5.25心理健康教育系列活动 宣传月之心理沙龙策划书

1、 闽南师范大学第十二届5.25心理健康教育系列活动宣传月之心理沙龙策划书 主办单位：闽南师范大学学生处（部） 协办单位：心理健康教育咨询中心 承办单位：校大学生心理自助中心一、活动背景 “5.25”即“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是自我悦纳，能体会到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。 为丰富同学们课余生活，缓解学习压力，校大学生心理自助中心携手多名资深专家开展一次大学生心理沙龙。 二、活动主题 心灵启航，快乐你我三、活动目的 以资深专家与学生互动的形

2、式进行心理沙龙活动，在活动过程中使参与者对“母亲节”及家庭有更深刻的认识，同时提高大学生的心理素质。 四、活动对象 闽南师范大学大一、大二、大三学生 五、活动时间 5月10日晚上 19:3021:30 六、活动地点 达理活动中心三楼多功能厅七、报名方式1.报名时间：4月27日晚 19：3022:302.报名热线：郑同学何同学：1.接受短信和电话报名 2.参与者可加1分活动分8、 预计参与人数 限3050人 九、活动流程 （一）、前期准备 1、提前宣传并统计参加人数 2、准备活动所需场地、物资及道具 3、工作人员熟悉场地与工作流程，布置并做好标

3、记 4、确定一名主持人，并邀请老师参加活动5、收集、整理好所需的相关话题资料，制作具有引导内容的开场白6、活动开始前布置好场所（将所有椅子围成一个圈）（二）、中期流程1. 主持人对此次沙龙参与者及主题作相关简要介绍2. 主持人将之前准备好的问题分给参与者，让参与者根据自身喜好选取问题中几个进行探讨，自由讨论（约10分钟），之后随机挑选几个小组发言（现场互动）3. 由老师或主持人进行小结4. 让所有参与者做一份有关心理健康的量表，并公示得分含义5. 主持人播放心理微电影6. 播放过后，让参与者选取主持人准备的问题进行讨论并发表感想（现场互动）7. 主持人宣布活动结束，向观众和参与人员征集以此次活

4、动感受为主的总结可否加一个环节，参加沙龙者签名，或者盖手印？或者编辑短信发送给母亲？ 8、赠送纪念品9、合影留念活动注意事项：1. 活动开始之前应准备节目或播放歌曲使会场氛围愉悦2. 活动期间应维持好会场的秩序，活动结束后应组织学生有序离场3、参与者提前20分钟到场并签到（3） 后期总结 1、打扫场地本次活动所以工作人员 2、开会总结本次活动所以工作人员谈对本次活动的看法，并提出建议或意见 3、活动报道请心语新闻部对本次活动进行微博报道 校大学生心理自助中心 2014年4月7日十、附录附录一 ： 心理沙龙签到表姓名学院班级联系方式备注附录二： 心理沙龙报名表姓名学院年级及班级联系方式备注附录三

5、： 经费预算表物品单价（元）数量合计矿泉水2.5410报名表0.251纪念品250100打印签到表0.251打印策划书155总计（元）117附录三 各院发文 大学生心理沙龙之 心灵启航，快乐你我活动目的：为宣传和普及大学生心理知识，让大学生更加关注亲情和校园及社会现象，通过心理沙龙，营造轻松的氛围，给同学们提供一个互相交流、互相认识的空间。在互动中，解析生活中存在的现象，学会思考，从不同角度思考问题；在游戏中，了解心理知识，培养团队协作精神。活动时间：5月10日晚19:3021:30活动对象：闽南师范大学大一、大二、大三学生活动地点：达理活动中心三楼多功能厅报名方式：1.以个人为单位 2.在班级心理委员处报名 3.各院心理自助中心统计并上报参与名单至校心理自助 中心 活动流程：心理沙龙活动的举办说明我校对大学生心理健康的高度重视，体现了学校对同学们的关怀。心理沙