小小说阅读测试题

1、本册小小说阅读测试题1. 大年初一没下雪去年三十傍晚，广州火车站的广场突然间静下来。时间还早，我买了份报纸，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。看着书，不久就开车了。不知到了哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，对着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下。整个车厢其实没几个人，你想坐哪都行。一看就知，他们是不常坐车的。那个男人四五十岁的样子，很像个农民，灰黄的脸、很深的皱纹，只是他的手不是又粗又大，他有一双又干又细的手。那个女孩的脸也是灰黄的，土头土脑的样子，谈不上好看，只是那双黑眼睛就像灰烬里的火星，一闪一闪的。他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促的笑声

2、，好像说：打搅了！这一路肯定无聊透了，你别想着找一个志同道合的同伴在火车上玩牌了，我继续看我的书。晚上，餐车送了一次面条，黏糊糊的，看着都没胃口。我拿出上车前买的江南酱鸭，要了一瓶啤酒，准备凑合着吃一顿年夜饭。我请对面的一起吃。男人忙摆着手，说不吃，不吃。我看见那个女孩看着面包，咽了一下口水。我递过去一块面包，又撕了一只大鸭翅，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜，索性大家喝个痛快。我边吃边问：“你们回家过年？”“嗯不，”“喔。”我嘴里应着，心想中国还有这么浪漫的农民。没怎么说话，饭很快吃完了，酒也喝光了。男人主动收拾桌上的碎骨。小女孩突然问我：“叔叔，你看见过雪

3、吗？”我很舒适地斜倚在椅背上，笑着说：“见过，白的，有的人说像糖，有人的说像盐”“你给我说说吧，说说吧。”说着话，我想去洗手间。路过洗手池旁的过道，我看见那个男人抱着头，蹲在地上哭泣。我听到压抑的哭泣声。【在男人断断续续的哭泣中，我听到那女孩的故事。母亲在她4岁时去世了，9岁时她得了白血病，到今天已经拖了四年，医生说今年可能是她最后一个春节了。爸爸问她想要啥，她说只想看看雪，生长在广东偏僻的山区，她从来没有见到过雪。她生病前读的最后一篇课文是济南的冬天，在她脑海中不断地想像着真正的冬天的模样。她想翻过家乡的这座大山，看看山那边下雪是什么模样。这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看

4、雪。坐着这趟车去，坐着当晚回程的车回，再也没有多余的钱去住旅店、在车上吃饭了。临走前，他们听了天气预报，说杭州今夜有一场大雪。】我无法想像在这样一张黄灰皮肤的脸庞下有这样一颗细腻的心。我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。到站了，杭州很冷，风很大，却没有雪。我拿了三百块钱给他，他死活不要。我留了一堆食品给他们。他们送我上了从杭州回新安江的中巴，在车旁拼命摇着手。在回乡的时候，最怕碰风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。一天无雪。一夜无雪。初三的晚上，一家人坐在火炉旁吃火锅，窗玻璃上响起了淅淅的声音。我突然说了声：“下雪了。”回答下列问题1.“那个女孩的脸也是灰黄的，土头土脑的

5、样子，谈不上好看，只是那双黑眼睛就像灰烬里的火星，一闪一闪的”，你是如何理解句中作者设喻的用意的？把把小姑娘的眼睛比喻成“灰烬里的火星”，“灰烬”暗示小姑娘的生命即将凋谢，“火星”象征小姑娘热爱生命的美好心灵。小姑娘的眼睛比喻成“灰烬里的火星”，“灰烬”暗示小姑娘的生命即将凋谢，“火星”象征小2.“我”对父女两人的情感变化，可以通过以下语句体味，请针对文句概括。一看就知，他们是不常坐车的。“喔。”我嘴里应着，心想中国还有这么浪漫的农民。我无法想像在这样一张黄灰皮肤的脸庞下有这样一颗细腻的心。我突然说了声：“下雪了。”略有轻视,有点吃惊，内心震撼，深深挂念。 3.结合文章内容，试用“与其说不如说

6、”说说你对文章内容的理解。与其说小女孩向往着看雪，不如说她向往生命的美好；与其说“我”为正月初一未下雪而遗憾，不如说我为慈爱的父亲、纯真的女孩未能达成愿望而遗憾。4.文中两次写我为小女孩讲雪，请抓住关键词语，比较这两个情节。从“很舒适地斜倚在椅背上”“笑着”等词语可以看出第一次“我”是带着一种逗趣的心态在为小女孩随意地讲雪；从“走到座位旁”“耐心的”等词语可以看出第二次“我”是带着一颗真挚的爱心在为小女孩认真地讲雪。5.文中【】内的文字是插叙，其目的主要是向读者交待什么？请加以概括。交待小姑娘的遭遇和病情；交待小姑娘看雪愿望的由来（或交待父女二人乘车到杭州的目的）。6.当我问：“你们回家过年？

7、”，小女孩父亲回答的话语有一句空白，以下有两种选择，你选哪一种？ 小孩子没看过雪，带她去看雪。小孩子没坐过火车，带她坐火车。你选择理由:无标准答案，言之有理即可。选第一种，理由应该是小女孩的父亲是个质朴的人，会如实回答。选第二种，理由应该是小女孩的父亲是个细心的人，如果如实回答恐会触痛生病的女儿。2. 血型符号那天夜里，熄灯号悠长的颤音像一只无形的手，一下揪住了他的心，揪得他七慌八乱，离凌晨五点仅剩七个小时了呀。 “娘，您路上劳累，就先歇吧。”他截断娘绵长无尽的话，抓起军上衣，想赶紧在左口袋上沿儿缝上部队代号、姓名和血型。娘把军衣从他手里扯过去：“让娘缝。” “我会缝。到部队一年，我连被子都会

8、缝呢。” “会归会，娘在跟前，就该娘缝。” “是缝字。”他知道娘大字不识一个。 “你用笔写上。依着样儿，娘还能描花绣凤哩。”他掏出钢笔，在口袋上沿儿一笔一画写上“、张强根、型”的字样儿。 “衣上缝字干啥？”娘一边穿针引线，一边问。 “战友这么多，一色一式衣服，缝上字，不易串换，丢了好找。”说这话时，他舌头有点打拐发硬。 娘嗯了一声。她沉默了一会儿，停下手中的针线，看着他问：“根儿，离家一年了，想娘不？”他心一紧，但还是用平静的口气说：“想娘时，合上眼，娘就到跟前了。”娘笑了。娘心中盛不下的甜蜜正从她那眯细的眼角溢出来。 他入伍离家的那天晚上，娘摸着他的头说：“根儿，到了部队，若想娘，就合上眼，

9、心里轻轻喊声娘，娘就到你跟前了。”他当时以为娘开玩笑，可到部队一试，果真灵验。后来，他就把这法儿传给了战友，战友们试了都说灵。他们戏称这法儿为“强根定理”。可这定理的发现者不是他强根，是娘呀。他端详着娘：娘的头发已由去年的灰白变为银白，脸上的皱纹也加深了一些，像一道道反画的抛物线。娘今天突然来部队，莫非听到了什么风声，还是意外巧合强根想了想，试探着问：“娘也想儿吧？要不，这么远来”娘咧嘴笑了：“儿是娘身上掉下的肉，想不想，你说呢？”强根嘿嘿笑了。笑过，心一沉，嗫嚅地说：“娘，前一段，我参加了部队高校统考，但没考上，孩儿无能，这辈子，恐怕不能穿四个兜儿的军服给娘荣耀了。”说过这些，他不安地看着娘

10、。 娘停住针，用异样的眼光审视儿子一会儿，说：“根儿，娘送你到部队，不图你混个一官半职，只求你出息个人样儿。”娘的话，似一股清凌凌的泉水在儿子心头漫过。强根感到清爽爽、甜丝丝的。 娘这时已缝到“”字，缝着缝着，娘的手哆嗦起来。娘慢慢抬起头，意味深长地打量着儿子：“根儿，这是血型符号吧？”他惊愕了，娘怎么认识血型符号？ “根儿，你有事瞒着娘。抗美援朝时，送你爸上前线，我给你爸缝衣服，你爸衣服上，就有这么个圈圈儿。”娘的声音发颤。 听了娘这话，强根心头一阵滚热，欣喜和愧疚的泪水夺眶而出，他觉得再也不能隐瞒娘了，他抹着泪水说：“娘，天一亮，我就要随部队，奔赴前线保卫边疆了。”娘听了什么也没说。 在娘

11、手里，绿军装上红色的圆慢慢合拢了。 “娘。”他一下扑到娘的怀里。 娘紧紧地搂着儿子。（选自新旅游报）回答下列问题1.请梳理和概括小说的情节内容。开端：娘执意替儿子在军衣上缝字。发展：母子互诉思念之情；高潮、结局：母亲知道了真相，仍支持儿子上前线。.根据提示填空。那天夜里，熄灯号悠长的颤音像一只无形的手，一下揪住了他的心，揪得他七慌八乱，离凌晨五点仅剩七个小时了呀。儿子慌乱的是自己即将奔赴前线，但是自己的娘还不知道，也生怕她知道。娘心中盛不下的甜蜜正从她那眯细的眼角溢出来。娘感到“甜蜜”的是离家到部队一年多的儿子还惦记着家里的娘。他端详着娘：娘的头发已由去年的灰白变为银白，脸上的皱纹也加深了一些

12、，像一道道反画的抛物线。儿子看着日益苍老的母亲，一定心潮难平，他当时想到的是娘更加老了，自己奔赴前线的事情，怎么向娘开口；上了前线后，娘怎么办。听了娘这话，强根心头一阵滚热，欣喜和愧疚的泪水夺眶而出。强根感到“欣喜”的是感到欣喜的是：娘理解并支持他上前线，感到“愧疚”的是第一，对娘隐瞒过上前线的事情，第二，因为要上前线不能在娘身边尽孝，甚至可能牺牲而永远不能为娘尽孝了。3. “娘听了什么也没说”,其实娘的心里着一定装着挂念和担忧，也可能装着安慰与鼓励，但她为什么“什么也没说”？如果说出了自己内心的挂念和担忧，怕拖儿子后腿；要在当时说出安慰与鼓励的话语，作为深爱着儿子的母亲，确也违心。所以，娘当

13、时什么也不说。4. 对于一位战士来说，在军衣上缝上血型符号意味着什么？对于一位母亲来说，替儿子缝上血型符号说明了什么？意味着可能会在战场上负伤流血甚至牺牲。说明了对儿子的关爱、理解和支持。3. 严重问题星期六下午，到任一个月的甄局长主持召开机关生活会。他说，今天他要搞点“特权”，请大家专门给他提意见，越尖锐越好，捕风捉影、道听途说也无妨，就是不要听赞歌。但是，多数发言不过是不痛不痒的“温吞水”，偶尔有几个重锤也是鼓槌举得高，落下来却又变成了蜻蜓点水。会议进行到两个小时，卡了壳了。偌大一个会议室烟雾腾腾，暖气“咝儿咝儿”地叫得烦人。该说的都说了，不该说的谁也不想说，不冷场才怪呢。有人悄悄地瞟着一

14、直阴沉着脸的甄局长，只等他一发话就收摊撒丫子。“我提点”突然，秘书科的副科长严志广打破了沉默。“唰”的一下，大家把惊诧的目光全都对准了他。这位严副科长年方四十，赤红面子，连鼻子也红得发紫，因而他有一个当年曾令人艳羡不已的绰号严红，并以长于抬轿而蜚声局内外。开会以来，他一直保持缄默，现在却一反常态，突然也要“提点”，真像甩出一颗氢弹。“我考虑了很长时间，脑子里公与私也斗争了很长时间，想来想去，我还是要说，不要面子要真理嘛!我给甄局长提点意见，是个严重问题”开场白就非同小可。大家的脑神经全都绷得紧紧的，连爱喝茶的人也不敢喝了，唯恐喝茶的声音影响了听觉效果。“这个严重问题如果不解决，要影响到党的事业

15、，因此我打消了顾虑，本着对党的事业高度负责的精神”正如视察一颗定时炸弹一样，大家的眼睛瞪得溜溜圆，心都快提到嗓子眼儿了。严副科长神情庄重，往上推了推珐琅架眼镜，停了一下，又一板一眼地说：“甄局长到局一个月来，早来晚走，兢兢业业，身体一天天消瘦下去，长此已往，会影响健康，作为一位老干部，身体并不是自己的，而是党的，是党的宝贵财富，怎么可以随随便便糟蹋党的宝贵财富呢?难道这不是一个十分严重的问题吗?”关子卖守了，终于亮了相。全部发言充满了严密的逻辑、毫不含糊的推理和丰富的感情这回，轮到大家“唰”地一下把眼光对准这位“随随便便糟蹋党的宝贵财富”的甄局长了。他听说，记着，直到严志广讲完，他慢慢地走到窗

16、前，“哒”地一声推开了窗户，顿时一股加着雪花的凉气涌了进来，烟雾随着慢慢地向外飘散。他咬了咬嘴唇仿佛在痛苦地抑制自己。然后，他把几张记录从本子上撕下来，交给打字员，说：“请把严志广同志的发言打印100份，它也许可以从一个特殊的角度告诉我们各级领导干部，什么是严重问题”回答下列问题1.本文中所说的“严重问题”实质上指的是什么?为了自己的乌纱帽(政治前程)而对上司阿谀逢迎、拍马抬轿的恶劣(腐败)作风。2.文中的“特殊角度”指什么角度?反面角度。3.文中对暖气、烟雾、凉气的描写有什么作用?烘托会议室里的沉闷气氛。4.对文中画线部分所作的分析正确的一项是 （c ）a.大家平心静气，聚精会神，都想听听严

17、副科长究竟要说些什么问题，因为他今日一反常态，格外引人注目。b.大家沉浸在严志广“充满了严密逻辑、毫不含糊的推理和丰富的感情”的发言之中。c.这所机关长期以来没有民主作风，今天严副科长敢于当面指出刚到任的局长的“严重问题”，大家自然都感到震惊和不可思议。d.作者以烘云托月的手法，用大家神情举止的变化，衬托出严副科长高度的政治责任感。(a“平心静气”错，大家心里并不平静。b严的发言刚开始，还没有推理逻辑。d.衬托内容分析错误，严是反面人物。)5.甄局长是怎样一个人?请概括其性格特点。他是一个有民主作风、明辨是非、对阿谀逢迎深恶痛绝、有政治责任感的干部。4. 选 择 他本在一家外企供职，一次意外，

18、使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚!” 第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人” 他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是，爸”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天，父亲就住进了老年公寓。 星期天，他去看父亲。父

19、亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的” 所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的

20、父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。 当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好最坏的打算。回答下列问题1、第六段父亲询问他的工作和身体状况时，为什么“他好像被人打了一记耳光”？他因身体原因而失去工作，随之迫于妻子压力违心地把父亲送进老年公寓。父亲的话说中了他一个男人的痛处，他感觉父亲理解了他，而自己却不能爱护父亲。2、本文题目为“选择”，请就文中出现的三个人物分别谈谈“选择”

21、的具体含义。（1）对于妻子，“选择”指：_在个人家庭幸福与赡养老人之间选择个人家庭 。（2）对于父亲，“选择”指：在自己安度晚年与儿子的前途之间选择后者 （3）对于儿子，“选择”指：在生活与亲情之间选择生活在父爱与个人家庭之间选择父亲。3、请以“如灯的父爱”为题，写一段赏析性的文字，300字左右。5. 秘密花园 一个星期前，女儿卡罗琳打电话过来，说山顶上有人种水仙，执意要我去看看。此刻我正在途中，勉勉强强地赶着那两个小时的路程。 通往山顶的路上不但刮着风，而且还被雾笼罩着，我小心翼翼，慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。 “我是一步也不肯走了!”我宣布，“我留在这儿吃饭，只等雾一散开，马上打道回府。

22、”“可是我需要你帮忙。将我捎到车库里，让我把车开出来好吗?”卡罗琳说，“至少这些我们做得到吧?” “离这儿多远?”我谨慎地问。 “3分钟左右，”她回答我，“我来开车吧!我已经习惯了。” 10分钟以后还没有到，我焦急地望着她：“我想你刚才说3分钟就可以到。” 她咧嘴笑了：“我们绕了点弯路。”我们已经回到了山路上，顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。到达一座小小的石筑的教堂后，我们穿过它旁边的一个小停车场，沿着一条小道继续行进，雾气散去了一些，透出灰白而带着湿气的阳光。 这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空，右边是一片很陡的斜坡。渐渐地，这地方的平和与宁静抚慰了我的情

23、绪。突然，在转过一个弯后，我吃惊得喘不过气来。 就在我的眼前，就在这座山顶上，就在这一片沟壑和树林灌木间，有好几英亩的水仙花：各色各样的黄花怒放着，从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄，漫山遍野地铺盖着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。 是不是太阳倾倒了，如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间，是一片紫色的风信子（花名），如瀑布倾泻其中。一条小径穿越花海，小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。 仿佛这一切还不美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏，它们那粉红色的胸脯和宝蓝色的翅膀，就像闪动着的宝石。 一大堆的疑问涌上我的脑海：是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么

24、?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的? 走进花园的中心，有一栋小屋，我们看见几行字： 我知道您要问什么，这儿是给您的回答。 第一个回答是：一位妇女两只手，两只脚和一点想法。第二个回答是：一点点时间。第三个回答是：开始于40年前。 回家的途中，我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切，说： 卡罗琳听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。”回答下列问题1、秘密花园是怎样建成的？请根据文章内容用一句话回答。一位妇女在四十年里，每天花一点时间，用自己的劳动慢慢建成的2、作者略写花园的建造过程，详写花园的优美环境，赏析下列句中加点字词。（1）各色各样的黄花怒放着，

25、从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄，漫山遍野地铺盖着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。（2）是不是太阳倾倒了，如小溪般将金子漏在山坡上?（1）燃烧形象地表现水仙花成片怒放的姿态，也体现出一种生命力。（2）倾倒以拟人手法把太阳看作一个包含温情的人，生动地表现花园那种震撼人心的美丽。“漏”字表现花的多以及放肆盛放的姿态。3、把倒数第二自然段省略的“说”的内容补写在下边。（含标点70字左右）（7分）例：她几乎在40年前就开始了，这些年里每天只做一点点。因为她每天一点点不停的努力，这个世界便永远地变美丽了。想象一下，如果我以前早有一个理想，早就开始努力，只需要在过去每年里每天做一点点，那我现在可以达到怎

26、样的一个目标呢?” 6.妈嫂嫂子是村里娇小俊秀的妹子。我们弟妹几个和积劳成疾的爸妈是一张沉重的铁犁，只哥哥一个人拖着。嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。村里人劝嫂子，说嫂子肯定会被拖累死的。嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，亲戚大多都被嫂子唱哭了。那时候二角钱一碗米粉，嫂子竟然挣了三十四元三角哭嫁利市钱。村里的哭嫁女没谁能挣到嫂子的一半。嫂子嫁来的第三天就是九月开学。两个姐姐读初中，二哥三哥读小学。家里没钱也没值钱的东西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁钱，又拿出陪嫁的几匹的确良蓝布，为我们几个一人缝制了一套新衣裳。还差些钱不够，哥和嫂子就去担柴卖，我们几个也去，大大小小七个人排成一长溜儿

27、。好多人替嫂子流泪，她是才过门三天的媳妇呀！妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。”家乡湄河是一条养人的河。嫂子让我哥在河里捕鱼，她去圩上卖。清早晨雾未散，嫂子就在河边望我哥的竹排，夜里又挑一盏渔灯坐排尾为我哥壮胆。每当捕到一只值钱的鳖或一条河鳗，一家人都要高兴许久。嫂子出奇的倔强，明日分娩，今天还挑一担红薯苗上岭种红薯。嫂子虽苦虽累，却没病，祖宗保佑我嫂子不会倒下。没几年，多病的妈妈就去世了。村里有个习俗，在妈妈灵前焚一根竹筷，竹筷倒向谁，妈就最疼谁。我们一齐围着竹筷跪，结果竹筷旋了一圈儿后，倒向了嫂子。妈妈心里有杆秤，嫂子在妈妈心里的分量比谁都重。嫂子哭着向妈妈磕了无数个

28、响头，那是一份沉甸甸的承诺。冬去春来一晃10年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学。嫂子的青春年华也为我们耗尽了。嫂子老了，我们长大了。我们不知怎样称呼我们的嫂子。村里所有的嫂子没有及我嫂子的零头。嫂子像妈像姐，嫂子的生命和我们的生命融合在一起，永远不可能分开。姐姐从卫校毕业出来工作的那年，有一天，姐姐回来，一进家门见嫂子的身影，就喊“妈”嫂子回头看，姐姐才看清是嫂子。姐又喊：“嫂”在这一瞬间，积聚在姐心头多年的情感如决堤的洪水倾泻而出，姐姐紧紧地搂住嫂子叫：“妈嫂”姐姐一连叫了几声“妈嫂”。姐姐说：“妈嫂我毕业了，我工作了，就有钱了，您的苦日子也会到头了。”嫂子笑着哭了，说：“

29、我知道的。”现在我们一家是村里最幸福的一家。我们像敬重我们的父母一样敬重我们的嫂子。作为回报，我们会使才三十多岁的嫂子不再受苦，我们保证。村里人现在才说嫂子有眼力。嫂子说：“那时，尽管很饿，但他们是村里惟一不偷人家东西吃的一家人，他们的骨气贵哩！”（选自小小说选刊）回答下列问题1.“妈”、“嫂”是两个不同的概念，本文却为何以“妈嫂”为题？答：这个标题表现了嫂子有慈母般的心肠，也凝聚着我们对嫂子的深切敬爱之意。2. “嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来”，嫂子做出这样的选择，其根本原因是什么？她为自己的选择付出了什么代价？答：根本原因：嫂子这样选择，是因为她知道我们一家人有可贵的骨气。付出的

30、代价：她为此耗尽了青春年华，变老了。3.仿照示例，概括文章中的情节，用以支撑下面对嫂子的几点评价：聪慧能干的嫂子：哭嫁歌唱得好，利市钱挣得多。勤劳坚韧的嫂子：和哥哥一起担柴、捕鱼卖，分娩前一天还坚持劳动。淳朴善良的嫂子：因为我们家人有骨气而嫁过来，拿出哭嫁钱为我们缝制新衣，坚持10年供我们上学。4体会下列句子中加点词语所包含的深意。嫂子哭着向妈妈磕了无数个响头，那是一份沉甸甸的承诺。嫂子的承诺源于一种淳朴的责任心，意味着她的承诺郑重，并将为此付出艰苦的辛劳。嫂子像妈像姐，嫂子的生命和我们的生命融合在一起，永远不可能分开。意味着这一家人心气相通，互相关爱，彼此敬重，是一个和谐、无间的家庭。5.小

31、说中同样写人物的“哭”，却带着各自丰富的心理世界，体味下面“哭”所蕴含的心理活动。妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。”妈妈的哭，是一种疼爱，更是一种感激。嫂子笑着哭了，说：“我知道的。嫂子的哭，是一种感动，更是一种欣慰。6.“现在我们一家是村里最幸福的一家”，你认为这家人的幸福体现在哪些方面？我们兄弟姐妹们在嫂子的帮助下渡过了生活的难关，都已长大成人。一家人彼此关爱，团结一心，和睦相处，亲情融融。7.假设这样一个情境：多年后，在哥嫂四十岁生日时，村里人拟了一副对联表示祝贺，以下给出了上联，请你拟出下联：长兄如父拖动老少一张犁，贤嫂似母撑起长幼（家庭）半边天。7. 大 仙班

32、老板打算宣传自己的企业，制止销售的滑坡。广告做了许多，收效不大。他托我请了一个“大记者”。我知道那些老记者第一句便会问我有什么业绩。所以我干脆给他拉来了一位作家。可能是在家呆得太久了，作家显得傻呵呵的。老班向他介绍产品和生产工艺，他摇头说不懂，还不断地打瞌睡。气得老班撇下秘书陪他，把我拽到休息室冲我问罪：“你可真能糊弄在哪儿请来这么一位大仙？白费我一上午，还得搭顿酒。”我只好陪不是，说好歹打发了吧。这时秘书来电话，说作家不听他的汇报，自己去厂区溜达了。“那你就领他去各车间看看吧。”老班似乎觉得有点门儿，“这作家说不定是务实派。”过一会儿秘书跑来了，一副哭笑不得的样子：“我请他去车间，可这老先生

33、理都不理我，趴在养鳖池看王八呢。”“什么？不看车间看王八？”老班气得脸都绿了，“着什么急呀！告诉食堂把那道鳖汤撤了这回我偏不给他吃！我让你惦记我的王八”我也觉得脸上不太好看。大约个把月之后，老班满脸喜气地来找我。原来那位作家写了一篇文章，说老班的企业环保意识好，净化工业废水竟能养鱼养鳖。正赶上世界环境日，新华社转发了这稿子，全国各地的报纸又纷纷摘发。结果客商蜂拥而至，省市领导倍加垂爱“一定请作家去我那儿好好吃顿王八。”1.下面是对首段分析，不当的一项是( c )a.首段叙述了与主要内容相联系的相关事件。b.本段共5句话，表达出5点信息来，而这5点信息又是追叙事件的起因的。c.首段的叙述语言既十

34、分准确，又高度凝练，可谓开门见山、开宗明义。d.首段的叙述是非有不可的，它是为了引出正文，所以叙述不能太长，这正体现言简义赅的叙事写法。2.下面是对正文(第2段至末段)的评析，不贴切的一项是( b )a.文中的叙事者“我”起穿针引线的作用，“我”没有直接说过一句话，只转叙事件，这样更显示出微型小说语言的高度简洁。b.班老板在文中直接说有4句话，刻画出一个官僚主义者形象，表现出他是个势利之徒。c.文中的作家是小说中的重要人物，作者特意处理为幕后人物，这大大浓缩了小说语言的篇幅，体现作者构思的巧妙。d.文中的“秘书”和“我”一样属于过场人物，他的语言不多，但为了组成情节的连贯性完整性，又非叙述他不

35、可。3.文中班老板的话，如“告诉食堂把那道鳖汤撤了这回我偏不给他吃”，“一定请作家去我那儿好好吃顿王八”，这前后不一的人物语言在刻画人物上的作用是( c )a.刻画人物前倨后恭的小人情态，使人物形象更突出。b.表现人物势利待人的市侩心态，使人物心理活动展示更充分。c.刻画人物先怒后喜的直率性格，使人物情感更丰富。d.表现人物由恨到爱的感情变化，使情节更带喜剧色彩。4.对本文的鉴赏，不正确的一项是( d )a.本文的主旨是：治理环境污染是发展生产的根本，环保意识好才是增加效益的前提。b.本文人物语言极有个性，连未说话的作家也展示出他的个性来。c.本文标题简洁含蓄，表现出“作家”具有“大仙”般的慧

36、眼，观察出该厂环境治理这一根本问题，对表现主题起了提纲挚领的作用。d.除了人物的语言描写外，本文还用了动作和心理描写。8.病 人（1）每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住她的典雅的气质。 （2）她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。 （3）起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。 （4）楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的

37、，正好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。 （5）下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯忍然没有明白什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，

38、电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里想：这人真多事。 （6）电梯慢慢上行，一位手捧花蓝的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层呢？她主动接过来说，是的，往左拐。 （7）电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。 （8）但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了，并且触动了上行按钮。

39、“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。” （9）“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 （10）电梯内剩下的十余人恍然大悟。 1、在第（1）段中，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用？ 答：衬托出她对生命的热爱、心灵的美好和典雅的气质 。2、在第（3）段中，“起风了”这一句交代在文中有什么作用？ 答：起承接过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述，推动情节发展。3、小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，重点描写了电梯中的几个场景，请加以概括。 答：四个场景：在电梯发出

40、超载警报时，“她”从人群中主动挤出来，等下一趟；“她”帮农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求；热心告诉小伙子口腔科病房的地点；“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，被某些人称着精神病人。 4、 结尾处“电梯内剩下的十余人恍然大悟”在表达上有什么作用？ 答： 用对比手法表现了世俗的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中，暗示并深化了主题。5、 小说以“病人”为题，有什么深刻含义？ 答：通过鲜明的对比，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危险，因而更需要治疗。9.永远的蝴蝶那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄

41、、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。 “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。 随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。 虽然是春天，好象已是深秋了。 她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下了，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是

42、我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。 为什么呢？只带一把雨伞？ 然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？ 妈：我打算在下个月和樱子结婚。1 小说以“雨”开篇，并以“雨”贯穿全文，这样写有什么作用？（至少答出两点）本题考查对作品构思的理解。交代“雨”是悲剧的起因；以“雨”为泪水和痛苦的象征；造成笼罩全文的阴冷氛围。2 小说最后再次描写樱子“穿着白

43、色的风衣，撑着伞”，有什么作用？本题考查对作品构思的鉴赏。这样写，既使樱子的形象更加鲜明突出，更能表达“我”对樱子的深切怀念和爱恋。3开始写“小雨点”溅到眼镜上，之后写“更大的雨点” 溅到眼镜上，其作用是什么？本题考查细节描写的作用。两个细节基本一致，但前一个细节无感情色彩，后一个看似写景，实是写情，写“我”的内心痛苦。 4下面说法中错误的两项是（de ） a小说三次写到“站在骑楼下”，作用是显示“我”的思绪的流程和层次。 b文中最能够表露“我”的悔恨的一句话是“为什么呢？只带一把雨伞？” c“虽然是春天，好象已是秋深了”，表现了“我”失去恋人的痛苦、凄凉的心境。 d把樱子比喻成蝴蝶有两个原因

44、，一是飞的动作，二是樱子长得象蝴蝶一样的外貌。 e题目叫“永远的蝴蝶”，就是说蝴蝶是永恒的，“我”爱蝴蝶，“我”也爱樱子。 f小说最后交代给母亲信的内容，增加了小说的悲剧色彩。10.“认识自我” 一个雨夜，赛艾姆坐在书房的书架前，开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意赛艾姆掩卷深思，心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言，猛地从座椅上站了起来，展开双臂大声叹道，“对!我必须要认识自我，洞察自己那秘密的心灵，这样我就抛脱了一切疑惧和不安，从我物质的人

45、中找出我精神的人，从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质，这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病，眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。他踱到邻屋，像座塑像一样伫立在穿衣镜前，凝视着镜子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时，空灵缥缈的“认识自我”，仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想，并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇，自言自语地说：“嗯!从身材上看，我是矮小的，但拿破仑、维克多雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽，天庭欠圆，可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此；我承认我是秃顶，这并不寒碜，因为

46、有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴；我的鹰鼻弯长，如同伏尔泰和乔治华盛顿的一样；我的双眼凹陷，使徒保罗和哲人尼采亦是这般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克安东尼齐肩。“不错，我的身体是有缺陷，但要注意，这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是，我与巴尔扎克一样，阅读写作时，咖啡壶一定要放在身旁；我同托尔斯泰一样，愿意与粗俗的民众交际攀谈；有时我三四天不洗手脸，贝多芬、惠特曼亦有这一习惯；我的嗜酒如命，足令马娄和诺亚自愧弗如；我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”又沉默了片刻，赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门，继续发言：“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄

47、今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处，并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底，从薄伽丘到雪莱，我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始，不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人，无疑是可以开创伟业的是的，我已经认识了自己，而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁! 自我万岁!愿天长地久，诸事如愿！”赛艾姆在屋里踱来踱去，他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽，嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比

48、阿拉的一段诗文：尽管我是这个时代的晚辈，创业祖先的未竟之业，总会历史地压在我的肩背。过了一会儿，我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上，进入了鼾声如雷的梦乡。1请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(4分)4分)从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头，然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我，最终获得信心，认定自我。答案包括以上画线的四个要点，按顺序每答出一个要点或相似表述，即给1分。2回答下列问题。(6分)(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)(6分)(1)外貌特征：身材矮小；前额不宽，天庭欠圆，秃顶，鹰鼻弯长，双眼凹陷，嘴唇肥厚，脖子粗胖。(2分)只答“丑

49、陋”一类概括性词语而无具体描述不给分，只答出相貌特征或身材特征的给1分。(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(4分)(2)作者并未直接描写赛艾姆的外貌，而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较，从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接(组合)而成。(4分)答出“作者没有直接描写赛艾姆外貌”的给1分，答出“赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较”的给2分，答出“赛艾姆的外貌特征在读者心中拼接(组合)而成”的给1分。答案不必拘泥，意思对即可。3文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法，请简要赏析。(4分)(4分)作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程，尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣，从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。只答出寓庄于谐的基本内涵或只举出实例却没有对寓庄于谐进行阐释的给2分。能够联系文中实例对寓庄于谐作具体赏析的给4分。4请扼要评价赛艾姆这一人物形象。(4分)(4分)赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造，揭示了人性中普遍存在的弱点，从而