公输备好1讲述

1、背景介绍：背景介绍：v 春秋战国时期，各国统治者为了各春秋战国时期，各国统治者为了各自的利益，进行了长期的兼并战争，给自的利益，进行了长期的兼并战争，给当时的人民带来了无穷的灾难。当时的人民带来了无穷的灾难。为了阻为了阻止楚王伐宋止楚王伐宋，墨子历尽千辛万苦，不怕，墨子历尽千辛万苦，不怕牺牲，用自己的智慧使战争发动者理屈牺牲，用自己的智慧使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。最终阻止了战争的发生。春秋战国形势图春秋战国形势图齐楚秦燕赵魏韩鲁鲁吴吴宋宋狄戎戎蔡蔡陈陈要求：要求：1 1、听准字音；、听准字音；2 2、划分节奏、

2、划分节奏公输公输. .。听读课文听读课文文句翻译文句翻译交流质疑交流质疑子子墨墨子闻子闻之之，起起 于鲁，行十日十夜于鲁，行十日十夜而而至于至于郢郢，见见公输盘。公输盘。公输盘曰：公输盘曰：“夫子何命焉夫子何命焉为为？”子墨子曰：子墨子曰：“北方有北方有侮侮臣臣，愿愿 借借 子子杀之。杀之。”公输盘不公输盘不说说。子墨子曰：子墨子曰：“请请 献献 十十金金。” 公输盘曰：公输盘曰：“吾吾义义 固固 不杀人。不杀人。” 2 2、公输盘说：、公输盘说：“先生有什么指教呢？先生有什么指教呢？”3 3、先生墨子说、先生墨子说: :“北方有人欺侮我北方有人欺侮我, ,我希望依靠您去杀了他。我希望依靠您去

3、杀了他。”4 4、公输盘不高兴了。、公输盘不高兴了。5 5、墨子说：、墨子说：“请让我奉送给您十金。请让我奉送给您十金。”6 6、公输盘说：、公输盘说：“我坚守道义所以不杀人。我坚守道义所以不杀人。” 子子墨墨子子起，起，再拜再拜, ,曰：曰：“请请说说之之。吾从北方闻子。吾从北方闻子 为为梯，将以攻梯，将以攻宋宋. .宋宋何罪之有何罪之有？荆国有余于地？荆国有余于地而而不足不足于于民。杀所不足，民。杀所不足，而而争所争所有余，不可谓智。宋无罪有余，不可谓智。宋无罪而而攻之，不可谓攻之，不可谓仁仁。知而不知而不争争，不可不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓谓忠。争而不得，不可谓

4、强。义不杀少而杀众，不可谓知知。” 子墨子子墨子见见王，曰：王，曰：“今有人于此，今有人于此，舍舍其其文轩文轩，邻有，邻有敝敝舆舆而欲窃之而欲窃之; ;舍其锦绣舍其锦绣, ,邻有短邻有短褐褐, ,而欲窃之；舍其而欲窃之；舍其粱肉粱肉，邻有邻有糠糟糠糟而而欲窃之。此为欲窃之。此为何若何若人？人？” 王曰：王曰：“必必为为有有窃疾窃疾矣。矣。” “而而”的意思是的意思是“修饰作用，不翻修饰作用，不翻译。译。”全文一共是全文一共是 段，可以分为两大部分。段，可以分为两大部分。第一部分（第一部分（ 段）：段）：交代墨子前往楚国拜见公交代墨子前往楚国拜见公 输盘的背景和原因。输盘的背景和原因。第二部分（

5、第二部分（ 段段 段）：段）：叙述墨子成功止楚攻叙述墨子成功止楚攻 宋的经过。宋的经过。第一层（第一层（ 段段 段）：段）： 。第二层（第二层（ 段段 段）段）： ；第三层（第三层（ 段段 段）段） ：整体感知课文整体感知课文 墨子墨子抓住公输盘抓住公输盘“吾义固不杀吾义固不杀人人”一语，首先义正辞严地一语，首先义正辞严地指出指出“宋何罪之有宋何罪之有”，而后指责，而后指责攻宋攻宋的不智、不仁、不忠、不强，不的不智、不仁、不忠、不强，不知类，知类，得出结论：得出结论：公输盘的公输盘的“义义”是是“不杀少而杀众不杀少而杀众”，是更大的，是更大的不义。不义。公输盘没有真服，只是公输盘没有真服，只是

6、默认了攻默认了攻宋的宋的“不义不义”。他他没有取消攻宋计划没有取消攻宋计划，只是狡猾，只是狡猾地地将责任推给了楚王。将责任推给了楚王。v6 6、问题没有真正解决，墨子善罢甘休了吗？、问题没有真正解决，墨子善罢甘休了吗？从文中哪一句可以看出来？从文中哪一句可以看出来？v墨子没有善罢甘休。从墨子没有善罢甘休。从“胡不见我于胡不见我于王王”可以看出来。从此处我们可以可以看出来。从此处我们可以感感觉到墨子的勇敢和果决觉到墨子的勇敢和果决。 v7 7、墨子仅用三次对话，就使公输盘理屈，、墨子仅用三次对话，就使公输盘理屈，这三次对话分别用了什么方法？这三次对话分别用了什么方法？设诱设诱“北方有侮臣者，愿借

7、子杀之。北方有侮臣者，愿借子杀之。”；激将激将“请献十金请献十金”；追击追击“请说之请说之不可谓知类不可谓知类”。 以子矛攻子之盾以子矛攻子之盾v首先拿首先拿楚楚国的土地、物产和国的土地、物产和宋宋国的国的土地、物产比较土地、物产比较，然后把，然后把“王吏攻宋王吏攻宋”的行为与的行为与“有人有人”的行为进行类比的行为进行类比，说明楚之，说明楚之攻攻宋实在像患了偷窃一类的毛病，宋实在像患了偷窃一类的毛病，暗寓攻宋不智，实无必要之意暗寓攻宋不智，实无必要之意。楚王承认墨子说的有理，这从楚王承认墨子说的有理，这从“善哉善哉”一语一语可以看出。但可以看出。但并未并未因此因此取消攻宋的计划，反取消攻宋的

8、计划，反而把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯面而把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯面前，而前，而且态度坚决地表示且态度坚决地表示“必取宋必取宋”。“公输盘诎公输盘诎”说明了什么？说明了什么？ 说明不论在道义较量上还是在战术较说明不论在道义较量上还是在战术较量上，公输盘已告全面失败。量上，公输盘已告全面失败。 是的。墨子的弟子已持是的。墨子的弟子已持“守圉守圉之器之器”而待而待“楚寇楚寇”。这就彻。这就彻底打破了楚国君臣的梦想，不得底打破了楚国君臣的梦想，不得不取消攻宋的计划。至此，墨子不取消攻宋的计划。至此，墨子取得了全面的胜利，达到了止楚取得了全面的胜利，达到了止楚攻宋的目的。攻宋的目的。理

9、解要点理解要点理解要点理解要点 v1 1、公输公输通过墨子（通过墨子（ ）的故事，生动地叙）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（述了墨子为实现自己的（ ）主张，所表现出的）主张，所表现出的（ ）和（）和（ ）的精神，同时也暴露了）的精神，同时也暴露了公输盘和楚王（公输盘和楚王（ ）。）。v墨子最终制止了这场战争，他采用（墨子最终制止了这场战争，他采用（ ）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（ ），层层说理，在说理中运用大量（），层层说理，在说理中运用大量（ ）句，增强了说服力。句，增强了说服力。 止楚攻宋止楚攻宋 “非攻非攻” 艰苦实践艰苦实践

10、顽强斗争顽强斗争 阴险狡诈阴险狡诈 以子之矛攻子之盾以子之矛攻子之盾 比喻比喻 排比排比 v本文主要是通过本文主要是通过对话对话形式，记叙了形式，记叙了墨子用道理说服公输盘，迫使楚王不得墨子用道理说服公输盘，迫使楚王不得不放弃对宋国的侵略意图不放弃对宋国的侵略意图的经过，出色的经过，出色地表现了地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神精神，是墨子，是墨子“非攻非攻”主张主张的生动而又的生动而又具体的体现。具体的体现。 主题思想主题思想拓展延伸拓展延伸墨子与公输盘，楚王的这场斗争给予我们什墨子与公输盘，楚王的这场斗争给予我们什么样的启示么样的启示? ?请联系实际，谈谈你的

11、看法。请联系实际，谈谈你的看法。 这场斗争表明，面对大国的这场斗争表明，面对大国的不义之战，要不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地，另一方面，要从使他们在舆论上威风扫地，另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。法得逞。这道理，不仅被无数的历史事实证这道理，不仅被无数的历史事实证明；而且在今天也不无借鉴意义。明；而且在今天也不无借鉴意义。 国弱被人欺，落后就要挨打。在强权肆国弱被人欺，落后就要挨打。在强权肆虐横行的国际环境下；我们只有壮大实力，虐横行的国际环境下；我们只有壮大实力，才会永远立于不败之地。才