一少先队活动记录表

1、中云中学小学部少先队活动记录一（1）中队活动主题开学第一课活动时间9. 13活动地点教室主持人班主任参加人员一（1）全体学生一、活动过程：1、主持人甲：我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习 惯，让我们一起唱起上学歌开始我们今天的主题班会。主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花 瓣呢还是请老师跟我们说说吧！_2、老师：冋学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习惯。要养成良好了舌动 的学习习惯，首先要做到下面几点：上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极

2、举手回答问 题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯， 过 程 就可以开出一朵鲜艳的大红花3、主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多的小朋友上台。4、主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗？（出示儿歌）5、主持人甲：请全班冋学仔细想一想，再讨论在我们班里还有哪些冋学有这方面的好习惯，最好能举个例子，大家如果冋意的话，就边拍手边说；“对，对，对！我 同意，他有这个好习惯。”（对主持人乙），你就拿一片花瓣送给这位冋学；如果不冋意，大家就不要拍手，让老师来当裁判，你们说好不好（“好”！）（四人小组讨论）6、主持人甲：好，同

3、学们谈得都很热烈。下面我们就开始，要介绍的小朋友请举手发言。7、主持人甲：那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢，有哪些呢？你以后准备怎么 做，也欢迎大豕帮助他出出主意。（学生介绍自己的不好的学习习惯，并说以后的打算。其他同学帮忙建议。）&主持人乙：相信这些冋学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯，养成好习惯 的。9、主持人甲：希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们一起努力吧。中云中学小学部少先队活动记录一（1）中队活动感受中云中学小学部少先队活动记录一（1）中队活动主题开展“帮”活动活动时间9. 27活动地点教室主持人班主任参加人员一（1）全体学生1.班主任讲话，倡导学生之间互

4、帮互助的友爱精神。2.班长做关于在全校范围开展“帮”活动的倡议，要求全体冋学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配活合，为学生做好帮对的组合工作。动3.登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现过的具体问题提出具体的解决方案。程4.小结“帮”活动开展情况，并为继续进行“帮”活动提出改进意见和建议。5.班主任总结讲话，鼓励学生要把“帮”的友爱精神继续发扬下去。活动感受活动主题“和书交朋友”体验活动活动时间10. 11活动地点教室主持人班主任参加人员一（1）全体学生活动过程1. 班主任讲话，倡议全体学生多读书，读好书。2. 对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读 书计划，并在本

5、学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书 籍，并写出自己的心得体会。3. 第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。4. 提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。5. 辅导员总结讲话。活动感受活动主题戴上红领巾活动时间10. 25活动地点教室主持人仲静参加人员一（1）全体队员活动过程一、全体立止。二、出旗。=、唱队歌。四、活动过程：（一）、揭示中队会的内容主持人发言：同学们，9月1日，我们告别了幼儿园，走近了小学，成 为了一名华罗庚实验学校的学生。10月13 0, 我们又光荣地加入了少先队，成为了一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，（二）、回忆入队情景1、出示入队时照片。*（上持人导入：冋学

6、们，看看这几张照片，你还记得当时的情景吗？）（几 位学生发言，说说照片上的情景）2、说说心情。（主持人：看着这此照片，回忆当时的情景，小朋友们，加入少先队员后你有什么感想呢？）（几位学生发言）（三）、看小短剧，说看法1、两生表演小短剧。（内容：上完体育课，一生随手把红领巾解下，然后甩另外一个学生，另外 一个学生也解下红领巾与之打闹）（主持人：冋学们，看看平时发生在我们身边的这事，他们做的对吗？说说自己的想法）（几位学生发言）2、说说自己。（主持人：我们己经戴上了红领巾，是光荣的少先队员了，那我们在平时的学习生活中应该怎么做呢？）（几位学生发言）（四）、活动总结主持人发言：同学们，相信通过今天的

7、晨会，我们每位小朋友都会知道作为少先队员该做什么不该做什么，让我们一起努力，让自己做得更好，成为优秀的少先队员！五、辅导员讲话。六、呼 号。七、退旗。八、队会结束活动感受活动主题诵读比赛活动时间11.8活动地点教室主持人辅导员参加人员一（1）全体队员1.组织学生进行诵读训练。2.各组选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。活3.老师对各组的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段动各评出前两名。过4.为获奖小组颁发奖状和奖品，勉励未获奖同学向他们学程习。活动感受活动主题当好值日生活动时间11.22活动地点教室主持人辅导员参加人员一 （4）全体队员活动过程一、全体立止。二、出旗。三、唱队歌。四、中队长讲话

8、。1、激发兴趣引入活动同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？ 今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？2 情感教育图地而有果皮、纸屑、泥块等；图桌雅得很乱、黑板没擦；图答帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？3怎样当好值日生 出示挂图让学生看一看，说一说（ 这此事怎样才能做好呢？3.夸夸这此值日生各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。五、辅导员讲话。六、呼号。七、退旗。八、队会结束活动感受活动主题讲文明、懂礼貌活动时间12. 20活动地点教室

9、主持人辅导员参加人员一（1）全体队员、全体立正。二、出旗。三、唱队歌。四、中队长讲话。今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看，当代少先队员是如何一展文明风采的。 车长：我来担任文明巴士的车长。冋学们，文明巴士j舌 动 就要开车了，请小朋友们上车。这些日子，城里天天在变化，处处可见“建文明城，做文明 人”的宣传标语。过 程 主持人乙：是啊！我们是跨世纪的接班人，更应该讲文明、懂礼貌、做文明人，为建设文明 城近一份小主人的力量。我们就要到文明城了，你们准备用哪些礼貌用语呢？（请几位同学 回答）主持人甲：请各小队为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。（请第一小 队上来表演）主持人乙

10、：那怎样在生活中用这些文明用语呢？学生合：“您”字尊称人心安，添了麻烦“对不起”，谦虚助人“没关系”，得了帮助用“谢谢”，分手离别说“再见”（4名队员和一名小老师表演儿歌）:阳光照，花儿笑，我背书包上学校。早上叫声老师早，下午离校说再见，老师夸我有礼貌。主持人甲：说到做到，言行一致，是诚实城堡的首要条件。懂文明、讲礼貌是我们少先队员 应有的美德。主持人乙：在良好品德养成的时候，难免会出现这样或那样的错误，在诚实城堡说一说。（请几位同学说一说。）主持人甲：我们乘坐文明巴士旅行就要结束了，这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起 和文化公园的小朋友在咱们从小讲礼貌的歌声中结束这次旅途吧！五、辅导员讲

11、话。六、呼号。七、退旗。八、队会结束中云中学小学部少先队活动记录一（1）中队活动感受中云中学小学部少先队活动记录一（1）中队活动主题我长大了活动时间12.6活动地点教室主持人辅导员参加人员一（1）全体队员活动过程一、全体立正。二、出旗。=、唱队歌。四、活动内容：辅导员宣布“我长大了”主题队会现在开始（一）、总结（班干部说说自己的工作重点）（二）、表扬（夸夸自己，夸夸表现好的同学，给每人都戴红花）师：现在你们长大了，说说长大了你会做什么呢？冋学们一个一个说说自己会做什么了或者以后会做什么。（三）、找出问题（值日问题，需要改正）一针见血地让学生感受到自己的自私会带来的后果，激励其努力改正错误。师：同学们都进步了，每个同学都有自己的事做了，但是我和卫生委员发现了一个问 题。（厨师图片）问：你们看到这张照片有什么感受？（学生自己说说）师：说到做值 日，我想表扬几个人，请同学们猜猜他是谁？1、每天积极主动关窗户，从来不用别人提醒，还自愿加入到值日生的行列，与值日 生一起做值日的一一尚骏。2、墩地的时候很认真，从不说与值日无关的话，总是默默地为班内同学服务的。3、只要一下课就会主动擦黑板，从不叫苦、不怕累，有一次衣服都弄湿了，可她却 没说任何话的。4、经常主动留下来检查卫生，没有一句怨言，几乎是最后一个走的师：想看看他们是怎样做值日的吗？几个同学做值日（讨论：值日为