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文档简介

1、why wait for the future, the dream is now.(页眉可删)2021年演讲竞聘演讲稿模板汇总7篇 演讲竞聘演讲稿 篇1各位领导、各位评委、同事们:大家好!很荣幸我能最后一个出场演讲,首先,我想代表今天参赛的选手对各位评委、各位领导一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们分公司选拔人才而付出的辛勤劳动。我来自数据分局,我叫王利民,今年24岁。97年毕业于河北省邮电学校综合电信专业,从实习起一直在数据分局做维护工作。在做好工作的同时,我参加了省邮政高等专科学校组织的邮电经营专业的大专自考,一次性通过了全部的科目,20_年4月毕业。在4年来的工作中,通过不断的学习

2、和实践,在领导和同志们的支持和帮助下,渐渐成长为数据分局的技术骨干之一,也走上了维护组班长的工作岗位。在这次竞聘中我报考的是技术管理专业。我觉得这次竞争对我个人来说不仅是走上管理岗位的机遇,更主要的是一次难得的学习和锻炼的机会。(本段是竞聘要求必须“自我介绍”的部分,用时不能超过1分钟)今天我抽到的演讲题目是:如何做好电信市场的经营分析。随着改革的深入和电信市场竞争机制的引入,目前,电信运营市场竞争异常激烈,我们中国电信由从前的“一枝独秀”变成了与多家运营商共同抢占市场,随着我国加入wto进程的加快,还将面临“与狼共舞”的局面。要应对日益激烈的市场竞争,电信市场经营分析尤为重要,我觉的要做好电

3、信市场的经营分析,应从以下几个方面入手:首先,要重视市场经营分析的作用,转变思想,更新观念。从前,电信企业政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我们的领导和职工也有一种优越感和官架子。在计划经济体制时代,不注重市场的地位,更没有市场分析的思想,在市场激烈竞争的今天,我们必须把市场经营分析作为一项重要的工作,大力开展。其次,要切实以市场为中心,以赢利为目的,建立一支专门从事市场营销的队伍。要有专业的市场营销分析人员,不断提高人员素质,真正实现企业从生产型向经营型转变。在我们中国电信业正在深入内部改革的今天,要抓住这样一个有利的时机,建立像“市场经营分析室”这样的专门机构,招聘从事经营分析的专业

4、人员,运用各种传统的统计分析方法和我们便利的通信手段,以及互联这样新型的媒介,开拓我们的视野,学习先进的思想和方法,对市场进行分析研究、预测、营销策划等。实现市场营销分析的专业化。我觉的像今天我们这样的公开选拔人才的做法就是十分必要和十分有益的创举,通过这样的方式我们很容易在企业内部选拔出适用的专业人才。最后,要搞好市场调查工作,以获得市场经营分析的第一手资料。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”就我们公司目前的情况而言,由于地区经济发展的滞后性,眼下在我们的主要业务领域还没有真正具备实力的竞争对手出现,因此我们应该抓住这个时机,先了解自己,通过市场调查,既发现潜在市场,也要了解我们已有用户的情况

5、,了解他们的忠诚度如何,分析他们在多大程度上可以成为我们永远的支持者。同时由于一些竞争对手已在大中城市出现,如:通、吉通等,要深入了解和分析他们在那里的经营情况,提前做好竞争的准备和应对的措施。我的演讲完了,谢谢大家!演讲竞聘演讲稿 篇2尊敬的各位评委:大家下午好。今天,我第二次站到了名师竞聘这个演讲台上,感概万千。在过去的一年里,我离开了名师这个舞台,致力于带领当时的初三一部全体师生冲刺中考,经过一年的努力拼搏,我校在中考中取得了辉煌的成绩,而且我带领的初三一部在部捆绑评价中成绩优异。但我总感觉自己过去一年的经历不够完.,也不完美,先来想去,才明白:离开名师队伍,是我的一大遗憾。所以,今天,

6、我从头再来,争取早日归队。首先,我介绍一下我自身的条件。我是市级语文教学能手,曾获省优质课二等奖。我担任过首届名师,有着丰富的经验。我带的徒弟徐宪霞,成长迅速,不负我望,更不负众望,现在她是我校语文教研组的骨干力量。我有创新意识和创新精神。去年我校大力推广捆绑式评价机制,我结合当时初三一部的具体情况,在部里创新实施备课组室捆绑评价机制,也就是我们大家现在都熟悉的“大捆变小捆”。这一创新举措得到了学校领导的充分肯定,并在全校范围内进行推广。我有着丰富的教学经验,很喜欢教科研工作,我从08年到09年,带领原初三一部语文组,积极探索实践1+n感受式语文主题学习教学模式,并申报燎原奖,尽管被刷下来了,

7、但我还是坚信并肯定这种模式,之所以被淘汰,是因为我校的创新项目太多、太优秀。在09年潍坊市初中语文骨干教师培训会上,我就这一模式代表潍城区做了典型发言,市教科院李宏绯科长给予了充分的肯定。现在,我又在主题写作方面又有所研究,本学期我正带领着初一二部语文组的老师探索实施“主题技法写作与qq空间开发”。我发现语文主题写作领域有很大的研究价值,从校到区,从区到市,还没有人在主题写作方面进行探索并形成模式,这是一块未开垦的处女地。我本身也是摸着石头过河,大体内容在十月份的校报上已经刊登,相信评委们都看过,我就不再赘述了。今年,我校在初一年级全面推进课改,我作为部主任更是责无旁贷,我.我部所有老师之智慧

8、,在部里实施班中班组中组管.方案,经过近3个月的探索实践,这个方案还是行之有效的。我充分利用部主任这一职位优势,加快部里课改的进程,将小组自主互助课堂教学模式与当前市里正在推广的三四五教学模式有机的结合起来。特别是将小组学习和三四五教学模式中的四环节的紧密结合。今年开学初,在全区语文教研活动会上,我向全区语文教师提供了三四五模式示范课,得到了区领导的好评。为使学生养成自主互助的学习习惯,我受杜郎口中学课堂展示歌的启发,编写了课堂三字经在墙上张贴,并让学生熟记。具体内容是:铃声响,做课堂;认真听,仔细想;答问题,不慌张;吐字清,声洪亮;自主学,.篇章;互助教,能力强;你质疑,我来讲;多合作,学相

9、长。当学生纪律有点松懈或自主互助意识稍有点淡化的时候,课前来上一遍,学生精神十足,效果非常好。我喜欢接受新事物,我通过qq空间和学生交流,大部分学生的上时间已经不再用来打游,而是写作、查阅资料、交流学习心得。此外,我的新浪博客在全市教师博客评比中获一等奖,我的博客内容丰富多彩,原创作品多,研究教学作品多。希望大家有空光临我的新浪博客,并留下宝贵意见。我的博客地址是:这次我如果能评上名师,我将恪守名师职责,并以此为契机,尽我最大的努力为我校的创新、科研、课改工作贡献自己的力量;如果不能当选,说明我离名师要求还有一定距离,我前进的脚步更不会因此而停留,我会继续努力。演讲竞聘演讲稿 篇3今天我在这里

10、竞聘经济规划处的处长。首先要感谢各位同事和院领导对我的信任,感谢我们规划所的全体同仁对我的支持,让我有机会站在这里向大家汇报我们在过年的两年中的工作情况和对未来两年的设想。其次我要表达一个意思,支持和理解院领导关于处室负责人竞聘上岗的改革措施,因为这一举措能够充分发挥每个人的积极性,发现人才,鼓励人成才,正是因为支持和拥挤这一改革措施,我才站到了这个讲台上。今年是第一年,作为规划院的老同志,我应该带个头,希望下一次有更多的人站出来,那个时候我便能跟大多数人一样坐在下面来当裁判了。下面我先汇报一下过去两年的工作情况。首先,实现了业务的快速增长。20_年虽然只增长了20%左右,但我们都很努力,因为

11、,这一年,傅总调到院里任全职副总,对处里的影响是很大的,高级职称人员一下子下降了一半,到年底才破格恢复到两人。今年的业务增长更快,达到了50%左右,可以说是实现了跨越式的发展。第二,业务结构进一步优化,主导产业得到加强。在工程咨询和城市规划业务额稳步上升的同时,经济规划的比例大幅增长,从20_年的不到10%上升到去年的20%,今年达到39%,两年翻了两番。业务领域的演变一定程度上反映了规划院的发展趋势。经济规划类项目的影响也在逐年增大。从规划对象看,以前不少是小镇的规划,现在有很多是区域性的和地市级的;从合同额看,20_年时经济规划的平均单项收费为6万元,今年上升到18万元,增加了200%。可

12、以看出,正在走向“有影响、有地位”,正在接近“谋划全省”。第三、职工队伍建设得到加强,人员结构不断优化总量扩张人员从20_年的11位发展到今年的14位。结构优化专业结构上增加了经济类的人员,学历结构上,平均学历有所上升,高级职称人员从1人增加到3人。学习气氛浓郁鼓励岗位学习,三人次通过学习在学历上比以前上了一个台阶,有二位正在进行研究生课程学习。以上取得的成绩首先要归功于处里年轻的处员们,在这里要向他们表示感谢,特别要感谢周世锋同志,他不仅承担了大量的管理工作,也具体承担了大量的项目工作,没有他的配合和帮助,我们处的工作是不可想象的。也要感谢其他处室的大力配合和支持,包括办公室、综合处、开发处

13、和各业务处室,我们与一处、二处、研究所都有很好的项目合作。也要感谢院领导,特别要感谢傅总,他任规划处长多年,给我们创造了一个非常好的基础,即使是在离开规划处以后,还是在各个方面给我们以帮助,我想我们的处员们都是能感受到的。第四、存在问题城市规划业务没有大的起色。内部管理和对同事的关心上做得很不够。这是对前两年处室工作的简单回顾,下面谈一下今后两年工作的设想。总体上可以以“一个中心,两个基本点”来概括,就是以发展为中心,以事业和效益为基本点。首先,是以院的定位为指导,实行一体两翼发展,以经济和社会发展规划为主体,以城市规划和工程咨询为两翼,做大、做强、做优主体,丰满两翼。经济规划:要做出几个在省

14、内有影响的精品。国家正在进行规划体制改革,十一五规划改革的一个方向就是在原有规划的基础上增加空间规划的内容,我们处可以在这方面有所作为。城市规划:能够在省内做出规划的特色,扩大影响,新开辟一到二个根据地。工程咨询:巩固阵地、提高质量。第二是实现业务量的稳步增长。由于国家宏观政策的作用,用地紧张、园区控制,业务上会有一些影响,我们要克服困难,积极寻找新的增长点,实现业务的稳步增长。可能的方向是经济规划与城市规划的结合点,一是区域规划,二是城市的战略规划。第三是加强队伍建设。适应业务发展的要求,继续引进高素质人才。特别是区域规划和经济规划方面的人才,并考虑人才的适应性。进一步发挥现有人员的作用,使

15、每个人都能得到最大发挥,实现自我价值。根据我们处现有人员的特点,不主张每个人都能独立做好一个项目,而是强调专业化分工,培养团队精神,让每个人都成为某一方面的专家,这样,形成一个项目组,便能做出好项目来。第四是加强内部管理。随着处室规模的扩大,内部管理的任务会越来越重,越来越复杂。在院的制度框架内,考虑出台一些配套政策,强化激励机制,使每个人都有压力和动力,最大限度地发挥每个人的积极性。让每个人在手头有项目时千方百计地把项目做好,在手头暂时没有项目时,千方百计地找项目,千方百计地提高自己的业务能力。最后,我再讲一句在这里应该讲的话:我如果继续被聘任为处长,我将很高兴地在处长的岗位上加倍努力,继续

16、为大家做好服务工作,如果竞聘未能成功,我同样会很高兴,因为这样我就可以沉下心来,有更多的时间认认真真地做几个项目。演讲竞聘演讲稿 篇4竞聘演讲的目的:在于把自己介绍给评选者,让评选者了解自己的基本情况,了解自己对竞聘岗位的认识和当选后的打算包括以下几个方面:1、介绍自己应聘的基本条件基本条件:指自身政治素质,业务能力和工作态度等。主要体现出自己为什么应聘,凭什么应聘,竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有政绩等。并非面面俱到,而是要根据自己竞聘职务的职能情况有所取舍。例:今天,我参加副科级领导职位的竞争,在这里“展示自己,推销自

17、己”,一是组织上给了我们这样一个机会,我们应该勇于珍惜自己,善于抓住机会,二是我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了胜任副科级领导职位的个人素质和工作能力:一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出”,“梅花香自苦寒来”的道理。经过近十年的独立生活,我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,专一行,高标准、严要求,努力把工作做到最好。2、表明自己任职后的打算最主要的还是你在任职后的打算,因此,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热

18、点、难点问题、提出明确的工作目标和切实可行的措施。如:假如组织信任,同志们支持,让我当选副局长,我将摆正位置,协调好关系,按照区委、攻政府、市局、和分局党委的工作部署,围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,以“发案少、秩序好、群众满意”为目标,结合我局的实际情况,做好以下_个方面的工作。3、结尾方法(1)表明对竞聘成败的态度。例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在兑争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事”。(2)表达自己对竞聘上岗的信心。我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但绝不是王婆卖瓜、自卖自夸。我只想向各位领导展示一个真实的我

19、。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。(3)希望得到评选者的支持。如:各位领导、各位评委、请相信我,投我一票!我将是一位合格的大队长。演讲竞聘演讲稿 篇5各位领导,各位评委,古希腊哲人说:给我一个支撑点,我将撬起整个地球!,这是对生活的一种自信;而我现在要说:给我一个机会,我会干出我的风采!,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我深深地知道:此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,

20、更加刻苦努力,勤奋学习,坚持不懈、奋力向前,把自己的全部智慧与精力奉献给我们_公司!奉献给我所至爱的事业!我的演讲完毕,谢谢大家!演讲竞聘演讲稿 篇6竞聘演讲(也称竞职演讲、竞争上岗演讲)是演讲的一种,因此,它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进行的,所以,除了这些共性外,它还具有以下个性,即特点:一、目标的明确性目标的明确性,是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标(或厂长、或校长、或秘书、或经理),另一方面,其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标使自己竞聘成功(使听众能

21、投自己一票)。而其它类型的演讲则不同,不管是命题演讲还是即兴演讲,虽然都有一定的目的,但其目标却有一定的模糊性、概括性和不具体性。打个比方说,如果演讲如大海行船,那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难,驶向遥远的彼岸,而竞聘演讲则是竞争看谁有条件来当船长。二、内容的竞争性在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来显示自己的长处。即使在事迹演讲中,也忌讳毫不客气地为自己评功摆好。但竞聘演讲则不同,它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、筛选的过程,竞聘者如果谦虚、不好意思说自己的长处,表示自己也是一般般,就不能战胜对手。因此演讲者必须八仙过海,各显其能,而竞争性说白了

22、,也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件,还是讲自己的施政的构想,都要尽最大可能显出人无我有人有我强人强我新的胜他人一筹的优势来,有时,甚至还要把本来是劣势的东西换一个角度讲成优势。比如,在一次竞聘厂长的演讲中,一个年轻工人在介绍自己时这样说:我一没有党票,二没有金灿灿的大学文凭,三没有丰富的阅历,我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而,同志们,朋友们,请你们仔细地想想,我们化肥厂长期处于瘫痪的状态,难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施,最后竟以大多数票获胜。三、主题的集中性所谓主

23、题的集中,是指所表达的意思单一,不枝不蔓,重点突出。这就是说,在表达意思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比如,在一次小学校长竞聘演讲会上,一位很有希望的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时,不仅详细介绍了自己大半生的经历,而且在说获奖情况时,把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上,罗列了不下二十个,说得听众直笑。在说措施时,又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂,从如何管理教学,到如何关心教工生活,其措施几乎是全方位的。结果造成了立意分散,让人听了好像什么都说了,而又摸不清他

24、到底说了些什么。对比之下,另一位年轻的女教师,就围绕如何把学校教学水平搞上去这一中心问题讲,讲得有情有理,头头是道,给人们留下了深刻印象,使自己竞聘成功。因此,在做竞聘演讲时,一定要立主脑,减头绪,镜头高度聚焦,这样才能在听众心中燃起共鸣之火。四、材料的实用性实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争有利的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的构想,都要从自我出发、从实际情况出发。竞聘演讲是竞争,但并非是比赛谁能吹,谁能用嘴皮子甜人。听众边听你的演讲,边在掂量你的话是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时,那种凭空喊我上台后如何给大家涨工资,如何给大家建楼房的演讲者,听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。演讲竞聘演讲稿 篇7各位领导、各位同事:新年好!伴着新年鞭炮的余声、和着节日的喜气、踏着春天的脚步,我们万客源超市又迎来了充满希望的一年,作为万客源金桂路店的

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