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文档简介
1、in the end, what you believe can become what you believe.(页眉可删)小学亲子活动方案 小学亲子活动方案1一、活动目的:培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。二、活动地点:月亮岛附近(过猴子石大桥右转上潇湘北路沿湘江一路直行17公里)三、活动时间:4月4日(星期五),早上8:00学校集中出发,下午2:30驾车返回。四、交通工具:家长驾车前往。(不方便开车的家庭各区进行调配)五、 工作人员安排:总负责:张碧辉、胡亚德、朱亦丹爸爸策划组织:罗梓珩妈妈、刘可成妈妈后勤:王睿哲妈妈、陈子萱妈妈队伍管理:每个区长负责安排和清点人数活动
2、总摄影:冯彦儒妈妈、刘瑾得隽妈妈活动报道:朱亦丹爸爸、罗梓珩妈妈、彭世超妈妈、晚报小记者卫生员:罗涛妈妈(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)六、活动内容(1)集体项目:1、优秀大厨奖每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴,首先进行组内评选,然后每组推荐一道成色上等的菜,参与班级评比。设最佳大厨三名,优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。2、意志顽强勇士奖奖励在活动中,纪律严明,能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。3、环保卫士奖奖励在活动过程中,环保意识强,不随地扔垃圾,场地收拾整洁的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。4、最佳合作奖奖励在活
3、动过称中,团队凝聚力强,能互帮互助,合作有成效的小组。为小组积分10分。5、最牛野炊小组奖励在各项评比中,获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影,未获综合奖的小组颁发单项奖。评委队伍:张老师、胡老师、朱会长,每区派出的一名家长。(共9个评委)(2)区内项目:各区自行安排主食、菜式等。(每个家庭提供一、两道菜,为了不重复,区内提前商议安排)(3)集体会餐时,报名参加“三独”比赛的孩子表演节目。(4)会餐结束,每个家庭体验两人三足的游戏。温馨提示::带饮用水、齐菜料、佐料,菜在家洗净切好。带好生火材料、柴火、碳、砖块等。(场地内有柴,但最
4、好自带一部分。)带好锅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃饭的筷子。不带一次性餐具,注意环保。带好饮用水、卷筒纸、桌布等。七、安全问题1、活动前家、校共同进行安全教育;2、每组安排家长安全员,保障组内成员的安全行动;3、本次是集体活动,必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。4、出发和返回的时间一定严格遵守,统一去回,避免遗漏任何人。5、生火材料妥善保管。6、野炊时,要注意用火安全。八、经费问题:1、各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。2、班费开支:给各区发放100元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等;(600元)获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电
5、影;(400元)购买单项奖奖品200元备注:1.此次亲子活动不收取任何费用,欢迎爸爸妈妈们都参与。2.活动采取自愿报名形式,如有特殊原因不能参加,请提前到张老师办公室签订不参加集体活动安全责任书,并请家长全权负责孩子当天的安全小学亲子活动方案2一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。三、活动时间:20_年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30活动地点:高家
6、基小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容:1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2)亲子抢板凳:规则家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包:规则孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足:规则根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩:规则5名妈妈
7、蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6)家长、孩子、老师分享活动体会。7)亲子派发、分享礼品。六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。小学亲子活动方案3一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的.透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营
8、造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。四、活动时间:8:3010:10亲子活动游戏同时进行。五、亲子活动游戏:1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速
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