教师节主题活动流程总结.doc

1、教师节主题活动流程总结总结一在教师节到来之际我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受体验教师工作的辛劳明白尊敬师长的道理学会自主学习的自我管理。一、开展教师节征文活动二、召开“为教师喝彩”教师会议。在第_个教师节到来之际我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。教师节活动总结。会上田校长向辛勤工作在教育战线上的教师表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定并向教师提出了新的要求要为人师表做一名多能型教师。三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等了解教

2、师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风往讲台上一站说说写写就行了而我们太累了。经过这几天的观察才知道老师真不容易。别看短短的40分钟老师们光为此做的准备就远远超过40分钟还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师您辛苦了!四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习我校号召学生能够自己动手、自己动脑为老师做一份小礼物卡片上写上自己最想和老师说的话以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。教师节活动总结。9月10

3、日下午我校6年级1班召开了“老师谢谢您的爱”主题班会班会上同学们朗诵诗歌为老师献上一首歌还为老师献上一束鲜花美丽的诗句动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。总结二九月金秋老师是这个季节的主题空气中也弥漫着感念师恩的深情尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20_年9月10日第x个教师节为进一步弘扬人民教师的高尚师德营造尊师重教的良好社会氛围激发广大教师履行教书育人的崇高使命在师生之间搭建沟通交流的平台我们组织开展了庆祝教师节系列活动现总结如下:一、表彰典型组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工

4、作者”我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定并向教师提出了新的要求要为人师表做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。二、教师节前夕学校布置各班以教师节为主题举办一期黑板报通过灵活多样的形式丰富多彩的内容赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。三、开辟展板专栏广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹宣传优秀

5、教师风采倡导尊师重教新风营造浓厚节日气氛。四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午由工会为单位组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与场面热烈而有趣不时地有学生的呐喊声和掌声响起整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。五、全体教师自由参加游园活动猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋处处可见灯谜猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。通过以上活动全体教职工不仅得到了节日的快乐也充满了对教育工作的热情和信心同时让每位学生都深刻领会了感受真爱承担责任学会感恩。在全社会大力提

6、倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下今年的教师节过得非常有意义。总结三_幼儿园借教师节节日契机开展了一些列教师节主题活动整个幼儿园洋溢着浓浓师生情家长和幼儿共同在幼儿园内留下爱的印记。爱的印记一：爱的告白教师节当天幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙“绿色教师节”倡议书。幼儿园倡议所有的家长朋友们用赏识、微笑和积极的家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同倡导孩子们用一个灿烂的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师的感谢和祝福倡导全体教职员工为人师表、自尊自律。家长朋友们也在幼儿园的大力提倡下将自己最真诚地祝福留在了告白墙上。爱的印记二：爱的行动对于大班幼儿而言幼儿园是他们最爱的地方之一每

7、天孩子们来到幼儿园看到熟悉的老师保育员或者是门卫叔叔他们总会上前问候一声。在这个教师节特别活动之际孩子们一个个化身成“爱的小记者”提前通过自由组合、积极讨论、根据自己的特长领取任务。每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。采访过程中各位小记者分工明确、各司其职采访员拿着话筒提问记录员忙着将被采访的老师的回答记录下来摄影师不停地变化位置拍摄采访的过程大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务在采访中孩子们对幼儿园的老师有了更深入的了解加深了对老师的喜爱之情更重要的是在学习采访老师的过程中提高了同伴间相互合作和社会交往的能力。爱的印记三：爱的心愿中班幼儿在老师的组织下用自己的双手亲自

8、制作一朵美丽的康乃馨送给老师简简单单的手工纸浓缩了满满的爱意仔细地折、小心地剪、慢慢地粘一步一步地操作中留下了对老师无尽的爱当亲手完成一朵康乃馨时孩子们迫不及待地拿到老师面前献给自己最爱的老师还把自己最美好的心愿送给老师：“祝老师节日快乐!”“愿老师每天都开开心心!”一句句简单而温馨的祝福萦绕在老师的耳旁老师们的感动之情溢于言表。爱的印记四：爱的祝福刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜美的话语、温馨的花朵来表达自己的祝福但他们也尝试着用自己稚嫩的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的老师然后和老师抱一抱亲一亲感受老师像妈妈一般的爱。九月是收获的季节在这美好的日子里_幼的全体

9、教职工们用自己的满腔热情浇灌丰硕的果实愿天下所有的教师能在平凡的工作岗位上收获一份不平凡的爱。总结四今年九月十日教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来这是我国第_一个教师节为了发扬光大尊师重教的优良传统进一步推进我校师德建设弘扬尊师重教的良好风尚激励广大教师热爱教育事业开展主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。在这次活动中同学们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张手抄报都是给老师们的礼物。通过这次活动加强了师生交流增进了师生感情改善了师生关系。我校的具体活动途径如下：1、9月7日清晨组织全体学生参加了升旗仪式以及颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话。(由大队长负责)2、一至三年级统一组织

10、制作贺卡四至六年级完成手抄报让每位同学写上深情问候和祝福的话语献给自己喜欢的每位教师。3、以教师节为主题9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。4、每天早上学生们见到老师时都会送上一声亲切的问候;节日当天学生们纷纷争先恐后地表达自己的心意有的对老师说了一声美好的祝福有的给了老师一个深情的拥抱有的为老师倒一杯暖心的茶水有的给老师送上一朵美丽的鲜花5、节日当天各班的前黑板上都写上了“祝老师节日快乐!”的话语老师们只要一进教室就能看到学生们美好的祝愿。6、给老师写一段表露感激之情的祝福语或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。7、全校开展“看这是我的老师”绘画活动并可以写一句感谢教师的话。8、以班级为单位进行为期一周的红领巾广播站播放广播题目：“老师我想对您说”。9、各中队在节日前组织了一次以感恩教师为主题的班队会让学生讲述一件关爱事(感情付出)牢记一个感恩节(教师节)。总之在这次系列感恩活动中师生们亲力亲为密切配合积极互动拉近了学生与老师间的距离加强了相互间沟通消除了隔阂与障碍增进了师生感情改善了师生关系增强了学生责任感。虽然我校学生的思想教育工作通过这次感恩教育有了巨大收获但是还有大量