幼儿园小班音乐活动：我爱我的小动物_第1页
幼儿园小班音乐活动：我爱我的小动物_第2页
幼儿园小班音乐活动：我爱我的小动物_第3页
幼儿园小班音乐活动：我爱我的小动物_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班音乐活动：我爱我的小动物（教学方案）Learning music can improve students * intelligence and imagination, and students can interpretthe music in their hearts according to their own imagination.（音乐教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班音乐教案幼儿园小班音乐活动：我爱我的小动物（教学方案）II教材简介:学习音乐可以提高学生的智力与想象力音乐是声音的表现艺术，其IIII音符的

2、表现背后蕴藏着无限的意义。这便给学生的想彖力及逻辑思维能力及跳IIIII跃性思维提供了无限的空间。学生可根据口己的想象来诠释口己心中的咅乐，IIIIIi本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班音乐科目，学习本教材的学生可以提IIII!高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。活动目标：1. 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。2. 能根据不同动物角色叫声的特点，随歌曲旋律唱出来。活动准备：ppt活动过程：一、谈话导入1. 小朋友们，你去过动物园吗？你在动物园里面看见过哪些动物呢？2. 聆听动物的叫声，复习节奏。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼

3、儿园小班音乐教案二、理解歌词1. （出示小羊图片）今天，还有几只小动物也到我们班来玩了， 你们看，谁来了？小羊是怎样叫的呀？（幼儿自由地说）2. 我们请小羊跟着我们用刚才的节奏来叫一叫，好不好呀？（放 课件，点击节奏图）3. （出示小猫图片）听是谁呀？（小猫在叫）是不是小猫在叫 的呢？我们-起来看一看。谁能用节奏来叫叫看（请个别幼儿表演）4. 小结：今天，小羊、小猫它们还带来了一首好听的歌，老师 就唱给我们小朋友听，三、学唱歌曲1. 教师清唱歌曲两遍。（清唱歌曲一遍）好听吗？（好听）这 首好听的歌曲，名字叫我爱我的小动物，我们一起来说一遍。（师 幼共同说歌曲名）这么好听，老师再来唱一遍。（再次

4、唱）2. 老师弹琴，幼儿跟唱。老师知道，有些小朋友已经很想唱了。 我们一起跟老师来学一学。（教师带领幼儿学唱）3. 小朋友们唱得真好听！现在我们跟着好听的琴声再来唱一遍。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园小班音乐教案（幼儿跟做动作）唱的真好，呀，谁也来了？（出示小鸡图片）小 鸡说啊，我的声音可好听了。哪个小朋友能用节奏来叫一叫。那我 们把小鸡来唱一唱。4. 听，谁也来了？（小鸭）小鸭也想请小朋友把它也来唱一唱, 谁会来唱？（请个别幼儿唱）四、分形式演唱1. 小朋友唱的真好听，现在老师唱前面的，小朋友唱后面的叫 声，我们一起来试一试。（交换）2. 个别唱，老师请4组小朋友分别扮演小羊、小猫、小鸡、小 鸭，谁愿意？其他小朋友做观众欣赏他们演唱，好吗？3总结：今天我们又学了一首新的歌曲叫我爱

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论