有关美的初中观后感500字作文_第1页
有关美的初中观后感500字作文_第2页
有关美的初中观后感500字作文_第3页
有关美的初中观后感500字作文_第4页
有关美的初中观后感500字作文_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、有关美的初中观后感500字作文美是什么?是日出,日落?是大自然的奇峰峻岭,浩翰江河?还是千百年前古人智慧结晶?美,无处不在;美,不在于你的外表;美,只在于你的心灵,这里给大家分享一些关于有关美的初中观后感500字作文,希望能帮到各位。有关美的初中观后感500字作文1她是我的同学,我对她本人了如指掌。大庭广众之下看她,和其他的女生大同小异,却引人注目。她的眼睛不大,却很明亮,扎着马尾辫,显得天真烂漫。她便是我的同桌:李嘉琪。在课堂上,她学习专心致志,积极举手,对老师的提问对答如流,而我却有时文不对题,她便把我的问题修改并补充完整,真让我心悦诚服。有时老师提的问题同学们回答不出来时,她的一个回答使

2、我们都开窍;也有时我们遇到一个难题不敢举手时,她的那只右手高高举起,两只炯炯有神的大眼睛充满着智慧的灵光,起到了一丝带头作用。课后我们视她马首是瞻。从操场上的生龙活虎,到活动组织上的井井有条;从对同学的无微不至的照顾,到对学习成绩不好的我耐心细致的辅导都离不开她的身影。她是同学心目中的好同学,是一个最好的伙伴。虽然她的成绩不如郑盈盈,体育不如张子健,但是她依然默默地帮助我们,默默为班级作出贡献!她十分自信,因为她坚信着自己内心的光芒。在这个世界上,她是那么不起眼,可是我坚信,她总有一天,会成为我们四川小有名气人,我坚信我的一些成绩比她好,可当她的成绩位居榜首时,她从不向某些人一样四处炫耀。我喜

3、欢她的这种性格,哪怕她长的不如一朵花,我也认为她是最美丽的天使;哪怕她家境贫寒,我也认为她的内心,是一颗美丽、明亮、价值连城的宝石。有关美的初中观后感500字作文2生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。题记那天,我和朋友相约去书店买书。“呜呜”一位小朋友坐在书店的门口哭着,朋友看见这一幕,有些犹豫,我当作没看见一样,将朋友拉进书店。我选好书,去找朋友一起结账,在书店内了一大圈也没看见她的身影,有些许烦躁,于是我结完帐,就往书店门口走,准备在门口等她。“小朋友,别哭了,是找不到妈妈了,吗?”熟悉的身影传入我的耳朵,朝着那边望去,果然是她。我拉起她,示意她别管这件事,上次也是因为她这样做,差点被人

4、妈妈误以为是人贩子,幸亏有旁边的几位阿姨作证,不然她就真要去警察局一趟。她甩开我的手,好像看出了我的心事,“世界上好人还是比坏人多,别怕,我只是想帮她安全是送到家而已,她的家长会很担心她的。”说罢,她抱起小女孩向最近的交巡警平台走去。迎面走来了一位穿警服的人,她连忙跑去对警察说完了小女孩的事,警察听完,对呼叫机说了情况,我等得很不耐烦,朋友却一直在逗小女孩,让她哈哈大笑,我们在原地等了一分钟左右,看见一位年轻女人朝我们跑来,她从朋友手中抱起自己的孩子,“警察,谢谢你。”女人满怀感激的对警察说。“你应该感谢这位朋友”,说完,便指向她。朋友收到女人发自内心的感谢后,十分开心,露出了白白的虎牙。我和

5、朋友手拉手,快乐地走着夕阳将我们的身影拉得好长好长。有关美的初中观后感500字作文3在我们的生活当中有许多美,只要你用心去观察,就能发现美。记得有一次,我和妈妈坐公交车去公园玩儿。刚刚过了两站,就上来一位老奶奶,这位老奶奶走路摇摇摆摆,好像就要摔倒。我想:呀!老奶奶上来了,我让不让座儿呢?算了吧,就算我让了,又能有什么奖励呢!我就当作没看见吧!正在这时,一个稚嫩的声音使我过头来:“老奶奶,您年纪大了,身体不好,坐我这里吧。”另一个声音又响起:“老奶奶,您还是坐我这儿吧,我这里有阳光,您老好晒晒太阳啊!”这个声音是我想起电视上的一句话:公德比赛,现在开始。想起这句话,我情不自禁的就站了起来,说:

6、“老奶奶,您还是坐我这里吧。我这儿既有阳光,又离门儿近,您下车时好少走几步路呀!”“好,好,好,你们都是懂事儿的孩子,我呀,坐那儿都行!”说着,就朝我的座位走去。过了一会儿,一个小同学举起一个粉红色的钱包问:“是谁丢了钱包?谁丢了钱包?”这时,有个乘客说:“好像是刚才下车了的那个人的钱包。”小同学听了立马跑到司机那儿,说了几句话,司机似乎也被感动了,马上把车倒回了上一站,好让小同学少跑几步,并把车开到路边等他。过了一会儿,那个小同学气喘吁吁地跑回来了。他刚上车,就响起一阵雷鸣般的掌声。他见此状便不好意思的回到自己的座位。美其实无处不在,只在于你有没有一双发现美的眼睛。有关美的初中观后感500字

7、作文4说到“美”这个字大家肯定既熟悉又喜爱吧!其实美就在我们身边,在生活中,在事物中!那就让我来给你介绍下美吧!走到花园里,你看到五彩缤纷的小花和翩翩起舞的蝴蝶,你一定会不由自主地说:“这好美呀!”当你走到商店里,看到琳琅满目的商品和各式各样的衣服时,你会说:“这衣服好美呀,穿在我身上一定也很美!”美,有很多种,生活中也有很多美。衣服、景色是一种外在的美。真实的美,往往是通过微小的事情表现出来的!环卫工人早早地起床,把大街小巷清扫的干干净净,他们通过每天默默无闻的劳动让街道变美,让整个城市变美。所以,劳动也是一种美!美让这个世界充满爱,我们五七班的讲台上,高老师教给我们知识,传递着美,每当有同

8、学上课说话不听讲时,高老师气的两眼瞪的像铜铃那般大,狠狠训斥你的时候,请不要记仇。那是高老师关心爱护我们的美,高老师是为了让我们多学习一些知识,将来成为祖国的栋梁之材,为祖国作出巨大的贡献。从这一件事中,高老师展示着美,传递着美,为的就是让我们把美传递下去。高老师的美代表着五七班的美,代表着十一学全体师生的美,高老师的美代表着整个十一小学热情、友爱、团结的美!总而言之,统而言之。美就在生活中,让我们去感受美吧!去创造美吧!让我们把美传递下去吧!有关美的初中观后感500字作文5任何一个美丽的瞬间,都含着万千的艰辛考验。题记彩旗飘扬,一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际,顿时尘土飞

9、扬,一个熟悉的身影飞身而上。这一刻,空气停止了它的步伐,所有人都屏息凝气。终于,终点被跨过了,一个奇迹诞生了,整个赛场欢呼雀跃。就是他,刘翔,被永远载入了史册,成为中华民族永远的骄傲。课堂上,同学们沉默了,谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁,百思不得其解。整个教室鸦雀无声,老师焦急地等待着。不,有一只手坚定地挺立起来,无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案,掌声此起彼伏,笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手,他心满意足。傲梅固然美丽,可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是数不尽的酸楚。在训练馆中,总能看到一个不变的身影。在刘翔一鸣惊人之前,这里就是他日夜为伴的“家”。走上

10、跑道,地上洒遍了汗珠,就着这些汗珠,成就了瞬间的辉煌。也许,刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望,刘翔硬是扛着。于是,他更努力地训练,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它严寒酷暑。要知道,艳美的彩虹,都是在风雨 的考验中诞生的。夜深了,城里一片黑暗,鸟 儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下,一个稚嫩的身躯,一本破旧的书,传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头,浸湿了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一个又一个的夜晚,不变的读书声。要知道,沙漠里的绿洲,都经受过黄沙的吹袭,酷暑的考验。花儿历经寒冬,绽放了它的光彩;鸟儿跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不断前行,融入了希望的大海;蒲公英飘向远方,扎根

11、在肥沃的天地美丽的瞬间,艰辛的背后;辉煌的一次,无数的困难。有关美的初中观后感500字作文6出身那年,爷爷家门前栽了五棵桃树,不知道是什么意思。每年,花开花落,美极了。纵然年幼的我不懂得这份美丽,只知道很好看。我和小伙伴们在满是花瓣的地上玩耍,在并不健壮的树枝上荡秋千,有时还残忍地折下几枝,将花瓣一点点摘下,洒落在地上。又一阵风吹来,又一阵花落下,飘落在我上,飘落在地上,就像一片小小的粉色的海。稍大一点,树也和我一样长大,开始结桃子。我并不喜欢这样,因为它们招来了虫子,使整片桃林都变得憔悴起来。我开始讨厌它,很少再去树下玩耍。后来,我上学了,再没有看到那片粉色的海。假期偶尔去爷爷家,我能看到的

12、也只是一片片不完整的叶子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中,它们一年比一年衰老,一年比一年憔悴,再没有了青春,再没有了美丽。又是一年,我终于有机会在春天去爷爷家,我仿佛已经看见无数虫子在啃食树叶,凄凉之感涌上心头。还未来得及细想,一阵幽香悄悄溜到我身边。又那片粉色的海,又是那熟悉的枝干。这次的花似乎比以往更美。一阵熟悉的风像小时侯那样吹来,枝上一朵朵粉色的云被吹散,像小时侯一样落在我身上。我希望时间能为我停止,哪怕就一会儿,让我再享受一下这份久违的美丽,留住这瞬间的美。可是我留不住。它又像小时侯一样为大地铺上了粉色的地毯,依然美丽。直到那天,我才知道:原来它依然可以美丽。还是那样的花瓣,还是那样的幽香,还是那样的感动,却有了不同,因为它开得太美了。带者小时侯的那份眷恋,我走了,想象明年再来看桃花的景象。那年的冬 天似乎特别冷。再次来到爷爷家,想看看冬天 的桃树,可是什么也没有。它们因为虫害而死去了,之前释放出了自己全部的美丽,让我最后看它一次,看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论