云南省2018年保育员四级专业能力考试试题试卷.doc

1、云南省 2018 年保育员四级专业能力考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣2、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊

2、愈后应大量补充水3、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧， 肩下垫个枕头， 头尽量后仰， 点 3 4滴药液， 轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来第1页共12页D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。4、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向5、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直6、三角铁，撞铃

3、等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设10、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈11、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性12、冬季开窗通风的时间是每次()。A、

4、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右13、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜14、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。第2页共12页A、水平B、方法C、特点D、效果15、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材

5、料16、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水17、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责18、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力20、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明

6、火D 、可以点燃明火21、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制22、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10： 30-14 ：30第3页共12页23、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风24、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以

7、上都对25、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。5、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。6、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ( )、 ()、 ()。9、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共

8、 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。10、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。11、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。12、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。第4页共12页16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、保育员可以采用()判断幼儿

9、尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。2、（）幼儿的肠管相对成人短。3、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。4、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德

10、规范的总和。5、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。6、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。7、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。8、（）蛋白质能够促进钙的吸收。9、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。10、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。11、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外， 还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。12、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。13、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。14、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况

11、。15、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。第5页共12页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、简述活动室、寝室消毒方法及要求：2、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好消毒工作的 ?3、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？4、幼儿园的任务包含哪些内容？5、幼儿园消毒隔离制度有哪些？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时， 保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶， 对寝室地面进行洗擦。第7页

12、共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 D4、 D5、 B6、 C7、 A8、 A9、 D10、 D11、 B12、 D13、 C14、 A15、 C16、 B17、 A18、 C19、 A20、 A21、 C22、 D23、 B第8页共12页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 20 302、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、 1： 2005、传染源、传播途径、易感人群6、专人专用,每天7、漱口 ,刷牙8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、 2岁半左右， 20六龄齿10、

13、25,30人 ,35人11、答案：自然通风、人工通风12、答案：登记记录，上交保管13、良好的卫生习惯,生理特点14、初中 ,幼儿保育15、协调性,灵活性16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：渐进推测法、4018、日光、空气和水19、开窗通风，紫外线灯照射20、个人判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。2、参考答案：(

14、1) 常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2) 结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；紫外线消毒：在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；药物消毒。3、答：第10页共12页（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合

15、，教养并重。4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。5、答：（ 1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。（ 6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明

16、方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（ 8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段第11页共12页奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产