主题班会教案之放飞理想拥抱未来班会简案及说课

1、主题班会教案之放飞理想 拥抱未来班会简案及说课 一、活动背景进入高三后，同学们感到即将来临的高考所带来的压力。有不少同学生理或心理上产生了不适应的状况，甚至产生了倦怠等消极情绪，致使成绩不断下降。在这种情形下，班主任必须及时做好心理调适和情绪疏导，将班级引向积极健康的方向。在紧张的高三学习过程中，重拾同学们的儿时梦想，再次点燃他们的人生理想，努力拼搏，走向成功。此时以“放飞理想，拥抱未来”为主题进行班会，显得尤其重要。二、教育目标1、认知目标：学生认识到人生的不同阶段有不同的目标和理想，而在实现理想的路上又会遇到各种各样的困难和挫折。 2、情感目标：同学们铭记十八岁的责任，同时明白理想的实现是

2、要付出很大的努力，以正确态度去面对人生路上的挫折。3、行为目标：同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸；鼓舞全班同学的学习志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。三、活动准备1、学生总负责人：施顺安 2.、学生主持人做好串词和发言的准备(任玲、袁海洋)3、相声：谈理想郭振、施顺安4、颁奖（年级组长），获奖学生做好发言准备5、宣誓：全体同学；领誓人：班长（林慧）6、背景音乐准备、播放负责：施顺安四、活动流程（一）开场白（二）、相声表演谈理想（三）、透视社会不同层次的生活（四）、对比同龄人的努力（五）、展望 “名门”（六）、颁奖、经验交流（七）、考眼力 “你问我答、解烦恼”（八）成功宣

3、誓(九）、班主任寄语（十）、主持人结束语【主题班会说课】放飞理想 拥抱未来课后随感（零陵中学 单伟伟）主题班会确定背景：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。作为高三的学生，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。他们也深刻地明白自己的命运只能靠自己去改写，用实际行动回报所有关爱他们的人。高三是很严峻的一年，竞争很激烈，容易让人产生挫折感。我作为高三毕业班的班主任，同样也承担着很大的压力，在老师们的全身心投入工作的同时，同学们似乎出现了一种疲劳，一种怠倦，甚至一种放弃情绪。怎样才能燃起同学们的高考斗志，再次向高考冲刺呢？于是我从儿时梦想入手，树立现在的目标理想，畅想

4、我们的未来作为此次班会的主题。主题班会的开展情况：根据本次班会的主题和意旨，首先在主持人选择方面，我推选了有较多主持经验的任玲同学和比较正气的袁海洋同学，希望在他们的主持带动下，将本次班会的特色和意旨充分表现出来。实践证明，两位同学确实不错，尤其任玲同学，根据临场发挥加入了很多自己的想法和语言，调动了班级的气氛。本次班会分为十大环节，从开场白相声理想直接切入主题开始，到职场应聘，从不同文化水平的人的不同生活现象的透视，从不同理想的树立到不同人生轨迹的呈现，给同学们带来了视觉的压力和现代社会竞争的冲击力量是很大的。回到我们现在，一句“同龄的他们在做什么？”和一组埋头苦学，挑灯夜战的外省市毕业生的

5、对比照片，大家不由自主地议论纷纷，感叹现在的他们处在升学环境十分优越的大城市该如何不使自己留有遗憾和后悔。接下来国内一流的名牌大学一一展现在大家面前，我取名此环节为“展望名门”，在同学们鸦雀无声的观看中，我似乎感觉到一股力量，一个个希望的种子在他们心中悄悄种下，这也是我所要达到的结果和目的。“期中考试颁奖仪式”这一环节也给了同学们一个榜样的力量，就是身边这些平时默默无闻，拼力向上爬的同学率先跑在了队伍的前列，使他们感到，只要我努力，我也行！一张张儿时照片的放映，引起了全班以及听课老师的骚动，也是本次主题班会的高潮，在同学们看着那一个个稚嫩的脸庞，在甜蜜回忆童年梦想的同时更多的是感叹时光如梭，我

6、们长大了，我们成人了，我们有责任和担子了。这在后面的全班“走向成功的宣誓”这一环节相互照应，也和学校刚刚举行的成人仪式密切结合。我对此环节的设计也比较满意。最后，在“班主任寄语”环节中，我也做了充分准备，言简意赅，既指出出了同学们在学习中还有不尽人意的地方，也对同学们提出了希望，当然也表达了我的理想要求。最后在主持人的结束语中结束了整个班会。主题班会的感受和体会：纵观整个班会流程和内容，感觉比较紧凑，紧紧围绕高考、冲刺、理想的主题，这一点区别于以往的娱乐性的主题班会，内容比较充实，时间把握也比较准确，同学们的参与度和理解能力、表达能力以及思考能力均得到了展现，表现出了一个即将参加高考学生的基本素质，达到了我所设想的效果。不足之处：在开场相声节目表演中，由于高三学生学习紧张，我不支持花很多时间去准备，再加上舞台经验不丰富，所以表演的不是很流畅，也没有引起大家的轰动，主要起了抛砖引玉的效果。另外，在大家畅谈理想的时候，似乎还是比较拘谨，不敢或不想把自己的想法说出来，有所保留，虽然现场气氛不是很热烈，但站在学生的角度，我还是能理解他们。最后，美中不足的是在结尾之处似乎平淡了一点，激情没有更多地燃烧起来，如果接着班主任寄语中提到的 “阳光总在风雨后”一语，全班齐唱这是立志的歌曲，那就会出现另一个高潮，也就更锦上添花了。主题班会的延续：我在第二天的午会课上，再次强化了本次班会举行的背景