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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!初三开学第一课主题班会教案最新精选5篇 初三开学第一课主题班会教案怎么写?信任使同学情愿与我们沟通,使我们可以准时把握同学的思想动态,准时训练。一起来看看初三开学第一课主题班会教案最新精选5篇,欢送查阅! 初三开学第一课主题班会教案1 九班级的同学们还没满十八岁,许多平安隐患问题不够全面推断和意识到,所以就要靠老师们多多教育孩子们这些平安问题! (一)教学目的: 1、充分认识平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。 3、进展预防灾难,预防突发事情的训练。 (二)教学过程: 1、导入:列举出生活中的平安事例。 2月22
2、日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡大事,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。据理解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。 2、讲解并描述平安工作的重要性 a、大路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。 b、班级举例:学校发生的事故及后果。 如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。 c、国家、政府狠抓平安训练工作。 3、明确中同学应留意平安的地方: (1)、同学争论。 (2)
3、、集体归纳。 交通平安:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,挺直经济损失731万。同学们要特殊留意交通平安,上放学时肯定要遵守交通规章,不在道路上玩耍,过公路时要进步警觉,事先看清左右来往车辆,准时消退交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度,平安文明乘车。发惹事故后,当事人或目睹者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡状况,快速拨打电话“122、“110或托付过往车辆、行人报告附近交警部门。 防火:学校是人群密集的地方,防火是学校平安的重要问题。1)制止在校内、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)制止用法电器。3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加
4、到校内平安防范的活动中来。 防盗:保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,制止到别人宿舍乱串,坚决杜绝外来生疏人员进入宿舍。对可疑人员要进步警觉,加强防范意识,发觉盗窃大事即时报告。 防溺水:不要私自由河边、水库边玩耍、追逐,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳,必需有大人的伴随并带好救生圈。假如不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,假如没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。 防校内暴力:同学之间要和谐
5、相处,互帮互助,团结友爱。假设存在分歧、冲突要准时沟通化解,不要心存怨恨。假设发觉对方寻衅滋事应准时向有关教师反映状况,寻求学校的关心 食品卫生平安:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发觉有质量问题的食品要准时上报,饮食后如有不适准时就诊。 体育运动平安:在体育运动中肯定要做好预备活动,听从体育老师的支配和调度,不行私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要仔细听讲,在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护,加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。 4、同学开展批判与自我批判,看哪些方面未做好,今后要加强留意。共同构建平安校内。 5、老师小结 “平安工作重于泰山。生
6、命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣! 6、写出心得体会。 初三开学第一课主题班会教案2 教学目的:让同学尽快进展自我调整,明确奋斗目的,进入最正确的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期准备。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规训练 1、重温小同学守那么和小同学日常行为标准,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体
7、活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备:按课程表预备下节课的学惯用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响别人学习。 7、下课活动:留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,留意交通平安,严格站路队回家。 二、平安训练 1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出
8、来玩。用法时要当心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要留意交通平安。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购置用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记,留意平安到处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌
9、面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成“三要、“四勤、“八不的个人卫生习惯。 “三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期准备,提出奋斗目的。 初三开学第一课主题班会教案3 一、学习目的: 1、通过沟通明确初三学习现状和中考考状况,理解教师,增进师生情感,和谐课堂气氛。 2、明确初三各科学习的方法和根本要求,充分做好学习预备。 3、通过有感情的诵读,培育学习的热情,树立学习的信念,怀着幻想
10、开头前进。 二、学习重点: 理解现状,明确方法和要求,树立信念。 三、课时支配: 一课时,-年_月_号 四、学习方法: 沟通,讨论,讲故事,诵读,记笔记 五、教学过程: 1、候课:同学们观赏歌曲,预备好课堂笔记 2、上课导入,师生认识:用激情和信念开头第一课。 3、明确本课学习目的: 4、沟通幻想和信念对于初三的意义: 你有幻想吗?你对初三学习的信念如何? 5、理解中考状况,沟通各科学习现状。 你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么? 6、讨论语文学习方法:(可从看法、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应当怎样学更有利、更高效?(板书) 7、明确语文根本要求:
11、初三一年里,我们语文学习的常规要求最至少应当有哪些?(板书) 8、作业布置: 1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔初三了,我怎样学好语文 2、复习必修一课本文言文劝学,背诵默写全文。 3、开头每节讲课前的三分钟根底提能训练。 附加:导学案阅读材料 材料一:幻想。 幻想是推动剂,是我们进步自己不行或缺的精神食粮,是人生中最珍贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个幻想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着幻想的方向耕耘下去,才会有水到渠成胜利的那一天。 记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无幻想的是27%,幻想比拟模糊的是60%,有近期幻想的是10%,有远期幻想的是3%。25年之
12、后,哈弗大学再追踪调查,结果发觉,这届毕业生中,是那些“有远期幻想的3%最终成为了美国的精英。这个例子告知我们,幻想对于我们是多么的珍贵啊! 然而,现实中我们也发觉,这个幻想并不是很简单实现的,这条路也不是很简单践行的。这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有预备的人;同样的空间,但胜利是给坚持不懈并朝着幻想始终努力的人的。 材料二:信念 美国有名盲人女作家海伦.凯勒说过,信念是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉醉在生活中,并实现自己的意志。尼克松我们都熟识吧,他是有名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信
13、而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预报尼克松将以肯定优势获得成功。 然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担忧再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了懊悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃-器。事发之后,他又连连阻挡调查,推卸责任,在选举成功后不久便被迫辞职。原来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信而导致惨败。可见,没有信念将会是多么的可怕。 材料三:各科学习现状。 关于语文学习现状,同学们分四种状况,一为语文素养高成果稳定的;二为宠爱语文,有
14、较好素养,但成果不稳定,根底不够坚固;三为学问面一般,语文中等成果,比拟稳定,没有打破根本成果110分;四为根底差,成果差,学惯用时少,爱好不强,功夫小;五为理科强,不重视语文学习,用时很少,认为不学影响有限,严峻偏科。 材料四:语文常规学习方法。 第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、学问等);其次、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(学问、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记,常常整理试卷,进展纠错,考试写作时运用);第五、(坚持思索和感悟)材料五:故事一那么。 古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。他报告:“我应当进入更重要的指导
15、岗位。因为,我阅历丰富,参与过10次重要战役。哈德良皇帝随便指着四周的战驴说:“友爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参与过20次战役,可它们仍旧是驴子。 假如不擅长总结,十年的资格,只不过是一年阅历的十次重复而已。优秀不是时间的累积,而是不断反省后的制造力。 材料六:清华同学张亦楠学习心得。 张亦楠,高中毕业保送进了清华大学,如今哈佛大学读博士。 他是一位比拟典型的长胜将军,让初三同学深感头疼的每天“统练,张亦楠自有一番心得:初中三年,我独爱初三,因为初三每天都有统练。 听起来是不是很“变态?其实,连我的伴侣也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练,每天早晨,我都会满怀盼望地去上学;每
16、天上午,我都会满怀盼望地去听课;每天中午,我都会满怀盼望地去吃饭;每天下午,我都会满怀盼望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的盼望所在。因为统练,我生活得很改善。 我爱统练。统练没有压力,因为它不挺直关系到我的将来前途;统练又有压力,因为它是正规的考试,而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的气氛让我到达最正确状态。统练时,我总能敏锐地发觉题目的“陷阱,那个时刻的喜悦即使在分数下来以后,仍让我回味无穷。 我爱统练。统练后与其他同学比分,比赛个凹凸,是统三必不行少的工程。假如可以“一览众山小,我会兴奋两三天;假设是不幸在班级“泯然众人矣,我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数状况,我与那些
17、高手都互有胜负,“胜故欣然,败亦坦然嘛。 我在统三有一个“统练伙伴。他与我一样,视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个一样点,都不太虚心。每次分数下来后,我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。假如某次输给他,我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。 我还是个知足常乐的人。但我们班的强手竟然几乎都扎堆坐在我那片,每次统练,我们那片人很快就能知道其别人的分数状况,不免要比一比。比输了,我又不服人家,只好下次争取超过他们。还好,每天都有时机,于是每天都有目的。慢慢地,我发觉,我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉
18、获得了进步。 以上全部这些,使我顺当地考上了清华。一天一次的统练,关心我胜利。 年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的才智去争取胜利,办不到、不行能、不行这些词都要在我们的字典里消逝。摔倒了爬起来,连续战斗。在最困难的日子里要常常对自己说:“我执拗地信任我肯定会胜利。 同学们,九年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获盼望,人生的转折将在这里完成。新的征程已经开头,新的战斗已经打响,你还在迟疑吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?幻想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经呈现,年轻而睿智的狼们,英勇地去战斗吧!今年的初三是你们的草原,6月的辉煌属于你们! 初三开学第一课主题班会教案4 开学第一节课
19、上什么?挺直按教学进度上?通过两个月的假期休息,同学各方面临时还未进入学习状态,何不先进展学习目的性训练,谈谈学习应实行的看法以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来很多正面影响,对我们的教学起着主动推动的作用。可以实行师生互动的形式,甚至是生生互动的形式。 假如是新老师或者是第一次接触本班同学,这第一堂课里就包含更大的学问,要仔细思索,老师应充分利用这第一堂课,尽情展现自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的根底。下面就谈谈如何设计第一堂课,以到达最好的效果。下面的内容仅供参考。 1.谈根本状况 面对新教师,同学往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:教师是个什么样的人?他(她)会怎
20、么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学教师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜爱我? 针对同学的普遍心理,要细心设计老师自己的根本状况和教学独特介绍,可说几句流利悦耳的英语,同学会艳羡,会产生学好英语的欲望,对老师产生信任感。在同学心里,老实、自信、严格、耐烦、有责任心等品质是一个好教师应当有的。 2.谈当前形势(高考、中考英语) 自-年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习力量培育,每次考试的听力占比在_分左右。由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必定趋势。我们如今是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言学问,更重要的是我们必需有良好的学习习惯,逐步具备学习英语
21、的力量。我们不能输在起跑线上。 3.谈如何学好英语 首先,要想学好英语,除了对英语感爱好之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤一个是“恒。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之,假如在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学为“我要学,就能学会英语,会学英语。 4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例) 早读课上背诵教师布置的内容,预习朗读今日课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读,让教师在窗口走过能区分出你的声音。 上课时要主动发言,这样既能熬炼自己的胆识和信念
22、,又能检验自己的发音是否精确。而且教师特殊喜爱上课发言主动的孩子。听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要英勇地问教师,或下课后请教同学或教师,把不懂的弄明白。 做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区分,只有独立完成作业,才能把所学的学问化为己有。即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边仔细抄写,边争取把握所抄内容。你想,假如能这样,你的学习效率就大大进步了。 订正作业时,肯定要准时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请教师或者好同学修改一下。重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点。 晚上自己稳固时间要支配这样一些内容:复习白天所学的学问,消化出现的错误,
23、预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,其次天你在课堂上的表现肯定特别棒! 5.谈学习小策略: 1.准时稳固新认识一个人,5分钟以后你可能会遗忘,但假如在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,假如利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以到达永久不忘。 2.常常练嘴平常见到英语教师,要勇于打招呼,在课上要主动发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里积累的不是文字,而是声音,培育了好的语音、语调,会使你布满自信。 3.贵在
24、坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪慧,也不管你英语的根底如何,记住:坚持是通往胜利的秘诀。 4.外语好比碉堡,必需同时从四面八方向它围攻:读报纸,听播送,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国伴侣通讯,来往,交谈等等。 5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人订正错误。尤为重要的当别人的确为你订正错误时,不要难为情,不要泄气。 6.要坚信你肯定能到达目的,要坚信自己有顽强不屈的毅力和语言方面的非凡才能 看法打算一切,有方法,有信念,有行动,更要坚持。教师肯定和你们在一起,想方法,下功夫,把英语学的特别棒。 初三开学第一课主题班会教案5 一、时间: 二、地点: 三、班会主题:新的起点
25、 四、班会背景: 开学两个月以来,同学初步感受到了高中生活的紧急和快节奏,大局部同学对高中生活表现出不适应,但每一个同学都不情愿在这样一个新的开头就掉队,同学们都很努力,班级已经形成主动向上的气氛,可是考到我校的同学普遍根底薄弱,他们身上的习惯特别不好,所以特殊需要教师的指导。 五、班会目的: 1.通过“新的起点主题班会,让同学明确高中第一步要迈在严守标准、高效率学习、融入集体这三点上,同时使同学能初步认识自身的问题,从而不断改良,为高中生活奠定良好的根底。 2.通过让全部的同学主动参加,让同学深入理解高中生活“开头难,而解决开头难的金钥匙是“开头严无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面
26、都要严格要求自己。 3.通过主题班会使同学理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握; 六、班会预备: 1.组织同学学习训练管理手册、中同学道德操行手册,据此由全班制定班规,争论通过。 2.第一次月考之后每一个同学与家长一起对试卷进展了分析;组织班中本次考试成果较好的同学总结自己两月来的学习方法。 3.请全班同学参加,每人以“新的起点为题,完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度;由团支部预备向全班同学寄语。 七、班会过程: 1.主持人致词,班会开头 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、阅历、
27、教训沟通 4.同学代表发言,展现“新的起点作品,与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓共3页: 八、关于主题班会“新的起点的总结 首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应为支点,为同学从初中到高中“转弯“爬坡的心理适应供应多方面的关心。开学两个月以来,我所带一般班的同学已经初步感受到了高中生活的紧急和快节奏,绝大局部同学对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充分的思想预备,有的同学总是紧急不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的同学对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间支配以及科学的学习方法,有的同学学习努力,但成果却没有进步,第一次月考失利,甚至几门
28、不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理,班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。 为进一步理解同学,使自己的训练工作更有的放矢,我进展了家长和同学的问卷调查。不情愿在这样一个新的开头就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是同学,班级已经形成主动向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区分不甚理解。面对第一次月考的失败,很多家长和同学都不知所措。在这样的背景下,我打算召开“新的起点主题班会。使同学明确高中的第一步应当怎样走。 通过连续几年带高一同学的理论以及对高一规律的探索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,
29、而是爬高坡。高中的学习学问点密度大,学问难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求同学担当更多的社会责任。而考到我校的同学之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校同学迈好高中的第一步应当着重在三点上: 1.要让同学把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓标准的养成训练,抓反复、反复抓,丝毫不能放松; 2.指导同学领悟高中学习的特点并把握高中学习的学习方法,培育自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质; 3.引导同学尽快融入新的集体,培育自己多方面的力量,参加集体活动,进展自身特长,展现才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最终,还要通过让全部的
30、同学主动参加班会活动,让同学深入理解高中生活“开头难,而解决开头难的金钥匙是“开头严无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 其次,为了召开好班会必需围绕主题做充分的预备,并且很多预备都不是刻意的,不是为了做一节班会去预备,而是为到达训练目的施行训练行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个训练过程中的一个阶段性总结。老师在其中的引导和组织工作特别重要。我做了以下预备: 1.要让同学守标准,必需先让同学知道标准是什么。为此我利用两节班会组织同学以主要是讲解辅之以争论的形式学习了中训练管理手册、东城区中同学道德操行手册,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学争论修改通过。
31、并在理论中严格执行,赏罚清楚。 2.事先对家长和同学进展了问卷调查。 3.第一次月考之后,设计详尽的成果通知单。要求每一个同学与家长一起对试卷进展分析,分析同学高中一个月学习中的优势和优势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成果较好和平衡进展的同学总结自己两月来的学习方法。要求同学结合自己的理论阅历,并向各科任教师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。 4.抓住学校训练活动的契机,引导同学融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个同学为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班同学参加,每人以“新的起点为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。 5.为班会聘请主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。 6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、
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