求真务实-与时俱进(最新)

1、 三维目标：三维目标： 1、知识目标：、知识目标：理解世界的物质统一性原理与理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。 2、能力目标：、能力目标：理解在实践中检验和发展真理理解在实践中检验和发展真理的意义，理解解放思想是发展中国特色社会主义的的意义，理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。一大法宝。 3、情感态度价值观目标：、情感态度价值观目标：树立求真务实，与树立求真务实，与时俱进的科学态度，用科学发展观指导我们的学习时俱进的科学态度，用科学发

2、展观指导我们的学习和实践。和实践。自然界自然界人类社会人类社会人的意识人的意识统一于统一于物物 质质运运 动动静静 止止规规 律律承担者承担者固有属性固有属性存在方式存在方式统一统一意意 识识起起 源源生理基础生理基础内内 容容客观存在在客观存在在人脑中的反映人脑中的反映本本质质作作用用认识世界认识世界改造世界改造世界决决定定能动作用能动作用整整个个世世界界客观世界客观世界主观世界主观世界物质物质运动运动静止静止规律规律决定决定反作用反作用意识意识运动运动主观能主观能动性动性基础基础条件条件按客观规按客观规律办事律办事解放思想解放思想实事求是实事求是与时俱进与时俱进求真务实求真务实一切从实际出

3、发一切从实际出发实事求是实事求是唯物论知识线索唯物论知识线索实实践践含含 义义特特征征客观物质性客观物质性主观能动性主观能动性社会历史性社会历史性认认识识真真 理理基础基础反作用反作用含含义义属属 性性追求真理追求真理是一个过程是一个过程客客观观性性条条件件性性具具体体性性反反复复性性无无限限性性上上升升性性与时俱进、开拓创新，与时俱进、开拓创新，发现和发展真理发现和发展真理谬谬 误误实实践践实实践践实实践践认认识识认认识识。决定决定认识运动的总规律认识运动的总规律反作用反作用在实践中追求和发展真理在实践中追求和发展真理解放思想与时俱进解放思想与时俱进认识论知识线索认识论知识线索【理论评析理论

4、评析】 1. 1. 党的思想路线：理论基础（党的思想路线：理论基础（哲学依据哲学依据） 世界的物质统一性原理世界的物质统一性原理是马哲的是马哲的基本观点基本观点，也，也是党的思想路线的是党的思想路线的理论基础理论基础。 2.2.基本内容基本内容 一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。（注意顺序）（注意顺序） 3.3.重要地位重要地位 是我们党制定路线、方针和政策的是我们党制定路线、方针和政策的理论依据理论依据。 【提示提示】我党制定方针路线的我党制定方针路线的客观依

5、据客观依据是我国国情。是我国国情。 4.一切从实际出发，实事求是、解放思想与一切从实际出发，实事求是、解放思想与求真务实、与时俱进的关系是什么？求真务实、与时俱进的关系是什么？(党的思想路线的内在联系党的思想路线的内在联系)(1)一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一统一的。的。(2)一切从实际出发、实事求是一切从实际出发、实事求是就是我们做事情要尊重物质运动就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发的客观规律，从客观存在的事物出发,经过调查研究，找出事物经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们

6、行动的依据。本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。解放思想，解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。与时俱进与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。律性，富于创造性。(3)因此，因此，解放思想、与时俱进是实事求是的解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿目标和归宿。 (1)解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。 （2）坚持解放思想、实事求是、与时俱进，

7、才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。（一）（一）世界的物质统一性世界的物质统一性原理及方法论要求原理及方法论要求 (二二)物质和意识的辩证关系原理物质和意识的辩证关系原理及方法论要求及方法论要求（三）（三）意识能动作用意识能动作用原理及方法论要求原理及方法论要求（四）（四）运动和静止辩证关系运动和静止辩证关系原理及方法论要原理及方法论要（五）（五）物质和运动辩证关系物质和运动辩证关系原理及方法论要求原理及方法论要求（六）（六） 规律的客观性和普遍性规律的客观性和普遍性原理及方法论要求原理及方法论要求 (七七）尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关

8、尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系系原理及方法论要求原理及方法论要求（八）（八）实践和认识实践和认识的辩证关系及方法论意义的辩证关系及方法论意义（九）（九）真理的条件性和具体性真理的条件性和具体性及方法论意义及方法论意义（十）（十）认识的反复性和无限性认识的反复性和无限性及方法论意义及方法论意义（1）原理内容）原理内容：辩证唯物主义认为，：辩证唯物主义认为，世世界的本质是物质界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。反映。 （2）方法论要求）方法论要求：这一原理要求我们在：这一原理要求

9、我们在想问题、办事情的时候，要想问题、办事情的时候，要一切从实际出发一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。俱进，在实践中检验和发展真理。 原理内容原理内容：（1）人能够能动地认识世界。人的意识活动具有）人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。握事物的本质和规律。（2）人能够能动地改造世界。）人能够能动地改造世界。意识对改造客观世

10、界具有指导作用：意识对物质意识对改造客观世界具有指导作用：意识对物质的指导作用有积极和消极两个方面，正确反映客的指导作用有积极和消极两个方面，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反地开展实践活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。动引向歧途，阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 l方法论要求方法论要求： 这一原理要求我们一定要自觉树

11、立正这一原理要求我们一定要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，重确的思想意识，克服错误的思想意识，重视意识的作用，重视精神的力量。视意识的作用，重视精神的力量。 社会主义精神文明建设的实质是要树立一种正确的社会主义精神文明建设的实质是要树立一种正确的思想意识，用于指导我国的社会主义市场经济建设，充思想意识，用于指导我国的社会主义市场经济建设，充分发挥正确的思想意识对客观事物（社会主义市场经济分发挥正确的思想意识对客观事物（社会主义市场经济建设）的积极的推动作用。建设）的积极的推动作用。意识能动作用原理及方法论意识能动作用原理及方法论（1）原理内容）原理内容：物质是运动的物质，运动是物质

12、的根物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，运动离不本属性和存在方式；运动是物质的运动，运动离不开物质，物质是运动的承担者，物质和运动不可分开物质，物质是运动的承担者，物质和运动不可分割。离开了运动谈物质和离开了物质谈运动都是错割。离开了运动谈物质和离开了物质谈运动都是错误的。误的。（2）方法论要求）方法论要求：看待和分析任何事物，都不能把它看待和分析任何事物，都不能把它看成是一成不变的，要善于在运动中把握事物，不看成是一成不变的，要善于在运动中把握事物，不能静止地看问题，一切以时间、地点、条件为转移。能静止地看问题，一切以时间、地点、条件为转移。我们既要反对离开运

13、动谈物质的形而上学的观点，我们既要反对离开运动谈物质的形而上学的观点，又要反对离开物质谈运动的唯心主义观点。又要反对离开物质谈运动的唯心主义观点。（1）原理内容）原理内容：运动是绝对的、无条件的、永运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的，是恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的，是运动的特殊状态，物质世界都是绝对运动和相运动的特殊状态，物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。对静止的统一。 （2）方法论要求）方法论要求：我们既要承认事物的绝对：我们既要承认事物的绝对运动，又要看到事物在运动中存在着相对静止。运动，又要看到事物在运动中存在着相对静止。既要反对只承认静止而否认运

14、动的形而上学不既要反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论，坚持任何事物都是绝止的相对主义和诡辩论，坚持任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。对运动和相对静止的统一。（1）原理内容）原理内容：规律是客观的，是不依人的：规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。消灭。规律是普遍的。（2）方法论要求）方法论要求： 【方法论方法论】：既要尊重客观规律，按客观规律办事，既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是；又要充分发挥主观能

15、动性，把尊重客观规实事求是；又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。律和发挥主观能动性结合起来。 【应用范围应用范围】：应用这一原理，说明人类各项成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。如农业的发展、工业的发展、保护生态环境和消灭病虫害、防治SARS、宇宙飞船的成功发射，卫星成功发射，科学上探索发现、各种工程的兴建等等。 （1 1）原理内容：）原理内容：实践对认识具有决定作用（实践是认识实践对认识具有决定作用（实践是认识的基础）实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检的基础）实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。

16、认验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识则会把人的实践活动引有巨大的指导作用；错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。向歧途。（2 2）方法论要求）方法论要求：实践和认识的辨证关系原理要求我们实践和认识的辨证关系原理要求我们要坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。分要坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。分析和解决重大的现实问题时，要研究新情况，解决新问析和解决重大的现实问题时，要研究新情况，解决新问题。做到理论和实践的具体的历史的统一，与时俱进。题。

17、做到理论和实践的具体的历史的统一，与时俱进。 反对错误倾向：反对错误倾向：反对教条主义地对待理论，反对思想僵化的观点；反对教条主义地对待理论，反对思想僵化的观点；反对只强调实践决定认识，否定认识对实践具有反作用的形而上反对只强调实践决定认识，否定认识对实践具有反作用的形而上学，也反对片面夸大认识的反作用，否定实践决定作用的唯心主学，也反对片面夸大认识的反作用，否定实践决定作用的唯心主义。义。 【原理内容原理内容】任何真理都有自己的任何真理都有自己的适用条件和范围适用条件和范围;任何真理都是相对于任何真理都是相对于特定的过程特定的过程来说的，都是主观与来说的，都是主观与客观、理论与实践的客观、理

18、论与实践的具体的历史的统一具体的历史的统一. 【方法论要求方法论要求】真理的条件性和具体性表明，真理和真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行。不顾历史条件的变化，不顾过程谬误往往相伴而行。不顾历史条件的变化，不顾过程的推移，真理也会变成谬误。在人们的认识活动中，的推移，真理也会变成谬误。在人们的认识活动中，谬误往往是人们获得真理的一个必经环节，因此在人谬误往往是人们获得真理的一个必经环节，因此在人们探索真理的过程中错误是难免的，我们可以通过分们探索真理的过程中错误是难免的，我们可以通过分析谬误、克服谬误而发现真理和发展真理。所以犯错析谬误、克服谬误而发现真理和发展真理。所以犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。【原理内容原理内容】认识具有反复性认识具有反复性；人的认识要受到各种条件的限制.从认识的从认识的主体主体来看，人们对客观事物的认识总要受来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还