(新版)幼儿园冬季消防安全工作小结(多篇)与(新版)幼儿园创建文明校园工作总结汇编

1、( 新版 ) 幼儿园冬季消防安全工作小结( 多篇 ) 与 ( 新版 )幼儿园创建文明校园工作总结汇编( 新版 ) 幼儿园冬季消防安全工作小结( 多篇 )目录第一篇：中心幼儿园冬季消防安全工作小结 XX 第二篇：启蒙幼儿园冬季消防安全工作小结第三篇：幼儿园冬季消防安全工作小结第四篇：冬季消防安全隐患排查整改工作小结第五篇： 119 冬季消防安全隐患排查整改工作小结正文第一篇：中心幼儿园冬季消防安全工作小结 XX 中心幼儿园冬季消防安全工作小结为贯彻好县里的有关指示精神，确保冬季校园消防安全，结合我园实际，坚持“预防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范意识，确保全园师

2、生生命财产的安全。现将本次排查情况汇报如下：一、高度重视，提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，经常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。二、加强领导，健全组织第1页共14页为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，周密部署了各项消防安全工作，并开好“安全领导小组会”。三、扎实开展各项消防工作1、园办公室做好了消防安全知识宣传：出了一期有关消防安全知识的黑板报；张贴了消防安全教育文字和图片。2、为增加全园职工的消防意

3、识。再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育，向幼儿宣传如何应对意外事故的发生，教育幼儿知道怎样保护自己，学会自救，组织各班进行意外事故防范的演练。3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，检查做到了有记录，并在11 月 15 号下午对全园教职工进行了一次灭火技能培训。4、加强了对门卫值班管理，门卫设( 本文来源好： ) 立外来人员登记本，对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因，问明原因后在外来人员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，确保了校园安全。5、园办公室开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动：各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常

4、识课；举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习。以上是我园冬季消防安全工作小结，由于我园领导与教职工密切配合，各项工作都进展的很顺利，从而确保了校园师生安全。崔家峪中心幼儿园XX年 11月 15日第2页共14页第二篇：启蒙幼儿园冬季消防安全工作小结启蒙幼儿园冬季消防安全工作小结孩子是祖国的未来，保护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，为做好此项工作，防止悲剧的发生，我园平时非常注重对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保护意识，建章立制，加强管理，配合消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，结合我园实际，坚持“预防为主、防消结

5、合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范意识，确保全园师生生命财产的安全。现将本年度消防安全工作汇报如下：一、高度重视，提高消防安全工作的认识首先加强对教职工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使教职工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活地进行自我救护。幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，经常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。二、加强领导，健全组织为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组，按

6、“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，周密部署了各项消防安全工作，并开好“安全领导小组会”。第3页共14页三、扎实开展各项消防工作1、各班进行了消防安全知识小讲座，并以播放动画小短片的形式向幼儿介绍了安全防火及逃生常识。2、园内组织各班进行了一次演练活动，使幼儿明白如何应对意外事故的发生，教育幼儿知道怎样保护自己，学会自救。3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，对两个过期的消防器材进行了更新。4、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因，问明原因后在外来人员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，在假期和晚上做好了

7、校园巡逻工作，确保了校园安全。以上是我园冬季消防安全工作小结，由于我园领导与教职工密切配合，各项工作都进展的很顺利，从而确保了校园师生安全。 安全工作是一项长期不容松懈的工作，我园一定把消防安全工作落到实处，让祖国的“花朵”茁壮成长。第三篇：幼儿园冬季消防安全工作小结本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，根据余防号文和余教电传字号文精神，结合我园实际，坚持“预防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范意识，确保全园师生生命财产的安全。现将本年度消防安全工作汇报如下：一、高度重视，提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，经常性地在

8、教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。第4页共14页二、加强领导，健全组织为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，周密部署了各项消防安全工作，并开好“安全领导小组会”和全园教职工大会学习了余防号文和余教电传字号文精神。三、扎实开展各项消防工作1、园办公室与内保组共同配合做好了消防安全知识宣传：出了一期有关消防安全知识的黑板报；张贴了消防安全教育文字和图片；在校园网站上刊载了消防安全知识。2、为增加全园职工的消防意识，我们有目的邀请市消防支队的工作人员，亲临

9、我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育，向幼儿宣传如何应对意外事故的发生，教育幼儿知道怎样保护自己，学会自救，组织各班进行意外事故防范的演练。3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，对两个过期的消防器材进行了更新，检查做到了有记录，并在12月 10号上午对全园教职工进行了一次灭火技能培训。4、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因，问明原因后在外来人员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，在假期和晚上做好了校园巡逻工作，确保了校园安全。5、园

10、办公室、保教处、内保组共同配合开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动：各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消第5页共14页防常识课；举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习；给幼儿家长写了一封有关消防安全的监督信。以上是我园冬季消防安全工作小结，由于我园领导与教职工密切配合，各项工作都进展的很顺利，从而确保了校园师生安全。第四篇：冬季消防安全隐患排查整改工作小结奎门小学冬季消防安全隐患排查整改工作小结根据 XX年磁涧镇教育系统冬季消防安全工作实施方案要求，进一步加大我校冬季消防安全整治力度，我校开展了广泛宣传、加强检查和坚决整改的冬季消防安全整治活动，现将工作情况做汇报：首先根据紧急通知的工

11、作要求成立了工作领导小组，进行了工作的研究和部署，在教师中发动了广泛的宣传制定了工作方案，校园内悬挂标语和横幅，对班级要求在黑板报上留出一块专门进行 119 防火的宣传知识，并利用夕会时间进行连续一周的防火知识讲座。对全体教职员工进行了生动的消防知识讲座，召集她们学习防火知识、学习使用灭火器、学习安全制度，有效的加强了临时工的安全意识，使老师们受益非浅。我们还印发了关于“防火须知”等的通告，对校内的所有办公室、教室进行了防火的宣传，使师生进行自我检查加强安全防范意识。在火灾隐患整治工作中，我校重点检查实验室、图书室、电闸、电路、大功率电器和仓库等要害部位的防火安全。检查了消防设备是否到位；教学

12、、生产、生活用电设备、线路是否规范；有无易燃易爆物品存放；消防安全通道是否畅通等。通过排查火灾隐患，我们更换第6页共14页了老化和容量不够的电线500 余米，更换插座10 个，更换开关 16个，清理校内死角2 处。通过这次开展火灾隐患整治工作，我校师生增强了防火的安全意识，整改了几个方面的安全隐患，确保了校园冬季消防安全，为构建和谐的校园打下了基础。奎门小学XX-12-25第五篇： 119 冬季消防安全隐患排查整改工作小结冬季消防安全隐患排查整改工作小结根据区教育局关于进一步加强火灾隐患整治的工作要求，进一步加大我校冬季消防安全整治力度，我校开展了广泛宣传、加强检查和坚决整改的冬季消防安全整治

13、活动，现将工作情况做汇报：首先根据紧急通知的工作要求成立了工作领导小组，进行了工作的研究和部署，从第 13 周起在行政和教师中发动了广泛的宣传制定了工作方案，校园内悬挂标语和横幅，对班级要求在黑板报上留出一块专门进行 11.9 防火的宣传知识，制作了一块“防火安全知识图片”的展板，并利用夕会时间进行连续一周的防火知识讲座。第 14 周，我们请来了武汉市省消防中心的教官对全体教职员工进行了生动的消防知识讲座，使老师们受益非浅。学校的临时工作人员经常更换，我们召集她们学习防火知识、学习使用灭火器、学习安全制度，有效的加强了临时工的安全意识。我们还印发了关于“防火须知”等的通告，对校内的所有办公室、

14、功能教室、四家住户、出租门点进行了防火的宣传，使家属们和打工人员进行自我检查加强安全防范意识。第7页共14页在火灾隐患整治工作中，我校重点检查砖木结构房屋、食堂、副食店、实验室、图书室、会议室、礼堂、配电房、电闸、电路、大功率电器、出租门点和仓库等要害部位的防火安全。检查了消防设备是否到位；教学、生产、生活用电设备、线路是否规范；有无易燃易爆物品存放；学校出租门点吃、住、生产是否分开；消防安全通道是否畅通；安全值班人员是否执岗等。通过排查火灾隐患，我们更换了到期灭火器 36 部，新增灭火器10 部，更换老化消防水枪20 米，更换老化和容量不够的电线 50 余米，更换空开 4 个，更换破损接线盒

15、或开关 16 个，进行砖瓦房检漏 2 处，整改出租仓库通道不畅 2 处，清理校内死角 2 处，处理了存放的易燃物 1 处。通过这次开展火灾隐患整治工作，我校师生增强了防火的安全意识，整改了几个方面的安全隐患，确保了校园冬季消防安全，为构建和谐的校园打下了基础。建乐村小学XX-11-30本网向你推荐更多精彩范文：幼儿园消防安全小结XX年冬季安全消防工作总结冬季消防安全工作的报告关于做好冬季消防和交通安全工作的通知消防部队冬季训练工作小结第8页共14页( 新版 ) 幼儿园创建文明校园工作总结一、加强组织领导（一）加强领导，创建机制。1、执行幼儿园园长负责制，成立五人园务领导成员和文明校园创建领导小

16、组：组长傅玉清; 副组长：陈建华、傅丽芳；成员：杨琼轩、林海霞、姚丽芳、林惠钦、陈薇。班子成员廉洁自律，作风正派。2、我园支部认真制定党支部和文明校园创建工作计划，建立保障、检查考核、激励约束等文明校园创建投机制。落实好“三会一课”制度，将其纳入到学校教育教学工作总体规划，统筹安排，采取有力措施，切实抓出成效。（二）齐抓共管，全员参与。召集教职员工开好动员大会，组织学习相关文件，学习其他学校好的经验、方法，开阔眼界，提高品位。全园师生统一思想，提高认识，高度重视开展文明校园创建工作，将其列入学校工作的重要议事日程，上下一致，齐心协力。同时，调动广大师生参与积极性，形成人人参与、自觉参与、积极参

17、与的良好局面，营造浓厚的创建氛围，推动建设工作的深入开展。（三）依法办学、社区共建。1、组织教职工认真学习贯彻党的教育方针和幼儿园管理条例、幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要( 试行 ) ，依法依规自主办学；2、依据幼儿园规章制度严格按规定招生，实行校务公开和收费公示制度，无乱收费现象；第9页共14页3、充分利用爱国主义教育基地、公益性文化设施等社会资源，适时组织幼儿参与健康有益的校外活动；4、建立家长委员会，落实家长开放日制度，组织“亲子教育进社区”等志愿服务活动，为家长提供科学育儿指导，每学年向家长开发 25 次。二、思想道德教育（一）德育制度，激励机制。建立健全德育制度和表彰激励制度，按照

18、国家相关规定配足配齐教职工，学历、职称和健康素质上均具备从业资格和条件；建立全员育人制度，把教职工教书育人、管理育人、服务育人的绩效纳入评奖、评先和年终考评；（二）学习理论，创建保证1、深入学习宣传社会主义核心价值观。布置与校园整体环境相融合的社会主义核心价值观宣传内容，充分利用校园墙体、楼道、橱窗、国旗下讲话、宣传栏、电视台、电子屏、公益广告、微信等多种形式进行全方位、多角度宣传，组织广大教职工学习“ 24 字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，使社会主义核心价值观深入人心。2、通过“教师风采栏”宣传学校优秀教师、师德标兵的优秀事迹。充分利用国旗

19、下讲话、校园网、广播等宣传阵地，大力宣传好老师的先进事迹和精神品质。扎实开展各项先进个人评比活动，立足幼儿园实际，在园内开展“我心目中的好教师”、“师德标兵”推荐活动，以先进典型人物为引领，稳步提升校园文明素质。第10页共14页（三）德育活动，丰富多彩。1、把社会主义核心价值观教育融于德育活动中。结合幼儿的年龄特点，紧紧围绕社会主义核心价值观，以主题教育和实践活动为桥梁，广泛开展生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动。如充分利用清明、六一、七一、十一等重要时间节点，开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动，以及“扣好人生第一粒扣子”系列主题教育实践活动；2、健全完善幼儿行为规范，加强文明礼仪教育

20、，大力倡导说文明话、办文明事、做文明人，提高师生整体文明素质和校园文明程度，以“争当文明好市民”为主题，积极开展“讲文明树新风”系列活动引导师生自觉遵守各项行为规范，自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。3、培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力，利用幼儿一日生活的各个环节如入厕、洗手、喝水、吃饭、游戏等来培养。4、开展节粮、节水、节电宣传教育实践活动，师生环保意识和节约意识较强，无破坏环境和浪费现象。（四）关注心理，培养品质。1、关注教职工心理健康，邀请心理咨询师来园做心理健康辅导，普及心理健康知识，加强教育引导，培育和谐融洽的师生关系；2、尊重幼儿的个体差异，营造尊重、接纳和关爱

21、的氛围，培养幼儿良好的同伴关系和个人心理品质。三、教师队伍建设（一）师德建设，师风教育。第11页共14页以作风建设为导向，加强师德建设，打造一支爱岗敬业、爱生如子的高素质教师队伍。深入开展以“爱”为核心的师德、师风教育”。继续开展“结对帮扶”爱心活动，努力构建“科学、民主、和谐、向上”的校园良好风气。培育树立和学习宣传师德先进典型，弘扬职业精神；建立并落实教师职业道德检查、考核、奖惩制度，实行“师德一票否决制”；每学年签定师德承诺书，确保没有发生虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。（二）培训交流，提升素质。大力推进以提升教师的专业素质和业务能力为核心的师能建设，制定并落实学年教师校本培训

22、规划，注重教师的个性发展，培养特色教师、骨干教师、研究型、科研型教师，提高教师专业水平和教学能力；（三）人文关怀，促进成长。建立教研制度，创新园本教研活动形式，开展工作研讨交流，认真组织好每周一以教研组为单位的备课活动，定期举行研讨课、汇报课等活动，促进青年教师尽快成长。重视青年教师、骨干教师的培养，大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、年级组长、中层干部，在重要岗位上培养锻炼青年教师。同时，关心、慰问生病或家庭困难的教职工，帮助他们解决实际问题。四、育人环境建设( 一) 园内环境，突出“四性”。做好校园净化、绿化、美化工作，自然景观、人文景观和谐统一。创建良好的校园育人环境要突出“四性”，即科学性、教育性、艺术性、经济性，做到因地制宜、因时制宜、因园制宜；做到“四第12页共14页化”，即净化、绿化、美化、静化，实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。（1）教学区：进行教室及走廊的文化设计，体现“动静结合”的教育理念，充分发挥教学区所有功能区的作用。（2）办公区：进行办公室和会议室、走廊等的文化设计，给人带来温馨、舒适的办公环境。（3）户外游戏区：让户外活动场地活起来，按照户外时间安排表，组织幼儿在户外游戏区和大型的器械嬉戏和锻炼，保证幼儿每日户外活动时间不少于