2019-2020年度幼儿园保育员五级考试试题C卷(附答案)

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级考试试题C卷 ( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花

2、签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液， 轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。2、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上3、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D 、通风处第1页共12页4、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、

3、游戏5、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地6、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展7、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感8、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风9、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟10、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼

4、儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。11、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字第2页共12页. 抖腿. 两肩歪斜12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、保育

5、员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新14、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A. 身高 (Cm)=年龄 6+75B身高 (Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高 (Cm)：年龄 5+7515、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( )。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致16、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学

6、消毒D煮沸17、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加18、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡19、咽部异物的处理中， 最好用 ( ) 取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子20、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖第3页共12页D、外耳道长，进入污水21、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒22、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁23、已

7、有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁24、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期25、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。2、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。3、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 () ，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。4、优质的睡眠可以促进婴幼儿()

8、和 () 。5、保育员在进餐中不能 ( )，不利用进餐时间 () ；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。6、幼儿自护教育的内容应 ( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、幼儿的毛巾、水杯要 ( )，坚持 ()消毒。9、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。10、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第4页共12页11、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。12、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。13、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。14、指南从（）五

9、个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。15、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。16、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。17、缺乏维生素A可患 ()。18、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。19、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。20、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（

10、）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保

11、，保教结合”的思第5页共12页想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？3、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？4、幼儿园的任务包含哪些内容？5、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育

12、者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 B5、 A6、 B7、 A8、 B9、 A10、 D11、 C12、 A13、 B14、 D15、 D16、 A17、 D18、 C19、 D20、 B21、 B22、 A23、 A第8页共12页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒2、1,23、答案：游戏、生动直观、想象、针对性4、答案：大脑皮层的发育

13、、身高的增长5、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天6、答案：由近及远、由己及彼7、漱口 ,刷牙8、专人专用,每天9、细嚼慢咽,食物10、日光、空气和水11、答案：登记记录，上交保管12、各种甜食13、答案：冬季保温，夏季散热14、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议15、 2岁半左右， 20六龄齿16、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升17、夜盲症18、传染源、传播途径、易感人群19、日光、空气和水20、答案：设备、环境判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、

14、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合，教养并重。2、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；第10页共12页（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、

15、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答：（ 1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（ 2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（ 3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。4、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。5、答：（ 1） 热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性

16、爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。（ 2） 尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。（ 3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会