画所蕴含的哲下列古语中的寓意，与漫画所蕴含的哲理最具有一致性的是（理最具有一致性的是（ ）A.一着不慎，满盘皆输一着不慎，满盘皆输B.物极必反，过犹不及物极必反，过犹不及C.一趾之疾，丧七尺之躯一趾之疾，丧七尺之躯D.生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐2013浙江 下列名言能体现量变与质下列名言能体现量变与质变辩证关系的有（变辩证关系的有（ ）A和实生物，同则不继（史伯）和实生物，同则不继（史伯） B静者静动，非不动也静者静动，非不动也 （王夫之）（王夫之） C世异则事异，事异则备变世异则事异，事异则备变（韩（韩非）非

21、） D寄言持重者，微物莫全轻（元寄言持重者，微物莫全轻（元稹）稹）D解析：解析：A.和实生物，同则不继（史伯）矛盾具和实生物，同则不继（史伯）矛盾具 有同一性和斗争性。有同一性和斗争性。B.静者静动，非不动也（王夫之）物质世界是绝对运动与相对静静者静动，非不动也（王夫之）物质世界是绝对运动与相对静止的统一；止的统一；C.世异则事异，事异则备变（韩非）世界是运动变化发展的；世异则事异，事异则备变（韩非）世界是运动变化发展的；D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹）体现量变与质变辩证关系。寄言持重者，微物莫全轻（元稹）体现量变与质变辩证关系。 平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平平面与圆锥面相截，截口的

22、几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是的这种变化过程所包含的哲理是 ( () )。 事物发展的方向是前进的整体与部分事物发展的方向是前进的整体与部分是辩证统一的事物的变化发展是从量变开是辩证统一的事物的变化发展是从量变开始的质变是量变的必然结果始的质变是量变的必然结果A A B B C C D DD 43.43.（1515分）社会主义道德是社会主义文化的重

23、要组成部分，分）社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内话于心，外化于行。阅读材料，回答问题。应内话于心，外化于行。阅读材料，回答问题。 材料二材料二 公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手我们应我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成大海，全面建成小康社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。目标就会早日实现。

24、（2 2）结合材料二，运用量变和质变的关系原理，诠释个人）结合材料二，运用量变和质变的关系原理，诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。（积极践行社会主义道德的重要意义。（6 6分）分） （2 2）量变是质变的必要准备，这就是要求我们做任何事情都要）量变是质变的必要准备，这就是要求我们做任何事情都要重视量的积累、只有每个人都积极践行社会主义道德，才能为重视量的积累、只有每个人都积极践行社会主义道德，才能为实现全面建成小康社会的目标创造条件；实现全面建成小康社会的目标创造条件；质变是量变的必然结果，这就是要求我们在量变达到一定程度质变是量变的必然结果，这就是要求我们在量变达到一定程度时积极促成质

25、变，每个人都应该勇于承担道德责任，不断促进时积极促成质变，每个人都应该勇于承担道德责任，不断促进社会道德水准的提高，争取早日实现全面建成小康社会的目标。社会道德水准的提高，争取早日实现全面建成小康社会的目标。变式训练变式训练 国际阅读学会在总结阅读对人类最大的益处时，国际阅读学会在总结阅读对人类最大的益处时，曾经在一份报告中指出，阅读能力的高低直接影响一曾经在一份报告中指出，阅读能力的高低直接影响一个国家和民族的未来。但要提高全民族的阅读水平和个国家和民族的未来。但要提高全民族的阅读水平和文明素质，将是一项长期的任务。文明素质，将是一项长期的任务。自自20142014年起年起，李克，李克强总理

26、已连续两年把强总理已连续两年把“全民阅读全民阅读”写入政府工作报告写入政府工作报告，他希望全民阅读能够形成一种无处不在的氛围，希，他希望全民阅读能够形成一种无处不在的氛围，希望我国全民阅读量能够逐年增加，已促进全民素质的望我国全民阅读量能够逐年增加，已促进全民素质的提高提高。 结合材料，从量变和质变的辩证关系角度概括结合材料，从量变和质变的辩证关系角度概括李克李克强总理做法强总理做法的可借鉴价值，并简要分析说明。的可借鉴价值，并简要分析说明。要求要求: :读设问，定范围，看要求，读设问，定范围，看要求， 读材料，提信息，组答案读材料，提信息，组答案 答案：答案： （1）事物的发展总是从量变开始

27、的，量变是质变）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，的必要准备，这就是要求我们做任何事情都要这就是要求我们做任何事情都要 重视量的积累。重视量的积累。为为促进全民素质的提高，李克强总促进全民素质的提高，李克强总理已连续两年把理已连续两年把“全民阅读全民阅读”写入政府工作报告，写入政府工作报告，促进全民阅读量能够逐年增加，这是重视量的积累促进全民阅读量能够逐年增加，这是重视量的积累的重要体现。的重要体现。 （2）质变是量变的必然结果，）质变是量变的必然结果，要求我们在量变达到要求我们在量变达到一定程度时，抓住时机，促成质变，实现事物的飞一定程度时，抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃

28、。跃。持续推动全民阅读的深入开展，使全民阅读量持续推动全民阅读的深入开展，使全民阅读量持续增加，并不失时机地促成事物质的变化，促进持续增加，并不失时机地促成事物质的变化，促进民族素质的提高。民族素质的提高。 (3)不仅要重视全民阅读量的积累，也要重视全民阅不仅要重视全民阅读量的积累，也要重视全民阅读质的飞跃，这是坚持量变和质变的有机统一。读质的飞跃，这是坚持量变和质变的有机统一。要坚持与时俱进，培要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长养创新精神，促进新事物的成长量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的发展是量变与质变的统一，物的发

29、展是量变与质变的统一，要求我们要重视量的积要求我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。同时要抓住机遇，促累，为实现事物的质变创造条件。同时要抓住机遇，促成发展，实现事物的飞跃和发展。还要坚持适度的原则。成发展，实现事物的飞跃和发展。还要坚持适度的原则。4 4 、发展的原因、发展的原因 矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾是事物发展的源泉和动力。 世界卫生组织将在几内亚等国家爆发的埃博拉疫情世界卫生组织将在几内亚等国家爆发的埃博拉疫情定为定为“国际突发公共卫生事件国际突发公共卫生事件”，抗击埃博拉成为世，抗击埃博拉成为世界性联合行动。阅读材料，回答问题。界性联合行动。阅读材料，回答问题。 材料材料 人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。人们对病毒的认识和斗