六年级下学期家长会课件PPT学习教案

1、会计学1 六年级下学期家长会课件六年级下学期家长会课件 尊敬的各位家长尊敬的各位家长: : 你们好。很高兴在这里我们再一次的相你们好。很高兴在这里我们再一次的相 聚。时间过的真快，转眼间与孩子们相处已聚。时间过的真快，转眼间与孩子们相处已 经快一年。在这一年里，我与孩子们共同成经快一年。在这一年里，我与孩子们共同成 长着，有过欢笑，有过辛酸，在这最后的时长着，有过欢笑，有过辛酸，在这最后的时 间里，我想说的只有感谢。感谢在座的各位间里，我想说的只有感谢。感谢在座的各位 家长，谢谢你们的信任。感谢你们把生命中家长，谢谢你们的信任。感谢你们把生命中 最宝贵的孩子放心的交给了我。于是我有幸最宝贵的孩

2、子放心的交给了我。于是我有幸 体会到了人世间最美好的两种感觉：信任和体会到了人世间最美好的两种感觉：信任和 责任。责任。 第1页/共27页 跑操路队比赛:一等奖 小学部唯一一个校级“优秀班级” 本学期期中考试：“优秀班级” 武术操比赛:一等奖 多次获得“红旗班级” 有幸推荐为“县先进班级” 第2页/共27页 曹金曹金 聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂 亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老 师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的 优等生，不过，我对你还是有点担忧，因为优等生，

3、不过，我对你还是有点担忧，因为 你还不够踏实，昨天，已经是历史；明天，你还不够踏实，昨天，已经是历史；明天， 还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的 是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！ 第3页/共27页 “时间，给勤奋者带来收获，给懒惰者留下时间，给勤奋者带来收获，给懒惰者留下 空虚。空虚。”送这句话给你，就是要告诉你，滴送这句话给你，就是要告诉你，滴 水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫 深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。选深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。选 择做个勤奋的人，

4、还是成为一个懒惰的人，择做个勤奋的人，还是成为一个懒惰的人， 时常只在自己的一念之间，聪明的你懂我的时常只在自己的一念之间，聪明的你懂我的 意思了意思了 李强李强 第4页/共27页 郭庆乾郭庆乾 也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果；也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果； 也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬；也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬； 也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托 但是，只要你不曾失落你不懈的努力，但是，只要你不曾失落你不懈的努力， 不曾失落你不断完善的自我，不曾失落你不断完善的自我， 等待你一定是灿烂辉煌的明天。等待你一定

5、是灿烂辉煌的明天。 第5页/共27页 王忠义王忠义 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够 完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满 意的是，班级工作你做的那么认真负责，尽心尽意的是，班级工作你做的那么认真负责，尽心尽 职，真不愧是班上的职，真不愧是班上的“小管家小管家”。最后，老师送你。最后，老师送你 一句话：成功的秘诀，在于对目标坚韧不拔。一句话：成功的秘诀，在于对目标坚韧不拔。 第6页/共27页 徐德洋徐德洋 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子， 同学的眼中你是助

6、人为乐、成绩优秀、关同学的眼中你是助人为乐、成绩优秀、关 心集体的同学，老师眼里你是一位善解人心集体的同学，老师眼里你是一位善解人 意的学生，但老师希望你今后能大胆发言意的学生，但老师希望你今后能大胆发言 ，给自己多创造一些机会，老师相信，你，给自己多创造一些机会，老师相信，你 将是一位更优秀的学生。将是一位更优秀的学生。 第7页/共27页 李峭楠李峭楠 你的性格开朗又独立，有自己独特的思想，你的性格开朗又独立，有自己独特的思想， 你有一颗勤奋，努力，上进的心，你的真你有一颗勤奋，努力，上进的心，你的真 诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的 学习和生活如此快

7、乐和充实，你的沉稳、学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、 机智，让我们每个人都感到踏实，充满信机智，让我们每个人都感到踏实，充满信 心。以你的自信，以你的开朗，以你的毅心。以你的自信，以你的开朗，以你的毅 力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想 的彼岸。的彼岸。 第8页/共27页 李政李政 你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚 实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默 默为班集体争荣誉。即将毕业，老师送你一句话：默为班集体争荣誉。即将毕业，老师送你一句话： 秋天的硕果不

8、属于春天的赏花人，而属于春天的秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的 耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将 迎来金色的生命的秋天！迎来金色的生命的秋天！ 第9页/共27页 刘全闯刘全闯 你特别爱笑，思维敏捷，想象力丰富，你特别爱笑，思维敏捷，想象力丰富， 某些问题有自己独到的见解。的确，某些问题有自己独到的见解。的确， 你很聪明，常问出别人无法想到的问你很聪明，常问出别人无法想到的问 题，多么与众不同。但你的成绩总是题，多么与众不同。但你的成绩总是 不能名列前茅。你很清楚，自己太好不能名列前茅。你很清楚，自己太好 动，不专心，为什么要明知故犯

9、呢动，不专心，为什么要明知故犯呢 ， 请尽快改正吧请尽快改正吧! !这样的话你一定更加这样的话你一定更加 了不起。了不起。 第10页/共27页 李文丽李文丽 你是一个懂事的女孩，见到老师你总是很有你是一个懂事的女孩，见到老师你总是很有 礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、 真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认 真，只是你在学习上还缺少一点钻劲。这里真，只是你在学习上还缺少一点钻劲。这里 ，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要 不断拼搏，你一定会比现在更加出色。不断拼搏，你一定会

10、比现在更加出色。 第11页/共27页 张胥磊张胥磊 我一直都很欣赏你的才华，我也一直对我一直都很欣赏你的才华，我也一直对 你有信心，相信你有实力做一个出类拔你有信心，相信你有实力做一个出类拔 萃的人，但我也一直很担心，小小年纪萃的人，但我也一直很担心，小小年纪 的你总给自己太大的压力，在你即将步的你总给自己太大的压力，在你即将步 入中学之际，老师想送你一句话入中学之际，老师想送你一句话: :再长再长 的路都有尽头，千万不要回头的路都有尽头，千万不要回头; ;再快乐再快乐 的心都有烦恼，千万不要在意，废铁之的心都有烦恼，千万不要在意，废铁之 所以能成为有用的钢材，是因为它经得所以能成为有用的钢材

11、，是因为它经得 起痛苦的磨练。起痛苦的磨练。 第12页/共27页 史经禾史经禾 你的眼睛闪烁着灵巧与秀气，但学习方面你的眼睛闪烁着灵巧与秀气，但学习方面 一直起色不大。一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒。冰冻三尺非一日之寒。” 原因很简单，你对原因很简单，你对“懒惰懒惰”这个可怕的朋友这个可怕的朋友 恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习 啊！啊！ “学习上一时落后并不可怕，可怕的学习上一时落后并不可怕，可怕的 是跌倒后却爬不起来，甚至连爬起来的勇是跌倒后却爬不起来，甚至连爬起来的勇 气也没有。气也没有。”我想对你说：不要学花儿只我想对你说：不要学花儿只 把春

12、天等待，要学燕子把春天衔来。把春天等待，要学燕子把春天衔来。 第13页/共27页 武传鑫武传鑫 看到作业本上你写的漂亮的字，老师感到看到作业本上你写的漂亮的字，老师感到 很欣慰。你能按时完成各项学习任务，这很欣慰。你能按时完成各项学习任务，这 说明你在进步。如果在课堂上、在写作业说明你在进步。如果在课堂上、在写作业 的时候，你能多动脑，那你就一定会更上的时候，你能多动脑，那你就一定会更上 一层楼的。要知道在知识海洋的底层，与一层楼的。要知道在知识海洋的底层，与 生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的 世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这世界。愿你勇敢地潜到那儿

13、去，去探求这 神秘世界的无穷奥秘！神秘世界的无穷奥秘！ 第14页/共27页 姜延泽姜延泽 “只要用心做，什么事都可以做到。只要用心做，什么事都可以做到。”你有良你有良 好的学习基础，你有聪慧的智力，你还有向好的学习基础，你有聪慧的智力，你还有向 上的冲劲，你应该有非常好非常稳定的成绩上的冲劲，你应该有非常好非常稳定的成绩 。但，你有时会原谅自己的暂且不坚持，会。但，你有时会原谅自己的暂且不坚持，会 为自己的成绩退步找一个借口，希望你在以为自己的成绩退步找一个借口，希望你在以 后的学习生活中，不纵容自己的这些缺点。后的学习生活中，不纵容自己的这些缺点。 第15页/共27页 戚津硕戚津硕 学习如驾

14、车登山，不进则退，聪明的你之所学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所 以在学习上不像我们希望的那样，是因为你以在学习上不像我们希望的那样，是因为你 还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有 脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己 的良好天资。的良好天资。 第16页/共27页 董思龙董思龙 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同 学的眼中你是助人为乐、成绩优秀、关心集学的眼中你是助人为乐、成绩优秀、关心集 体的同学，老师眼里你是一位善解人意的学体的同学，老师眼里你是一位善解人意的学 生

15、，但老师希望你今后能大胆发言，给自己生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己 多创造一些机会，老师相信，你将是多创造一些机会，老师相信，你将是 一位更优秀的学生。一位更优秀的学生。 第17页/共27页 石宇航石宇航 你是一位聪明可爱的女孩。勤奋好学、思维敏你是一位聪明可爱的女孩。勤奋好学、思维敏 捷、团结同学、热爱劳动，如果你改掉粗心大捷、团结同学、热爱劳动，如果你改掉粗心大 意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢 喜！即将分别我想对你说：当你孤独时，风儿喜！即将分别我想对你说：当你孤独时，风儿 就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；就是我的歌声，愿它

16、能使你得到片刻的安慰； 当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你 获得永恒的谦逊。获得永恒的谦逊。 第18页/共27页 张存张存 总能看到你逢人露出的甜甜的微笑，你总是热总能看到你逢人露出的甜甜的微笑，你总是热 情地对待周围的同学，见到老师也总是显得彬情地对待周围的同学，见到老师也总是显得彬 彬有礼。在学习中，你也养成了好的学习习惯彬有礼。在学习中，你也养成了好的学习习惯 ，踏踏实实，勤勤恳恳。老师知道你的身上有，踏踏实实，勤勤恳恳。老师知道你的身上有 着许多的优点。为了使自己更出色，希望你今着许多的优点。为了使自己更出色，希望你今 后能积极参加各项活动

17、，不断地锻炼自己各方后能积极参加各项活动，不断地锻炼自己各方 面的能力，你会更优秀的。面的能力，你会更优秀的。 第19页/共27页 王振澳王振澳 你是个优秀的男孩，无论是作业还是考试你是个优秀的男孩，无论是作业还是考试 ，书写总是工工整整的。碰到难题也总是，书写总是工工整整的。碰到难题也总是 全力以赴、刻苦钻研，我想对你说：天赋全力以赴、刻苦钻研，我想对你说：天赋 好比一朵火花，只有用勤勉辛劳去助燃，好比一朵火花，只有用勤勉辛劳去助燃， 它才会变成熊熊烈火，放出无比的光和未它才会变成熊熊烈火，放出无比的光和未 来。来。 第20页/共27页 巩喜龙巩喜龙 你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，热爱集

18、你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，热爱集 体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不 粗心大意，认真学习，作业及时完成，老师相粗心大意，认真学习，作业及时完成，老师相 信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出 色的你。色的你。 第21页/共27页 告别小学升入初中，孩子开始了他的第二个学习历程，告别小学升入初中，孩子开始了他的第二个学习历程， 转入一个全新的学习环境，面对各方面突如其来的新变转入一个全新的学习环境，面对各方面突如其来的新变 化，如果不帮助孩子及时调整心态，升入初中后，孩子化，如果不帮助孩子及时调整心态

19、，升入初中后，孩子 很可能出现学习上应接不暇、成绩下滑的问题，生活上很可能出现学习上应接不暇、成绩下滑的问题，生活上 也会出现各种困惑甚至人际关系交往的障碍。所以如何也会出现各种困惑甚至人际关系交往的障碍。所以如何 携手帮助孩子适应小学升初中的心理变化，不仅是学生携手帮助孩子适应小学升初中的心理变化，不仅是学生 本身，更是家长和在校老师的一个迫在眉睫的问题。本身，更是家长和在校老师的一个迫在眉睫的问题。 第22页/共27页 在小学阶段成绩比较优秀的学生，对初中的学习成果期望值较在小学阶段成绩比较优秀的学生，对初中的学习成果期望值较 高，如果开头不能尽快适应，受到挫折就会影响学习的信心。高，如果

20、开头不能尽快适应，受到挫折就会影响学习的信心。 针对不同的孩子，我们可从以下某个方面入手：针对不同的孩子，我们可从以下某个方面入手： 1.1.告诉子女中学阶段的学习特点和方法，最重要的是学会听课告诉子女中学阶段的学习特点和方法，最重要的是学会听课 和主动预习、及时复习。和主动预习、及时复习。 2.2.告诉子女必须全力以赴，勤奋、扎实，随意、散漫，靠小聪告诉子女必须全力以赴，勤奋、扎实，随意、散漫，靠小聪 明是绝对不行的。一分耕耘、一分收获。明是绝对不行的。一分耕耘、一分收获。 3.3.加强方法辅导，特别是不同学科的学习特点，如语文坚持练加强方法辅导，特别是不同学科的学习特点，如语文坚持练 笔、

21、数学解题尝试举一反三、英语的听力、阅读训练等，订阅笔、数学解题尝试举一反三、英语的听力、阅读训练等，订阅 相关书报杂志获取方法指导是好一个好办法。相关书报杂志获取方法指导是好一个好办法。 4 4，不要太看重考试分数，不同试卷的分数没有可比性，偶尔，不要太看重考试分数，不同试卷的分数没有可比性，偶尔 没有考好，也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原没有考好，也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原 因，既而发现学习或考试中的缺陷。因，既而发现学习或考试中的缺陷。 第23页/共27页 教育方式的改变教育方式的改变 儿童时期父母、老师在孩子眼里是权威，言听计从，升入初中儿童时期父母、老师在

22、孩子眼里是权威，言听计从，升入初中 后，他们的自我意识和独立意识的增强，这时父母最好能以后，他们的自我意识和独立意识的增强，这时父母最好能以 平等的态度对待孩子平等的态度对待孩子 不过分严厉专制，棒棍底下出孝子；不溺爱娇纵，也不放任自不过分严厉专制，棒棍底下出孝子；不溺爱娇纵，也不放任自 流、不闻不问，只是提供食宿、衣物，没有精神上的交流和支持，流、不闻不问，只是提供食宿、衣物，没有精神上的交流和支持， 忙于工作。忙于工作。 在教育过程中要表现出忍耐、随和、谅解等，给子女较多的鼓在教育过程中要表现出忍耐、随和、谅解等，给子女较多的鼓 励和诱导，对孩子的缺点、错误能恰如其分地批评指正励和诱导，对孩子的缺点、错误能恰如其分地批评指正, ,避免用避免用“我我 命令你命令你”、“我警告你我警告你”、“你最好赶快你最好赶快”、“你怎么这么笨你怎么这么笨” 、“你太让我失望了你太让我失望了”、“你还不如隔壁的你还不如隔壁的”等带