宁夏吴忠市红寺堡三中2017届九年级(上)第一次质检物理试卷(解析版)

1、2016-2017学年宁夏吴忠市红寺堡三中九年级（上）第一次质检物理试卷一、选择（选出各题惟一正确的答案，每题3分，共24分）1下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（）A湖面上柳絮飘扬B公路上大雾弥漫C工地上尘土飞扬D校园里花香四溢2下列说法正确的是（）A温度从高温物体传递到低温物体B物体温度越高，含有的热量越多C物体温度为0时，但内能不可能为零D晶体熔化吸热，温度升高3下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A反复弯折后，铁丝的温度升高B火车经过后，铁轨的温度升高C用火炉烧水，水的温度升高D两手相互搓揉，手掌发热4下列实例中，属于机械能转化为内能的是（）A陨石坠入地球大气层形成流星

2、B雨天时发生雷电C植物吸收太阳光进行光合作用D燃料燃烧时发热5楠楠同学在中考备考中，准备有：透明塑料笔袋，金属刀片，塑料三角板，铅笔芯，橡皮擦等物品上述五种物品中，其中属于绝缘体的有（）ABCD6关于燃料的热值，下列说法中正确的是（）A燃料的热值与燃料是否完全燃烧有关B容易燃烧的燃料热值一定更大C0.5kg煤油和1.5kg煤油的热值一样大D煤的热值比干木柴的大，煤燃烧放出的热量比干木柴燃烧放出的热量多7一个开关控制两盏小灯泡，则这两盏小灯泡（）A一定串联B一定并联C可能串联，也可能并联D这种电路不存在8如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测

3、的是L1的电流D开关只能控制L2二、选择说明（每题5分，共10分）9一瓶矿泉水结冰后，不发生改变的物理量是A比热容 B内能 C密度 D质量说明选择理由：10路口交通指示灯的指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为根据你对交通指示灯的了解可以推断A红灯、黄灯、绿灯是串联的 B红灯、黄灯、绿灯是并联的C红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D绿灯与黄灯并联后再与红灯串联说明选择理由：三、填空（每空1分，共15分）11宁夏“沙湖”是闻名全国的五A级旅游胜地当你在烈日当空的“沙湖”游玩时，你会发现：岸上的沙子热得烫脚，而湖水却是凉凉的这是因为沙子的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）湖水的

4、比热容；当夜幕降临时（选填“湖水”或“沙子”）的温度变化快12如图所示是某种内燃机的某一冲程的示意图，由图可知：（1）这种内燃机是机，它表示的是冲程（2）在这个冲程中能转化为能（3）观察其铭牌，可见“1200r/min”字样，则它正常工 作时，1s对外做功次13用橡胶梳子梳头，头发会越梳越蓬松：这是因为头发带了 电荷（选填“同种”或“异 种”），用这个梳子接触带正电荷的验电器，验电器的张角会（选填“变大”“变小”“不变”）14如图是一种声光报警器的电路图，当开关时，灯亮、铃不响；当开关时，灯亮同时铃响15如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气当瓶塞跳起时，瓶内气体内能（选填“增大”或“减小”）温度

5、（选填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生（填物态变化名称）现象，从而出现“白气”这是通过（选填“热传递”或“做功”）改变的内能四、应用（共14分）16如图所示的电路中有一处错误，请用笔在连错的导线上标上“号”，并画出正确的接法，然后在右边方框内画出正确电路的电路图17根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路18小明家用燃气灶烧水时，把质量为2kg，初温为20的水加热到100，共燃烧了0.02m3的天然气，已知水的比热容为C水=4.2103 J/（kg），天然气的热值为q=8.4107 J/m3求：（1）水吸收的热量；（2）0.02m3天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧

6、水时的效率？五、实验探究（共22分）19为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668实验数据记录如下（1）在此实验中，用来反映物质吸收热量的多少（2）从表中数据可知，水和食用油的质量（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水的温度（选填“高”或“低”）（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（4）实验表明，（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强（5）本实验采用的物理研

7、究方法是 法20小明在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”实验（已知两只灯泡同时工作时总电流约为0.5A）（1）实验的电路图如图甲所示，如图乙是测量A点干路中电流时所连接的实物图，其中缺了两条导线，请用笔画线将图乙中的电路连接完整（导线不能交叉）（2）小明同学解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，A点电流如图丙所示，请帮他把数据填在表格中A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.20.3（3）小明根据数据得出并联电路中电流的规律是：，请你指出小明同学此实验不足之处：2016-2017学年宁夏吴忠市红寺堡三中九年级（上）第一次质检物理试卷参考答案与试题

8、解析一、选择（选出各题惟一正确的答案，每题3分，共24分）1下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（）A湖面上柳絮飘扬B公路上大雾弥漫C工地上尘土飞扬D校园里花香四溢【考点】分子的运动【分析】（1）不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动（2）由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现【解答】A、柳絮飘扬，不是分子的无规则运动，柳絮不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动，故A错误；B、大雾弥漫，不是分子的无规则运动，大雾不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动，故B错误；C、尘土飞扬，不

9、是分子的无规则运动，尘土不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动故C错误；D、花香四溢是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，故D正确故选D2下列说法正确的是（）A温度从高温物体传递到低温物体B物体温度越高，含有的热量越多C物体温度为0时，但内能不可能为零D晶体熔化吸热，温度升高【考点】热传递；晶体和非晶体的区别；温度、热量与内能的关系【分析】热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，必须有温度差；热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量，热量传递等；热量不是状态量，不能说含有或者具有热

10、量；一切物体都是由分子组成的，分子在任何情况下都具有内能；晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增加，温度保持不变【解答】解：A、热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体，传递的不是温度，传递的是热量此选项错误；B、温度越高的物体，分子运动越剧烈，热量是热传递过程中传递的内能多少，不是含有热量多此选项错误；C、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能此选项正确；D、晶体熔化过程吸热，内能增加，状态发生改变，但温度保持不变此选项错误故选C3下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A反复弯折后，铁丝的温度升高B火车经过后，铁轨的温度升高C用火炉烧水，水的温度升高D两手相互搓揉，手掌

11、发热【考点】热传递改变物体内能【分析】根据以下知识，逐一分析各选项，作出选择；（1）改变物体内能的方式有两种：做功与热传递，这两种方式在改变物体内能的效果上是等效的；（2）热传递是能量的转移过程，热传递的实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从物体的高温部分转移到低温部分，在此过程中能量的形式不发生变化；（3）做功的实质是能量的转化过程，在做功过程中能量的形式发生变化【解答】解：A、反复弯折铁丝时，通过做功把人体的化学能转化为铁丝的内能，使铁丝温度升高；B、火车经过时，通过克服摩擦力做功把机械能转化为内能，使铁轨温度升高；C、用火炉烧水，水吸收热量，温度升高，热量由火转移到水中，是能量的

12、转移，是通过热传递来改变水的内能的；D、搓手时，双手相互摩擦，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，从而使手发热，这是通过做功的方式改变内能；故选C4下列实例中，属于机械能转化为内能的是（）A陨石坠入地球大气层形成流星B雨天时发生雷电C植物吸收太阳光进行光合作用D燃料燃烧时发热【考点】做功改变物体内能【分析】改变内能的方式有两种，做功和热传递对物体做功，通常是机械能转化为内能，物体对外做功，通常是内能转化为机械能【解答】解：A、陨石坠入地球大气层成为流星，是陨石和空气摩擦生热的过程，是机械能转化为内能的过程，符合题意；B、雨天时发生雷电时，电能转化为光和热，不符合题意；C、植物进行的光合作用是将光

13、能转化为化学能，不符合题意；D、燃料的燃烧是将化学能转化为内能，不符合题意故选A5楠楠同学在中考备考中，准备有：透明塑料笔袋，金属刀片，塑料三角板，铅笔芯，橡皮擦等物品上述五种物品中，其中属于绝缘体的有（）ABCD【考点】绝缘体【分析】不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等【解答】解：铅笔芯、金属刀片、塑料三角尺、塑料笔袋、橡皮这五种物质中属于绝缘体的是：塑料三角尺、塑料笔袋和橡皮；故选A6关于燃料的热值，下列说法中正确的是（）A燃料的热值与燃料是否完全燃烧有关B容易燃烧的燃料热值一定更大C0.5kg煤油和1.5kg煤油的热值一样大D煤的热值比干木柴的大，煤燃烧放

14、出的热量比干木柴燃烧放出的热量多【考点】燃料的热值【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关【解答】解：（1）热值是燃料的特性，与燃料是否容易燃烧、燃料的燃烧情况无关，故AB错误；（2）0.5kg煤油和1.5kg煤油是同种燃料，热值相同，故C正确；（3）根据Q=mq可知，放出的热量与热值、质量都有关，故热值大燃烧时放出热量不一定多故D错误故选：C7一个开关控制两盏小灯泡，则这两盏小灯泡（）A一定串联B一定并联C可能串联，也可能并联D这种电路不存在【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】电路的基本连接形

15、式有两种，一种是串联，另一种是并联开关在不同的电路中的作用不相同，在串联电路中控制所有用电器，在并联电路的干路中控制所有用电器，在并联电路的支路中只控制本支路用电器【解答】解：由于开关在不同电路中的作用不同，在串联电路和并联电路的干路中都能控制所有用电器，所以当一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭时，这两盏灯泡之间可能是串联也可能是并联故选C8如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测的是L1的电流D开关只能控制L2【考点】电路的组成【分析】（1）两灯泡首尾顺次连接的电路为串联电路，并列连接的电路为并联电路；（2）电流表应该和被测电路串联，电流从“

16、+”接线柱流入电表，从“”接线柱流出电表【解答】解：（1）两灯泡并列连接，故两灯泡并联，故A错误；（2）如图所示的电路中，开关在干路中，控制整个电路，电流表和灯泡L1串联，因此它测量的是灯泡L1中的电流，故B、D错误，C正确故选C二、选择说明（每题5分，共10分）9一瓶矿泉水结冰后，不发生改变的物理量是DA比热容 B内能 C密度 D质量说明选择理由：质量与状态无关【考点】质量及其特性【分析】质量是物质本身的一种性质，与位置、状态、形状无关；一瓶矿泉水结冰后，密度变小，体积变大，比热容也变化，只有质量是不变的【解答】解：矿泉水结冰后，温度降低，内能减小，密度变小，体积变大，比热容变小，只有质量是

17、不变的，因为质量与状态无关故答案为：D；质量与状态无关10路口交通指示灯的指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为根据你对交通指示灯的了解可以推断BA红灯、黄灯、绿灯是串联的 B红灯、黄灯、绿灯是并联的C红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D绿灯与黄灯并联后再与红灯串联说明选择理由：红、绿、黄灯都能单独工作，互相不影响【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】用电器工作时，它们之间如果互相影响是串联，如果不互相影响是并联；路口的交通指示灯都能分别亮，互不影响，所以各灯是并联的【解答】解：路口的红、绿、黄灯，红灯亮停止行驶，绿灯亮时开始行驶，黄灯亮时越过停车线继续行驶，未越过停车线的等待

18、；路口的红、绿、黄灯都能单独工作，互相不影响，可以推断红、黄、绿三灯是并联的故答案为：B；红、绿、黄灯都能单独工作，互相不影响三、填空（每空1分，共15分）11宁夏“沙湖”是闻名全国的五A级旅游胜地当你在烈日当空的“沙湖”游玩时，你会发现：岸上的沙子热得烫脚，而湖水却是凉凉的这是因为沙子的比热容小于（选填“大于”“小于”或“等于”）湖水的比热容；当夜幕降临时沙子（选填“湖水”或“沙子”）的温度变化快【考点】比热容解释简单的自然现象【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析【解答】解

19、：因为水的比热容比石头的大，相同质量的水和沙子比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，故湖水是凉凉的，而沙子的温度升高的多，热得烫脚，当夜幕降临时，在放出相同的热量后，沙子的温度降低的多，沙子的温度变化快故选：小于；沙子12如图所示是某种内燃机的某一冲程的示意图，由图可知：（1）这种内燃机是柴油机，它表示的是压缩冲程（2）在这个冲程中机械能转化为内能（3）观察其铭牌，可见“1200r/min”字样，则它正常工 作时，1s对外做功10次【考点】内燃机的四个冲程；有关热机的计算【分析】（1）解决此题要知道：柴油机和汽油机的主要区别是：柴油机的顶端是喷油嘴，而汽油机的顶端是火花塞；

20、判断冲程可以看气阀门的开关情况和活塞运动情况，结合规律总结进行判断内燃机的冲程；（2）在做功冲程中，高温高压的燃起对活塞做功，将燃气的内能转化为活塞机械能；在压缩冲程中，活塞压缩气缸内的气体，对气体做功，将活塞的机械能转化为气体的内能；（3）四冲程内燃机曲轴转一圈，完成2个冲程，1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次【解答】解：（1）由图可知，内燃机的顶端是喷油嘴，所以该内燃机是柴油机；图中的两气门都闭合、活塞上行，所以是压缩冲程；（2）压缩冲程中压缩空气做功，是将机械能转化为内能的冲程； （3）已知飞轮转速为1200r/min，即20r/s，而一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1

21、次，所以该柴油机1s对外做功10次故答案为：（1）柴油；压缩；（2）机械；内；（3）1013用橡胶梳子梳头，头发会越梳越蓬松：这是因为头发带了同种 电荷（选填“同种”或“异 种”），用这个梳子接触带正电荷的验电器，验电器的张角会变小（选填“变大”“变小”“不变”）【考点】电荷间的相互作用规律【分析】干燥的天气梳头发时，头发和梳子摩擦起电，然后根据电荷间的相互作用来分析现象的成因验电器是利用同种电荷相互排斥原理制成的【解答】解：用塑料梳子梳头发时，由于摩擦而使头发带了电；其中头发和梳子带有异种电荷，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松用橡胶梳子梳头，由于摩擦而使橡胶梳子带负电荷，用这个

22、梳子接触带正电荷的验电器，梳子上的部分负电荷中和了验电器上的正电荷，验电器的金属箔片张角变小故答案为：同种；变小14如图是一种声光报警器的电路图，当开关S1、S2闭合时，灯亮、铃不响；当开关S1闭合，S2断开时，灯亮同时铃响【考点】电路的三种状态【分析】电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时，用电器将发生短路现象；断路是电流不再通过该用电器，用电器不工作【解答】解：由图知，要使灯泡发光，必须有电流通过灯泡，因此开关S1必须闭合；但此时灯泡发光，电铃发声；要使灯泡发光，电铃不发声，必须再闭合S2，使电铃短路；所以要使灯泡发光并且电铃发声，需要闭合S1、断开S2故答案为

23、：S1、S2闭合；S1闭合，S2断开15如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气当瓶塞跳起时，瓶内气体内能减小（选填“增大”或“减小”）温度降低（选填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生液化（填物态变化名称）现象，从而出现“白气”这是通过做功（选填“热传递”或“做功”）改变的内能【考点】做功改变物体内能【分析】（1）改变物体内能的两种方法：对物体做功、热传递对物体做功物体的内能增加，物体对外做功，物体的内能减少；物体吸收热量内能增加，物体放出热量内能减少（2）物质由气态变为液态称为液化（3）改变物体内能的方式有做功和热传递【解答】解：用气筒向装有少量水的烧瓶里打气，瓶内气压增大，当气压把瓶塞从瓶口推

24、出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少，温度降低，受温度降低的影响，瓶口周围的水蒸气液化成小水滴，这些小水滴就是看到的白气这是通过做功的方式改变的内能，属于能量的转化故答案为：减小；降低；液化；做功四、应用（共14分）16如图所示的电路中有一处错误，请用笔在连错的导线上标上“号”，并画出正确的接法，然后在右边方框内画出正确电路的电路图【考点】根据实物图画电路图；实物的电路连接【分析】根据实物图画相应的电路图时，一般的顺序是先按照实物图中电源的位置，画出电源的符号，然后从电源的一个极出发，沿实物电路中所遇到的电路元件的先后顺序，把它们的符号画在电路图的相应位置上【解答】解：（1）电流要从

25、电源的正极出发，经过电路元件回到电源的负极，形成闭合电路，图中电源接错了；（2）这是一个简单的串联电路，按照实物图，顺着电流的方向，将电路元件依次连接起来故答案为：17根据图甲所示电路，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路【考点】实物的电路连接【分析】原电路各元件串联，根据电路图连接实物图【解答】解：原电路中，各元件串联，根据电路图连接实物图，如下所示：18小明家用燃气灶烧水时，把质量为2kg，初温为20的水加热到100，共燃烧了0.02m3的天然气，已知水的比热容为C水=4.2103 J/（kg），天然气的热值为q=8.4107 J/m3求：（1）水吸收的热量；（2）0.02m3天然气完

26、全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率？【考点】热量的计算；能量利用效率【分析】（1）由热量公式可以求出水吸收的热量，水吸收的热量转化为水的内能；（2）由燃烧值公式可以求出天然气完全燃烧释放的热量；（3）由效率公式求出燃气灶烧水的效率【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）2kg=6.72105J，（2）天然气完全燃烧放出的热量：Q放=Vq=0.02m38.4107J/m3=1.68106J；（3）燃气灶的效率：=100%=100%=40%答：（1）水吸收的热量为6.72105J；（2）天然气燃烧放出的热量为1.68106J；（3）燃气灶烧水的效率为4

27、0%五、实验探究（共22分）19为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668实验数据记录如下（1）在此实验中，用加热时间来反映物质吸收热量的多少（2）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水的温度高（选填“高”或“低”）（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（4）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强（5）本实验采用的物理研究方法是控制变量和转换 法【考点】探究比热容的实验【分析】（1）（3）用相同的装置通过加热时间的长短来比较吸热多少，加热时间越长吸收的热量越多，这种方法叫转化法（2）由表中数据得出结果；（4）比较不同物质吸热能力的强弱的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；以上两种比较方法均采用了控制变量法（5）由（1）（3）（4）知采用了转换法和控制变量法【解答】解：（1）在此实验中，用相同的装