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文档简介
1、 精选公文范文亲子读书感悟各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢亲子读书感悟和孩子一起看书是拉近父母和孩子 感情的途径。近日和孩子一起读了一篇 文章叫做不曾改变的呼吸。在读书的 过程中作为父母是能参与到孩子的思想 中的。那是一篇写了一个乡下小女孩由 于父母工作原因,搬到城市里面生活学 习并重新认识朋友,重新认识自己性格 的根子的故事。在故事一开始时,我和孩子一起跟 随作者的文笔走近里面的两个小主角: 李红艳和陈羽飞。作者文章开头写得很好,我突然想 到能和孩子说说以后写作文时,也可以 参考作者那样利用描写人名的方法来建 立人物形象。我问孩子:杰杰,你的同桌是谁? 叫什么名字?假如
2、以后你要写作文 一一1精选公文范文精选公文范文我的同桌,那么你也可以好像这篇文 章那样,利用人名的描写来让别人在脑 海里面建立你的同桌的形象。”孩子说:晤,我换了好多个同桌呀, 最近那个叫静瑜。宁静的静,瑜字好像 是王字旁那个。”我说:好,那我们就用她的名字来 尝试一下。你以后写作文时,写到你的 同桌的名字你就可以这样说:我的同桌 叫静瑜,静就是宁静的静,她平时就像 她的名字那样是一个很安静的小女孩, 就喜欢那样静静地坐着,不喜欢说话, 让人一看到她心里就感到她是一个很 乖,很安静听课的好学生。”孩子听了我说,笑了一下,可能感 觉到很认同吧。我觉得这个方面还能扩 展一下,让他联系一下其他方面的
3、知识。于是我继续引导: 然杰,你还记得 以前你看过的三国演义里面最聪明 的两个人是谁? ”孩子说:周瑜和诸葛亮吧? ”我说:是呀。所以有一种说法,对 精选公文范文 精选公文范文于两个一样聪明的人我们会说他们两个 真是一时瑜亮。那么你的同桌名字里 面的瑜字我们就可以写:她的名字 里面的瑜字,和三国演义里面周瑜的瑜 字是一样的,她的爸爸可能是希望她能 和周瑜、诸葛亮一样聪明,一时瑜亮 嘛J ”然杰,你看,假如你的文章里面这 样描写你的同桌,是不是让人一看到你 的文章就能在心里已经为你的同桌建立 了一个形象呀? ”在和孩子一起阅读时我们其实可以 不断引导孩子的想法或者是开发他们的 思维。一篇文章不能
4、看完就算,要联系 他身边的需要,适时进行启发。我和儿子的亲子阅读继续进行着, 文章也继续看下去,在这个过程中始终 有一股温情的感觉萦绕在我们的身旁。一小段时间过去了,故事看完了。原来故事里面的主角小红艳平时比较有 钱,她后来发现原来陈羽飞好像只是利 用她的钱,并没有把她带入到她的朋友 精选公文范文5圈子里面。当她再见到她以前的好朋友 左朴,才发现原来她想有的朋友是什么 样的。看完这篇故事,我觉得也应该和孩 子说说,他可能会看不明白故事里面作 者想说的意义。我说:杰杰,你看完了,觉得陈羽 飞是不是真的想和李红艳做好朋友 呀?”孩子说:不是。”我说:那她只是想要李红艳的什么 呀?”孩子想了一下,回
5、答说: 只想要她 的钱。”我说:你以后也可能会遇到这种情 况:你将来也会去别的学校,去到新的 环境,例如你读初中时就要换学校。到 了那里,你认识新朋友,能不能用钱就 能换回来好朋友呀? ”亲子读书感悟亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,精选公文范文 精选公文范文也是获取知识、开阔视野的一种学习方 法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。 亲子阅读中我们常常会面临一个问题, 那就是如何给孩子选择合适的少儿图 书?合适与否,关键取决于择书的标准。 亲子间的亲子阅读的最佳状态应该是彼 此有互动、有默契,有快乐,有收获, 共成长。通过亲子阅读可以让家长走进 并融入孩子的内心世界,
6、培养共同的兴 趣,形成更多的共识。当然以上这些都是理论上的知识, 也是我们家长必须知道的东西,实际生 活中我们必须要坚持这样的理论知识去 培养孩子,但还是可能会有这样或那样 的情况出现!我家有一个活泼可爱的小小男子汉 一-宁梓栋,就读在咱和平五幼中三班! 从入园开始栋栋就小有名气”,每天早 上都要哭上一顿,不肯上幼儿园,这可 能是和我们平时的教育有关系,过于依 赖,离不开人!我也为此忧虑过好长时 间!说实在的,作为家长我们没有对他 精选公文范文13有过高的要求,只不过想给他创造良好 的氛围和培养学习的兴趣,并和同龄小 朋友愉快的生活在一起!在这里我要先 衷心感谢五幼中三班的老师和全园老 师,这
7、将近两年的幼儿生活使栋栋有了 很大的进步,养成了一些良好的习惯! 也渐渐的适应了集体生活,学会了与别 人一起分享!也感谢咱园提供了这次博 文大赛的平台,让我们家长能够互相学 习和借鉴更多、更好的阅读、教育的方 法。栋栋现在四岁半了,他是一个比较 活泼、语言表达能力比较强的孩子,这 可能归功于他特别喜欢和我们一起分享 阅读,感受其中的快乐,也从中学到了 好多东西!特别喜欢我们给他讲故事, 睡前故事是必不可少的项目!之前我阅读的一些书里提到阅读对 孩子成长的重要性,所以我们从他小时 候就特别重视这方面!热爱阅读可以改 变孩子的一切,使孩子受益终身。下面 具体谈一谈:一、顺应孩子的心理特点,选好孩
8、子 爱看”的书,使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书,与父母的培养技 巧很有关系。在孩子学习阅读的初期, 父母一定要对提供给孩子的书刊进行精 心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美 观内容丰富有趣、情节发展符合儿童想 象和思维特点的图画书。我们给栋栋一 直订阅巧虎系列丛书,这套书是根据不 同年龄段的孩子有不同阶段的书,栋栋 从幼幼版、快乐版到现在的成长版一直 都很喜欢。这套书配备一张光盘,两本 书,以及玩具!每次买回来后,栋栋都 要看上几遍光盘,具体内容记得差不多 了,然后再在我们家长的帮助下一起完 成两本书的内容,不但增加了学习兴趣 还学到了好多知识!这两本书里大部分 是贴纸和剪图片粘贴或者连线等
9、等内 容,特别符合孩子的兴趣爱好,所以一 直都很喜欢!二、不对孩子的阅读过程管得太死。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是精选公文范文孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读 方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻 那本。对此,我们家长不应急于对他发 火或表示失望。在这一点上我们做的不 是很好,有时总是无意识的按照自己的 要求去约束孩子,好像孩子的方式不对 一样。其实在这一阶段,只要是孩子愿 意把一本书拿在手上津津有味地翻看, 家长就应该感到心满意足了。因为,这 类表现完全符合孩子的早期阅读心理, 是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一 步的标志。发现这些问题以后,我们对栋栋的 阅读不再干涉过多。之前我们总是按照
10、 自己觉得适合他的书给他看,但渐渐发 现有些他并不喜欢!现在他看什么书由 他自己来决定,尽量迎合他的爱好,给 他创造轻松学习氛围。但需要我们帮忙 或者他看不懂的地方,我们会耐心的给 他讲解。三、观察孩子的阅读爱好,尽可能 为孩子提供轻松自由的阅读世界。 精选公文范文阅读是一种求知行为,也是一种享 受。孩子喜欢看什么样的书家长没有必 要干涉过多!因为我们是为了先培养孩 子的阅读兴趣,培养他的阅读习惯!栋 栋小的时候我买过好些书他都不是很喜 欢,为这事我很是发愁,不知道应该给 他哪些书了!后来我在网上找到一套斯 凯瑞金色童书,感觉栋栋会喜欢,于是 就买回来了第一套!刚拿到手时觉得这 书好大的,里面
11、的绘画非常丰富多彩, 作者总是把整页书都画的满满的,这刚 好符合小孩子的心理需求:喜欢琳琅满 目的图画,喜欢色彩鲜艳的颜色!果然 栋栋看到后非常喜欢,尤其是其中的忙 忙碌碌镇和钻辘钻辘转可以说是 爱不释手!每天晚上都缠着我给讲,有 时我讲错了他还会给我纠正!哈哈,其 实他都记得差不多了!随着他的长大, 他越来越喜欢讲长的故事了,每次我讲 完一遍他总是说怎么这么短,然后要求 我讲上好几遍!他也喜欢自己看这套书, 上面的图画很吸引他!自己坐在床上能精选公文范文17看好长时间了!现在我已经给他买完了 第二和第三套斯凯瑞金色童书!我已经 渐渐的明白他会喜欢什么样的书!四,在家里,父母应尽可能多地和 孩
12、子在一起看书,做孩子的阅读榜样, 迎合孩子的一些兴趣爱好,弥补他性格 中的一些弱点!我们尽量做到孩子看书时家长不去 打扰,或者家长也在一旁看书!每晚的 睡前故事是必不可少的,他会要求我们 给他讲哪本书,这种情况我们都会满足 他!在给他讲之前有时我会让他先给我 讲一遍,讲得好的我会给与鼓励,及时 肯定。因为栋栋有点缺乏在众人面前表 现自己的勇气,这样我就会抓住每次机 会多让他表现,给予肯定,增加自信! 每天回到家后,我会让他给我讲一下今 天幼儿园里发生的最高兴的一件事或者 讲一下今天又学到了什么新知识。这几 天幼儿园开始学英语了,每天到家后都 要唱上一遍他学的英语歌,这样既达到 了锻炼增加他勇气
13、的目的又培养了他的 精选公文范文学习兴趣!他还会让我们也和他一起唱, 我唱的不好,他会告诉我不是这样唱的, 应该是五,随着年龄的增加,我们会随着 兴趣的变化而选择相应的他喜欢的图 书。最近在网上给栋栋买了一套聪聪 科学绘本系列,拿到家后他果然很喜 欢!对其中的内容感到很新鲜也很有趣! 每天晚上睡觉前都要讲一本。其中他最 感兴趣的是了不起的粪便,他觉得太 好玩了,原来粪便也有这么大的用途啊! 呱呱坠地、圆圆的肚脐使他有点 明白了自己是从哪来的,感觉到生命的 神奇!哗哗流淌的水中讲到了人体一 天需要12杯水,他一定要求我去班里讲 给老师,然后让老师告诉小朋友们要多 喝水!小孩子的天真可爱真的很感动
14、我!我有时间还会到咱们班的博客里去 看看,里面会有园里近期的活动,使家 长很好的了解到幼儿园的教学内容,又 能看到自己孩子的表现!真的是很好的 精选公文范文 精选公文范文沟通方式!我们家长会积极参与咱们园 里举办的各种活动,感谢园里给大家提 供的这种了解孩子,参与活动的机会! 真心希望每一位小朋友都健康快乐的生 活在咱五幼!孩子说:不行。”我说:就是呀,你是一个喜欢体育 运动、认真学习的好学生,那么你就要 去寻找和你兴趣习惯相近的人做你的好 朋友。朋友是要互相帮助,互相理解, 用钱是找不到好朋友的。故事里面说的学习好的学生是班里面的宝。这句话 是没有骗你。所以你要多和班里面的同 学做好朋友,尽自己的能力去帮助你的 同学,无论在学习方面或其它方面
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