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文档简介

1.4.1有理数的乘法(1).学习目标1 .探索有理数的乘法法则;2 .能正确运用有理数的乘法法则进行有理数的乘法运算问题5:总结上面所有的情况,你能试着自己给出有理数乘法法则吗?有理数乘法法则:二.知识呈现问题1:有理数按数的性质分为几类?按照这种分类,两个有理数的乘法运算会有哪几种.典例引练例1:填表:问题2:下面从我们熟悉的乘法运算开始.计算下面 的乘法算式,然后观察程,这些等 式的特点,你能 发现什么规律吗?问题3:观察下列算式,类比上述过你又能发现什么规律?被乘数乘数积的符 号积的绝对 值结果1564一25-57一30一6归纳:有理数乘法步骤:小结:综合总结:3x 3=93x 2=63x仁33x 0=03x 3=92x 3=61 x 3=30x 3=0例2:计算:(-3)x 9(2) - x(-2)2i 2j(-2)小结:问题4:类比上述探究问题的方法,你能自主构造一组算式得出负数乘负数的结论吗?四.自主练习1.自主出题:要求:每人出三道有理数乘法计算题,同桌互换解答2?限时计(上)(10) (。4)源2.9算:6x( -9 )(2)(-4)(9)(-)x _l15245(4)(-6 )x 0(3)(-6 )x(-1 )(7)(8) -6五.拓补充知识点:展提升.登山对攀登一座山峰,每登高1km气温的 用正数、负数表示气温的变化上升为正

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