小学写作文400字八篇

1、the greatest happiness in life lies not in what you possess, but in the process of pursuing something.悉心整理助您一臂（页眉可删）小学写作文400字八篇 小学写作文400字 篇1日出江花红胜火，春来江水绿如蓝春天是多么美丽呀！春风拂面，万物复苏，到处是一派生机盎然的景象。大地从睡梦中苏醒，欣然地张开了睡眼，好奇地望着眼前的新世界。小草偷偷地从土地妈妈的怀抱中钻出来，嫩嫩的，绿绿的。花园里，瞧！一片片，一片片满是的。蓝天绿草装点着春姑娘的芳容。在微风中，它们尽情地摇摆着自己的娇嫩的肢体。一天，云

2、妈妈不知怎么把春雨小弟弟弄哭了，淅淅沥沥的泪水如牛毛，如花针，如细丝从春雨小弟弟的眼眶里落下来。放眼望去，花园里的树木、花草都仿佛披上了一层薄纱，微风一吹雨水就像仙女的连衣裙，翩翩起舞，在天地之间形成一道亮丽的风景线，房檐下的石板犹如在为春雨小弟弟奏唱着一支摇篮曲。绵绵春雨，沙沙沙，沙沙沙，洒向大地，滋润着万物。也许，是石板奏唱的摇篮曲对春雨小弟弟起了作用，春雨小弟弟躺在云妈妈的怀抱中熟睡起来。我打开窗子，随着一股微风一阵阵清香扑鼻而来，是花香吗？不，这香中略带有咸咸腥腥的味道，这是任何香都不可比拟的，这是泥土的清香。春天就像一位刚出生的小宝宝，从头到脚，都是新的。春天就像采花的姑娘，把许许多

3、多五彩缤纷的鲜花撒落人间。春天就像一位神奇的画家，为我们描绘出一幅生机勃勃的水彩画。小学写作文400字 篇2在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后

4、排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。小学写作文400字 篇3一句话能使一个正在意志消沉的人重新获得希望，能使一个默默无闻的人变得大胆自信，当然，也能使一个中等水平的人挑战更高

5、的历练。在我成长的路上，妈妈对我说过很多话，但是那句“用正确的方法来做事”，却让我忘不了！犹如一颗闪亮的星星，永远挂在我的心里，永不褪色，一生受用。那是我和妈妈去放风筝，一开始，我不管三七二十一，就拿着风筝线一直跑起来，并且遐想着风筝飞到天上的愿望，可地上躺着的风筝一动不动，丝毫没有飞行的欲望。后来在一个小哥哥的帮助下，按照他教给我的放风筝的技巧，终于让风筝“起飞”了。这时，一旁的妈妈发话了，“你看，用正确的方法才能把风筝飞起来。而鲁莽行事，不讲究方式方法，根本就做不好事情，只会使事情越来越糟糕。所以，我们一定要用正确的方法来做事”。听了妈妈的话，我领悟到了其中的道理，受益匪浅。我时刻用这句话

6、来提醒自己做事情，有次在做奥数题目的时候，首先，我用自己的方法来做，可怎么也做不出来。突然，我想到了妈妈说过的话，就用老师教的方法来做，果然，很快就做出来的。“一定要用正确的方法来做事”，这句话时刻提醒着我。我相信，我会用这句话来做出更多正确的事情。小学写作文400字 篇4当我们面对人生的“惊叹号”时，会如何面对？人生总是会有些不顺的事考验着我们，总会有许多突如其来的挑战逼迫我们。面对这些种种的困难，我们必须具备正面向前冲的态度，那就是“勇气”。每个人都走在一条颤颤巍巍的钢丝上，在快乐与悲伤上平衡。然而遇到挫折的来临时，我们也要有足够的勇气挡住打击。我非常敬佩苹果公司的创办人乔布斯，他在可能失

7、败的环境中，找到成功；他在不幸的命运下突破，让他发光发热；他更在悽惨家庭背景中，创造了不可能中的可能。他不服输的勇气；值得效仿；他超越痛苦的勇气，值得学习；他屹立不拔的勇气，更值得我们敬佩。勇气就像一双翅膀，带领我们飞越成功；勇气就像个指引灯，引导着我们走出困难；勇气就像个打气筒，帮我们装满自信，突破重重的断崖；勇气像个防护罩，让我们没有恐惧。我们在成长中不断不断地累积勇气，因为我们在长大的过程中会不停不停地遭遇暴风雨的打击，不断地跌倒和站起，才能将勇气滴滴地存起来。每个生命都是独特的，在每个阶段都有不一样的失败等着我们。时间就像流水般，一去不复返，所以我们要把握当下，以勇气冲破难关。因为勇气

8、能让人生更精采充实，更有向前冲的动力。世界上有许多不完美的人，都有着一份勇气。我看见，他们突破身体的缺陷；我看见，他就算面对外人异样的眼光，仍积极地面对人生。他们带给世界的不只是美，还有那份真实的勇气，为世人创造感动。小学写作文400字 篇5有人喜爱莺歌燕舞的春天，有人喜爱玉露生寒的秋天，还有人喜爱冰雪皑皑的寒冬，而我却偏爱那热情奔放的盛夏。我爱夏日的郊外。田野里，草木繁茂，苍翠欲滴。山坡上，婀娜的山丹丹，艳如晚霞。鲜艳美丽的玫瑰在微风中妩媚地眨眼。山沟里许多野花芬芳馥郁，随风摆动。翠绿如碧的满塘茶叶间点缀首许多含苞欲放的粉红色的花蕾。出水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。我爱夏日的树。夏日的树

9、木是苍翠的。微风轻拂，垂柳扭动着它那婀娜的腰身，伸展着纤细的枝条，翩翩起舞。一棵挺拔苍劲的古松，盘根错节于岩石间，巍然耸立。我爱夏日的雨。夏日的雨像千万条银丝，在空中漂洒不停。如痴如醉的倾盆大雨，毫无顾忌地泼洒着。落在草上，草更绿了；落在花上，花更红了。雨过天晴，云消雾散，金色的阳光照在滚动的露珠上，五彩斑斓。啊，一个灿烂的世界会展现在你的眼前！夏日的夜空就更迷人了！盛夏的夜晚，皓月当空，皎洁的月光静悄悄地流泻在大地上，月亮渐渐升高了，顷刻，大地一片清光。仰望天空，群星闪烁，交相辉映，好一下晴朗的夜晚，不由得引起人们对天空的无限遐想。繁花似锦的夏天充满了生机，让人赞美，让人留恋。啊，热情奔放的

10、夏天，你永远是我心中的一团火。小学写作文400字 篇6一、 学生情况分析本班学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物”，且有少数后进生作文基本功较差，以致“文不对题”的现象时有发生，故本学期想提高他们的习作水平，是必须下一番功夫的。二、 教学要求：1、?懂得写作是为了自我表达和与人交流。2?养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的.独特感受，积累习作素材。3?能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。4?学写读书笔记和常见应用文。5?能根据表达需要，使用常用的标点符

11、号。6?修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。7?课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。三、教学措施：1、充分利用语文课本中的课文进行作文教学，结合具体课文内容与习作要求指导学生写好作文。2、推荐部分优秀儿童读物供学生阅读；3、课后给优生适当增加一些与课文有关的习作题目，并予以批改；4、定期辅导差生，努力提高其习作水平；5、教学中注重培养学生的观察、表达能力；6、充分利用课余时间，对学生进行写作基本功的训练7、在作文教学中恰当运用微机、电视机、投影仪等设备进行教学，以提高他们的写作的兴趣。8、关心差生，提高他们的写作兴趣。在具体的

12、写作过程中教师要及时指导，发现他们的闪光点。小学写作文400字 篇7我们相遇在二零一七年的九月，第一眼，并不觉得你有多特别。但渐渐地，我好像喜欢上了你。 你戴着红色的眼镜，尽显一股文学风范；留着长长的马尾，让人忍不住喜欢；最喜欢你的捂嘴笑，甜甜的，淡淡的，轻轻的。你真的好瘦啊，让我忍不住怜惜，看着北风呼呼地刮在你身上，真的好心疼。我走上去问你冷不冷，却又不敢脱下我的外套给你，怕你发现，我的喜欢。看着你被捉弄，我就悄悄地打他们，不让他们动你，你却不知道，怕你发现，我的喜欢。我想在你跑步跑到最后的时候，给你加油打气，但，我以玩笑的方式呈现，怕你发现，我的喜欢。你知道吗，每当我看见别人牵你的手，我都

13、会默默地讨厌，因为，我还没牵过你的手。不知有多少人靠过我的肩，但我的怀抱，一定留给你。不知道有多少人牵过我的手，但我的心，一定是你牵走的。我真的好想就坐在你旁边，静静的看着你，静静的看着你，不让你看见我，因为，怕你发现，我的喜欢。我真的特别不想，看到你受伤，但我却不断地打击你，为了让你坚强。我真的不想过，没有你的日子，太无聊，我的每一天，都想见到你。 不敢说爱你，却又做不到不爱，想和你一起，走遍天涯海角。 不知道有多久，没听到你叫我大佬了，好怀念那个声音。不知道多久，没和你单独相处了，好怀念那个环境。想把你衣服纽扣和我的互扣，因为不会分离：想天天和你在一起，永不分离；但不想告诉你，我爱你。小学

14、写作文400字 篇8一步一步是达到巅峰的必经之路，一点一滴是走向成功的重要标志。初三第一学期转眼就结束了，成绩单也紧跟其后地浮出水面，我出乎意料地考了个倒数第三，我已经准备好“鞭子”去向妈妈负荆请罪了，可妈妈却没有“打”我，而是带我去一座有名的高山去爬山。早晨，我就早早地起床，大声对妈妈说:“我一定可以一口气就爬到山顶！”来到山下，仰视着高不见顶的大山，我便开始有点懦弱了。妈妈便牵着我的手，一边走一边对我说:“如果连开始的勇气都没有，那就永远到达不了终点。”我点了点头，大步走向那座高山。走了一个小时之后，我一屁股坐到路边的石头上，一边大口喘气一边拼命摇头对妈妈说:“这不可能！不可能走的到山顶。”妈妈伸手拉起我，摸了摸我的头说:“以后怎么长，不是想出来的，而是走出来的。我们走了一个小时，已经走了一半，这不是进步吗？如果