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文档简介

1、l 由由_与它的与它的_相互作相互作用而形成的用而形成的统一整体统一整体,叫做,叫做生态系统生态系统。l地球上最大的生态系统地球上最大的生态系统 例题例题1 1: 在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们它们共同构共同构成一个成一个 。如果将最后一句改为。如果将最后一句改为“这些生物这些生物共共同构成同构成_._.例例2: 2: 以下可以称作生态系统的是以下可以称作生态系统的是 A. A. 一个湖泊中浮游生物和所有的微生物一个湖泊中浮游生物和所有的微生物 B. B.

2、一个烧杯中取自池塘的水,泥土和浮游生物一个烧杯中取自池塘的水,泥土和浮游生物 C. C. 一个池塘中的所有水蚤和微生物一个池塘中的所有水蚤和微生物 D. D. 一个鱼缸中的所有金鱼和水草一个鱼缸中的所有金鱼和水草二、生态系统的类型二、生态系统的类型 自然生态系统自然生态系统人工生态系统人工生态系统水域生态系统水域生态系统陆地生态系统陆地生态系统海洋生态系统海洋生态系统淡水生态系统淡水生态系统森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统荒漠生态系统荒漠生态系统冻原生态系统冻原生态系统农田生态系统农田生态系统人工林生态系统人工林生态系统果园生态系统果园生态系统城市生态系统城市生态系统食物链、食

3、物网。食物链、食物网。生态系统的成分生态系统的成分三、生态系统的结构三、生态系统的结构物质:水、空气、无机盐等物质:水、空气、无机盐等能量:阳光、热能等能量:阳光、热能等举例举例作用:作用:为生物成分提供为生物成分提供物质和能量物质和能量归类:归类: 无机环境,即非生命的无机环境,即非生命的 非生物的非生物的物质和能量物质和能量(一)生态系统的组成成(一)生态系统的组成成分分无机不是无机物无机不是无机物1.非生物成分非生物成分绿色植物绿色植物举例举例 除绿色植物,还有无其它生物可以把无机物除绿色植物,还有无其它生物可以把无机物转化成有机物?转化成有机物? 硝化细菌等硝化细菌等 (化能自养型)(

4、化能自养型)(光能自养型)(光能自养型)作用:作用: 把无机物转化成有机物把无机物转化成有机物归类:归类: 自养型生物自养型生物生产者生产者 光合细菌光合细菌 (光能自养型)(光能自养型)(基石(基石)(一)生态系统的组成成分(一)生态系统的组成成分2. 生物成分生物成分(群落)(群落)(主要(主要)举例举例作用:作用: 加快生态系统的物质循环,对加快生态系统的物质循环,对于植物的传粉和种子的传播等于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用。方面有重要的作用。归类:归类: 大多数为动物(异养型生物)大多数为动物(异养型生物)消费者消费者(一)生态系统的组成成分(一)生态系统的组成成分寄生寄生植

5、物植物(菟丝子)(菟丝子)微生物微生物真菌真菌细菌细菌病毒病毒互利共生互利共生(根瘤菌)(根瘤菌)捕食捕食捕食捕食肉食、草食、杂食动物肉食、草食、杂食动物动物动物(重要的(重要的)分解者分解者举例举例腐生细菌腐生细菌如枯草杆菌如枯草杆菌腐生真菌腐生真菌如霉菌、蘑菇如霉菌、蘑菇腐生动物腐生动物如蚯蚓、秃鹫、白蚁、如蚯蚓、秃鹫、白蚁、蜣螂(屎克螂)等蜣螂(屎克螂)等归类:归类:腐生生物腐生生物作用:作用:将有机物分解为无机物,将有机物分解为无机物,归还无机环境归还无机环境如果没有了分解者,该生态系统会怎样?如果没有了分解者,该生态系统会怎样?(一)、生态系统的组成成分(一)、生态系统的组成成分(关

6、键(关键)小结:小结:四种成分划分标准四种成分划分标准 营养功能营养功能细菌在生态系统中的作用:细菌在生态系统中的作用:(1 1)腐生生活的细菌)腐生生活的细菌(2 2)一些具光合能力或能进行化能合成作用的细菌)一些具光合能力或能进行化能合成作用的细菌(3 3)部分(如寄生性细菌)能摄取外界现成的有机物)部分(如寄生性细菌)能摄取外界现成的有机物分解者分解者生产者生产者消费者消费者1 1、从同化作用的角度来看,生产者属于、从同化作用的角度来看,生产者属于_型。型。思考思考1 1: 2 2、所有的植物都是生产者。(、所有的植物都是生产者。( )菟菟丝丝子子4 4、生态系统、生态系统_是主要成分,

7、为什么?是主要成分,为什么? 3 3、除了绿色植物外,还有其它生产者吗?、除了绿色植物外,还有其它生产者吗?屎屎壳壳郎郎蚯蚯蚓蚓2 2、所有的动物都是消费者吗?请举例说明。、所有的动物都是消费者吗?请举例说明。思考思考2 2: 1 1、从同化作用的角度来看,消费者属、从同化作用的角度来看,消费者属_型型3 3、除了动物外,还有其它消费者吗?、除了动物外,还有其它消费者吗?思考思考3 3:1 1、从同化作用的角度来看,分解者属、从同化作用的角度来看,分解者属_型型2 2、所有的微生物都是分解者吗?请举例说明。、所有的微生物都是分解者吗?请举例说明。3 3、除了微生物外,还有其它分解者吗?、除了微

8、生物外,还有其它分解者吗?屎屎壳壳郎郎蚯蚯蚓蚓生态系统的各个成分紧密联系,缺一不可。生态系统的各个成分紧密联系,缺一不可。思考思考4 4:从物质和能量流通的完整性的角度看,是从物质和能量流通的完整性的角度看,是可有可有可无可无。但从它在生态系统中与其他生物类群的。但从它在生态系统中与其他生物类群的关系看,它有着自身的作用。关系看,它有着自身的作用。生物群落中最重要的两种成分是(生物群落中最重要的两种成分是( )连接生物界和无机自然界的两个重要环节是(连接生物界和无机自然界的两个重要环节是( )A A、生产者、消费者、生产者、消费者B B、消费者、分解者、消费者、分解者C C、生产者、细菌、生产

9、者、细菌D D、生产者、分解者、生产者、分解者D DD D有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是该模式的叙述中,错误的是A.A.杂草和水稻是生产者杂草和水稻是生产者B.B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系鸭与害虫的种间关系为捕食关系C.C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系杂草和水稻的种间关系为竞争关系D.D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统D一个生态系统若能长期维持下去,除了非生物一个生态

10、系统若能长期维持下去,除了非生物的物质和能量外,不可缺少的成分是的物质和能量外,不可缺少的成分是( )( )A.A.生产者和消费者生产者和消费者 B.B.消费者和分解者消费者和分解者C.C.生产者和分解者生产者和分解者 D.D.所有的生物成分所有的生物成分C生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的食物网。下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是是凡是细菌、真菌都是分解者凡是细菌、真菌都是分解者凡是自养型生物都是生产者凡是自养型生物都是生产者植物都是生产者植物都是生产者动物都是消费者动物都是消费者异

11、养型生物都是消费者异养型生物都是消费者 A A B B C C D DA(二)营养结构(二)营养结构分分1、食物链、食物链:在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。的一种联系。概念概念:类型类型:a a捕食链捕食链b b腐生链腐生链c c寄生链寄生链书写形式书写形式:(食物链箭头的含义)食物链箭头的含义)a a方向:表示能量流动的方向方向:表示能量流动的方向b b种间关系:体现捕食与被捕食关系种间关系:体现捕食与被捕食关系绿色植物绿色植物昆虫昆虫避役避役特点:特点:a a食物链通常为捕食链,只包括生产者和消费者。食物链通常为捕食链,只

12、包括生产者和消费者。B B食物链必须完整,任何中断都不算食物链。食物链必须完整,任何中断都不算食物链。结构模式结构模式三级消费者三级消费者生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者营养级营养级第四营养级第四营养级第三营养级第三营养级第二营养级第二营养级第一营养级第一营养级生物生物 草草蝗虫蝗虫吃虫鸟吃虫鸟猫头鹰猫头鹰营养级:营养级:生态系统的食物网中,凡是以相同的方式获取相同性质食物的植物类群和动物类群可分别称作一个营养级。2、食物网、食物网:概念概念:2.2.食物网中蜘蛛和青蛙的关系是食物网中蜘蛛和青蛙的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _3.3.猫头鹰共占有猫头鹰共占有_ _

13、 _ _ _ _ 个营养级个营养级, , 分别是分别是_ _ _ _ _4.4.该草原生态系统中所有生物共同组成一个该草原生态系统中所有生物共同组成一个_ _ _ _ _ _ _ _ _5.5.吃虫鸟如果因某种原因而减少,则青蛙的吃虫鸟如果因某种原因而减少,则青蛙的数量可能是数量可能是_。1、每条食物链的起点是:、每条食物链的起点是: 特点特点特点特点a.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。营养级。生产者总是为第一营养级。b.各种生物处的营养级的级别,并不是一成不变的。各种生物处的营养级的级别,并不是一成不变的。c

14、.在食物网中,两中生物之间的种间关系有可能出在食物网中,两中生物之间的种间关系有可能出现不能概念的重合现不能概念的重合 (捕食或竞争)(捕食或竞争)。e.食物链的营养级一般不会超过食物链的营养级一般不会超过5个。个。 例题例题 :右图所示为某生态系统的食物网简图,分析回答有关问题:右图所示为某生态系统的食物网简图,分析回答有关问题:(1 1)在此食物网中共有)在此食物网中共有 条食物链。条食物链。(2 2)在此食物网中)在此食物网中, 属于初级消费者,处属于初级消费者,处于最高营养级的生物是于最高营养级的生物是 。(3 3)在此食物网中,可以占有两个以)在此食物网中,可以占有两个以上不同营养级

15、的生物有上不同营养级的生物有_(5 5)兔和食草籽虫间的关系是)兔和食草籽虫间的关系是 ;猫头鹰与蛇之间的关系是猫头鹰与蛇之间的关系是 ;食物链中各种生物之间的最根本的联系食物链中各种生物之间的最根本的联系是是 联系。联系。(6)在此食物网中,最长的一条食物链是)在此食物网中,最长的一条食物链是 ,共有,共有 个营养级。其中生产者个营养级。其中生产者是是 ,是第,是第 营养级;初级消费者是营养级;初级消费者是 ,是第,是第 营养级;营养级;次级消费者是次级消费者是 ,是第,是第 营养级。营养级。(7)该生态系统的主要成分是)该生态系统的主要成分是 ,要维持该生态系统的稳定,要维持该生态系统的稳

16、定,在该生态系统中,除了已知成分以外,还必须有在该生态系统中,除了已知成分以外,还必须有_10 兔、鼠、吃草籽兔、鼠、吃草籽的鸟、食草昆虫的鸟、食草昆虫猫头鹰猫头鹰 食虫鸟、蟾蜍、食虫鸟、蟾蜍、蛇、猫头鹰蛇、猫头鹰 。竞争竞争捕食和竞争捕食和竞争食物食物 草草食草昆虫食草昆虫蜘蜘蛛蛛蟾蜍蟾蜍蛇蛇猫头鹰猫头鹰六六草草一一食草昆虫食草昆虫二二蜘蛛蜘蛛三三草草非生物的物质与能量、细菌、真菌等分解者。非生物的物质与能量、细菌、真菌等分解者。四、食物链(网)中种群数量变化的连锁反应剖析四、食物链(网)中种群数量变化的连锁反应剖析1. 单条食物链单条食物链中种群数量变化的连锁分析中种群数量变化的连锁分析单

17、条食物链中的生物因只存在捕食与被捕食的关系,故其单条食物链中的生物因只存在捕食与被捕食的关系,故其数量变动关系确认比较简捷数量变动关系确认比较简捷。若食物方减少若食物方减少,则天敌方减少则天敌方减少;食物方增多,天敌增多。食物方增多,天敌增多。若天敌方增多,则食物方减少若天敌方增多,则食物方减少;天敌方减少,食物增多。天敌方减少,食物增多。在某食物链中,若在某食物链中,若第一营养级第一营养级的生物减少,则该食物链中的生物减少,则该食物链中其他生物数量都其他生物数量都减少减少。若一条食物链中处于若一条食物链中处于“天敌天敌”地位的生物数量减少,则被地位的生物数量减少,则被捕食者数量捕食者数量_;

18、但结果比原来的数量要增加数量;但结果比原来的数量要增加数量 。例例1. 如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如下图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增的总量,如下图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起(加,则会引起( )甲、丁的种群数量增多,丙的种群数量下降甲、丁的种群数量增多,丙的种群数量下降B. 甲、丙、丁的种群数量均增加甲、丙、丁的种群数量均增加C. 甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加甲、丁的种群

19、数量下降,丙的种群数量增加D. 甲的种群数量下降,丙、丁种群数量增加甲的种群数量下降,丙、丁种群数量增加 食物链中某一种群的数量变化,会导致另一种群的营食物链中某一种群的数量变化,会导致另一种群的营养级发生连锁性变化,因为能量在食物链(网)中流动养级发生连锁性变化,因为能量在食物链(网)中流动时只有时只有10%10%20%20%流到下一个营养级,且能量流动的环节流到下一个营养级,且能量流动的环节越多损耗越多,所以该类型连锁变化的规律是:越多损耗越多,所以该类型连锁变化的规律是:a种群的数量变化导致种群的数量变化导致b种群的营养级降低时,则种群的营养级降低时,则b种种群的数量将增加。群的数量将增加。a种群的数量变化导致种群的数量变化导致b种群的营养级升高时,则种群的营养级升高时,则b种种群的数量将减少。群的数量将减少。如将螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会增加如将螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会增加2.同时占有两个营养级的种群数量变化的连锁反应分析同时占有两个营养级的种群数量变化的连锁反应分析在一个复杂的食物网中,当某种群生物因某种原因而在一个复杂的食物网中,当某种群生物因某种原因而发生变化时,对另一种群生物数量的影响,沿不同的发生变化时,对另一种群生物数量的影响,沿不同的线路分析会有不同的结果不同,此时应遵循以下原则

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