初三家长会讲话稿2_第1页
初三家长会讲话稿2_第2页
初三家长会讲话稿2_第3页
初三家长会讲话稿2_第4页
初三家长会讲话稿2_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、九年级家长会发言稿尊敬的各位家长:大家上午好!刚才校长已经讲得很到位了,我在此再一次对各位家长百忙中的到来深表感谢。你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对学校工作的最大支持。 今天我们怀着同样的心情、一样的期待坐在一起共同探讨家校教育,同心协力备战明年六月的中考,促进孩子的品质提升和学习成绩的提高,让孩子顺利进入理想高中。今天的会议议程:1、汇报本学期以来班级的情况;2、关注中考;3、第3次月考成绩分析;4、家长代表发言;5、给家长的几点建议。一、汇报本学期以来班级的情况首先,我给大家汇报本学期班级的情况:1、班风正经过前四个学期的努力,我们班逐渐形成了遵规守纪,团结奋进,积极向上,勇争一流的

2、良好班风。2、学风浓绝大多数学生学习态度端正,奋斗目标明确,积极性高,主动性强,班级中有浓郁的学习氛围3、成绩优 在全体任课老师的共同努力下,特别是由于全体同学的奋力拼搏,我们班取得了优异成绩。二、关注中考俗话说:机不可失,时不再来。中考可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。1、中考考试科目及分值:文化课(7科)+体育+信息+实验(满分:610分):其中语文、数学、英语(各100分),物理(60分),化学、政治、历史(50分),体育(60分),信息(20分),实验(10分)2、去年中考录取分数线: 汶上一中:398.5分 圣泽高中:240分3

3、、中考时间统计:十二月份:20-6=14天 一月份:31-15=16天 二月份:29-24=5天三月份 :31-8=23天 四月份:30-10=20天 五月份 :31-9=22天六月份 :10-2=8天距离中考合计181天,其中休息74天,在校学习时间107天三、第3次月考成绩分析1、班级前十名光荣榜:班级名次姓名分数年级排名1韦成龙46272刘珂颖460.5133杜家琛443.5494谢玉珂442.5555李天赐439.5716庄子腾432996李永珂432998王逸凡4261279周长志42413910陈欣宜421.515310杨若凡421.51532、进步学生:韦成龙 、刘珂颖、李天赐、

4、李永珂、王逸凡、周长志、陈欣宜、杨若凡、李旻昱、侯晓宇、丁玉洁、刘哲池、郭舒畅、苑鸣飞、房天琦、辛培珂、王式龙、盛文婷、李添熙、李俏俏、韩方冉、韩婧悦、王永妍、周生祥、李中康、张征、孙旭东、刘克瑶、檀雨珂、荣昊阳、胡佳傲、郑茂鑫、黄晓晗、何明圣、李千旭、高艳玲、孙宇轩、王继衡(一共39人) 其中李永珂、苑鸣飞、房天琦、辛培柯、周生祥5位同学进步了100多个名次。3、月考反思:(1)课堂效率低(2)作业完成情况不乐观(3)背诵内容完成效果差(4)主动提问不常见(5)缺乏学习自觉性(6)学习方法不当(7)盲目自信(8)偏科纵然路有荆棘,我们依然信心百倍,决不放弃;纵然途有坎坷,我们也会勇往直前,奋

5、力拼搏。4、家长对子女的定位(一)家长心态的定位:1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是各个能进重高3.学做人比学习更重要. (二)家长对子女升学目标的定位: 1.认清形势,了解子女成绩.2.合理定位, 增强子女的信心.四、家长代表发言:父母是孩子最好的老师关注孩子走近孩子心灵学生们身上也存在各种各样的问题,这些问题影响了他们前进的速度初三是孩子初中阶段最关键的一年,初三的知识在中考占有很大的比例。在这个阶段中,家长的帮助将对孩子又非常重要的作用!所以,我们要通力合作,密切配合,帮助孩子顺利地完成初三这一年的学习!“正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是 爱和严相结合。在生活上既要给予子女

6、适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正有作为的人”-著名教育家吴玉章五给家长的几点建议两步走: 一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态; 二是家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作;三方面:一是思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同基础都应该有不同的进步。二是生活上贴心照顾:多关心子女的生活.三是心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。四注意:一是切忌期望过高。二是切忌制造紧张空气。三是切忌打击孩子的自信心。四是切

7、忌唠叨。 ( 1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考分”、“一定要上一中之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!” 2、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不

8、过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。3、对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,

9、星期天除了做作业外的行为。4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流;多留意观察孩子。 要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。多留意观察孩子的细微变化,特别是当他/她早出晚归时、对衣服要求变化时、对化妆感兴趣时、白天好发困时、

10、说没有作业时、情绪反常时、要手机时等等。)我们希望:前10名(全校前100名): 求稳,心态平和,注重细节和深度学习11-40名:(全校前800名)方法的改进,尤其是弱科的强化,及时跟任课老师沟通。(请先跟孩子仔细分析原因后再沟通。)40名以后:基础、态度、习惯希望家长的配合:1、安排好作息时间(早上6:5011:50,下午2:006:30)上学、放学,注意保证充足睡眠。注意安排好孩子的作息时间,保证每天七个小时以上高效的学习,切忌开夜车,保证充足的睡眠,让孩子劳逸结合,晚上到了11点就要提醒孩子休息,周末孩子有些娱乐活动调节心情是正常的。要把脑力最佳状态调整到白天。早上:6:50之前到校利用

11、6:50分到7:30这段时间背政治和历史等需要记忆的学科。7:30-8:10语文和英语晨读时间。下午:2:00前到校,为了孩子下午精力充沛,请每天保证孩子至少有半个小时的午休时间2、每天吃好早餐,尤为关键!也请家长配合,最好让孩子在家里吃好早餐再来学校。3、坐下来和孩子好好谈谈心,和孩子一起制定自已的学习目标,要遵循心理学中的“最近发展区”原理。把桃子挂在高处,如果猴子跳一跳能够够到,那么它就会想方设法去够,如果挂得太高,猴子无论如何都够不到,那么猴子就会放弃。同样,如果对于一个班级里面72名的同学来说,一下子把自已的目标定第一第二,那么这对于他来说等于没有目标,如果先把目标制定合适,那么他就

12、觉得很有希望,从而不断地为此奋斗,就会不断进步。4、个别同学基础薄弱,出现心有余而力不足的情况,家长应及时给予鼓励和帮助,防止学生出现自暴自弃心理。5、部分同学文理学科不均衡,偏科现象比较突出,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。对于弱势学科不要急于求成,应该“有所提高”,不必把目标订在“超过或赶上强门”。 6、提高课堂40分钟效率,上课要集中注意力,认真上好每一堂课,做到当堂知识当堂消化,不欠帐。同时利用课余时间要用来及时复习、查漏补缺。7、注意孩子的生活细节,特别是饮食与身体状况,在周末可以多陪同孩子进行体育锻炼,提醒孩子平时不可荒废中考体育项目的练习,为中考体育考核做好准备。8、确保孩子

13、房间无电视电脑和手机。对孩子玩电脑游戏、QQ、打电话及看电视加以严格监督和控制。9、对于学习不够勤奋,基础较好的同学:思想攻关施加压力检查督家长要少说的七句话:1、你看人家某某,你能像他一样就好了。2、这次考试,你一定要好好把握!3、你一定要好好考,要为父母争口气,全家就指望你了。4、好好复习,考时要超常发挥!5、什么事都不要你做,你只要好好复习就行。6、孩子!你千万不能紧张。7、你们班某某同学这次模拟考试考了多少分?几点忠告:1、家长是孩子最贴心的人, 是孩子最在意的人。2、孩子们希望得到您们公正、理智地评价给自己的孩子一个正确的定位,让他去飞翔.;孩子们需要您们的提醒、监督;孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。3、请多和您的孩子交流。结束语、前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论