云南省保山市昌宁县耈街民族中学人教版九年级物理导学案：18.3测量小灯泡的电功率_第1页
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文档简介

1、耈街民族中学有效课堂教学学案课题：测量小灯泡的电功率备课组：李光朝刘金早一、学习目标1、会使用电压表和电流表测量出小灯泡的电功率。2、能区别额定功率和实际功率。3、体验小灯泡在不同电压下的工作状态。二、学习过程1、复习题:(1) “220V, 100W 其中：“ 220V “表示“ 100W 表示2计算电功率的方法：2、尝试学习题:1 测量小灯泡电功率的方法： 。2 实验原理：。3 实验方法：用 测出小灯泡两端的电压U，用 测出通过小灯泡的电流I ，根据公式 计算出小灯泡的功率。4实际和额定功率之间的关系： U实vU额，P实v P额,小灯泡发光。 U实=2额,P实=P额,小灯泡发光。 U实U额

2、,P实P额,小灯泡发光。3、稳固练习题1、测量小灯泡的额定功率时，应测量的主要物理量是A、灯泡的额定电压和电阻B 、灯泡的额定电流和电阻C、灯泡的实际电压和电流D 、灯泡的额定电压和额定电流2、为了测量小灯泡的电功率，在具体操作过程中，手和眼的分工应该是A、手移动滑动变阻器的滑片，眼观看电流表B手移动滑动变阻器的滑片，眼看小灯泡发光情况C手移动滑动变阻器的滑片，眼观看电压表D手按开关，眼观看电流表3、在“测量小灯泡的额定功率的实验时，根据电功率的公式P ，测出小灯泡和就可以求得小灯泡的电功率。4、总结归纳：知识要点归纳1电压表和电流表的使用方法和考前须知2滑动变阻器的使用方法和作用三、当堂检测

3、1、当堂检测题：1、 以下各组仪器中，不能用来测量电功率的是A、电能表和停表B 、电压表和电流表C、电功率仪表D 、电力部和停表2、在做“测量小灯泡的额定电功率的实验时，小灯泡的额定电压是，其中电源是三节串联的干电池，灯丝电阻大约是10欧，那么电流表应该选量程，电压表应选 量程。3、测量小灯泡额定功率的实验操作步骤如下，正确的操作顺序为A、断开开关；B、将滑动变阻器调到电阻最大处的位置；C、设计电路，并画出电路图；D 整理器材；E、 闭合开关，调节滑片，使小灯泡两端的电压等于额定电压;F、 观察并记录电流表的读数；G 断开开关，按电路图连接电路；H、 应用公示，计算小灯泡的额定功率。4、小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“ 3.8V 的字样，但上 面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为他所 连接的实验电路。1 电池盒中至少有 节干电池。2经检查发现电路连接有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实 验。请在他接错的导线上打 “X，并改正。3实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为时，

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