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文档简介

1、精选公文范文大班健康活动:我 从哪里来各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢大班健康活动我从哪里来活动目标:1通过多种形式,引导幼儿了解自己 在妈妈肚子里的成长以及出生过程。2鼓励幼儿大胆想象,并用动作表现 出自己在妈妈肚子里的生长过程,丰富 幼儿的想象力。3通过学习知道自己从哪里来,进一 步体会*伟大,培养幼儿爱*情感。活动准备:1关于宝宝孕育生长过程的图片、碟 片。2磁带两盘、鲜花一束。3皮球二十个,角色游戏用的火车一 列。活动过程:一、听录音开火车进入场景,1 精选公文范文设疑引起幼儿学习的兴趣。小朋友们好,今天我们班来了一列 火车。看,火车开进来啦。”一- 进场刘老师,

2、你怎么这么高兴啊?”。刘:小朋友,你们猜猜看! ”小朋友猜后,到底是什么原因呢? 还是让刘老师自己来回答吧。”刘说:你 们看我的肚子,因为再过几天,我就要 做妈妈了。”噢,原来刘老师要做妈妈 了,所以才特别高兴。那你们想知道你 们在妈妈肚子里怎样长大的吗?看看小 火车上的这些图片,你们就知道答案 了。”二、利用图片,通过看、听、摸、 玩等形式让幼儿了解宝宝在妈妈肚子里 生长及出生的过程。1出示图一,了解精子和卵子以及结 合成胚胎的知识。小朋友看,这个圆圆的东西是什么 呀? ”其实它叫卵子,它长在 *身体 里。”再看看这又是什么?它像什么 呢? ”对了,这个像蝌蚪一样的东西叫 精选公文范文精选公

3、文范文精子,它长在爸爸的身体里。当你们的 爸爸妈妈结婚后,爸爸就将精子作为礼 物送给了妈妈,让它成为妈妈肚子里圆 圆卵子的好朋友,两个好朋友合在了一 起,猜猜看,他们会变成什么? ”2.了解孕早期胎儿的大小、形状以及 子宫是宝宝生长的第一个家。(1)边出示图二边说,对了,当 精子和卵子结合以后,他们就变成一个 像蚕豆一样小的胚胎。”学小胚胎) 这时的胚胎和大多数动物的胚胎一样, 都有一条小尾巴。小小的胚胎在*肚子 里找呀找,终于找到了一个适合她生长 的地方,哎呀!这个地方真舒服,软绵 绵、暖和和的,猜猜看这是个什么地方 呢? ” 一- I岀子宫”这个地方在*肚子里,它像宝宝 的宫殿一样,我们叫

4、它子宫。子宫是我 们小朋友第一个温暖的家。当小胚胎在 *子宫扎根以后,爸爸*心情怎么样 呢? ”对,他们的心里别提多高兴了。 不过在这个时候,妈妈也感到特别的不 精选公文范文8舒服,整天没有精神,想睡觉,还不想 吃饭,经常感到呕心,有时还会呕吐呢! ”(2)出示图三, 慢慢地,小小的 胚胎在*肚子里一天一天的长大了,开 始有鸭蛋一样大了,长出眼睛、鼻子、 胳膊和腿了,小尾巴也消失了,从这个时候大家都叫它胎儿。(3)出示图四,了解胎儿在中期的 胎动情况以及脐带是输送幼儿营养的通 道等。瞧,这幅图上的胎儿,现在已经 很象个小人儿了。你们知道胎儿会动 吗? ”对了,这时它已经能动动头、踢 踢腿了。(

5、提示幼儿学做小胎儿先紧抱一 团不动,然后再动动头、踢踢腿。)小胎 儿在*子宫里没有牙齿,不会吃东西, 它怎么长大呀? ”原来呀,在小胎儿的 肚子上有一根和妈妈相连的长长的带子 叫脐带,妈妈就是通过这根脐带把营养 输送给胎儿的,等到宝宝出生以后,医 生才把这根输送营养的脐带剪断,就成 了我们现在肚脐。3让幼儿了解孕晚期胎儿随着时间 精选公文范文的推移妈妈肚子越来越大、胎动越来越 明显的特点。(1)随着胎儿逐渐长大,*肚子 也越来越大。直到快出生时,胎儿将身 体转过来,头朝下了。 ”(2)通过与孕妇交流、听胎音、摸 胎动了解宝宝胎动明显的特点。小朋友们看,刘老师肚子大不大 呀?象什么呢? ” 一-

6、 U岀场,幼儿通过 看、听、摸,感受宝宝在妈妈肚子里的 情景。你们想不想来摸摸、听听呢? 提醒幼儿不推挤、不碰撞。刘:你们知道我的宝宝现在在肚子 干什么吗? ”他呀,像个小小拳击手, 我们来学一下,左边两下嘿嘿,右边两 下嘿嘿,他还会踢呢,左边两下踢踢, 右边两下踢踢。”(幼儿随意模仿动作) 我的肚子越来越大,宝宝也一天天地在 长大,宝宝开始在我的肚子里调皮了生 气时还会皱起眉头撅起小嘴巴呢! ”4幼儿扮演小胎儿,随录音模仿小胎 儿,巩固了解宝宝在妈妈肚子的成长过 精选公文范文精选公文范文小朋友已经知道宝宝在妈妈肚子 会做什么了,下面我要挥动魔法棒,让 所有小朋友回到*肚子里,我们再来当 一次

7、肚子里的小宝宝,好不好? ”好, 我们跟着音乐来做。”录音:肚子里的宝宝像个小蚕豆, 紧紧地抱成一团,一动也不能动,慢慢 慢慢长大了,我要当个拳击手,左边两 下嘿嘿,右边两下嘿嘿,我还要学习踢 皮球,左边两下踢踢,右边两下踢踢。 我要开始调皮了,我想在妈妈肚子里翻 跟斗,我还会生气皱皱眉头,撅起我的 小嘴巴,妈妈妈妈我要出去,出来出来 终于出来了,外面的世界好精彩呀,啊 啊啊啊啊”好了,我们的小宝宝听 话,回到自己的座位上吧,5了解宝宝出生的过程,知道妈妈生 孩子时的痛苦和危险。宝宝越长越大,当*子宫装不下 它时,他就想离开子宫,到外面看精彩 的世界,这时的爸爸妈妈会怎么办 精选公文范文精选公

8、文范文呢? ”对了,爸爸会把妈妈送到医院, 在医生的帮助下,宝宝用了很长时间, 费了很大的劲才打开了子宫房子的门, 沿着一条长长的走廓走出来了,当然也 有的宝宝自己不愿意出来,或者头太大, 医生只好在*肚子上割一道口子,将宝 宝从*肚子里抱出来。”小朋友,你们 是怎样从妈妈肚子里出来的? ”三、观看VcD,让幼儿进一步了解 生命孕育的过程,体会*伟大。今天老师还给你们带来了一张碟 片呢,里面放的就是我们怎样在妈妈肚 子里长大和出生的过程。让我们一起来1观看VcD,了解生命孕育过程。2通过谈话使幼儿懂得*艰辛和危 险,培养幼儿爱*情感。刚才我们看了小宝宝从胚胎到长 大到出生的录像,看了以后,你们

9、觉得 在自己长大出生的过程中,最应该感谢 的人是谁?为什么? ”3扮演孕妇,亲身体验做*艰辛。 精选公文范文12师总结并做游戏:你们知道吗?当 你们在妈妈子宫里的时候,妈妈不仅身 体一直不舒服,而且还因为肚子越来越 大行动很不方便。当你们大到子宫装不 下你们时候,不管是自己从子宫里出来 的,还是被医生从妈妈肚子里抱出来的 宝宝,妈妈在生你们的时候都是非常痛 苦的,而且还冒着很大的危险呢!等到 你们出生以后,妈妈还要很辛苦地照顾 和养育你们。所以我们最应该感谢的人 是妈妈,下面我们来玩个做妈妈的 游戏,让我们来感受一下做大着肚子的 妈妈做事是多么的不方便! ”我们把椅 子下的皮球拿出来,放在衣服

10、里面当宝 宝,等会儿做动作的时候,注意不能让 自己的宝宝摔下来。”录音4启发幼儿自由与孕妇交流,让用祝 福、献花等形式来表达幼儿的爱妈妈情 感。现在我们都知道妈妈是世界上最 最伟大的人,是你们亲爱的妈妈千辛万 苦地把我们带到了这个精彩的世界里, 精选公文范文 精选公文范文 那么我们应该怎样感谢自己的妈妈 呢? ”(送画,帮做事,不惹生气)刘老师也快做妈妈了,小朋友心里一定有 许多祝福的话,想对刘老师或者她肚子 里的小宝宝说,对吗? ”发幼儿说出感谢和祝福的话。刘老师做妈妈也很 辛苦,我们把这束花送给她。”放音乐, 请幼儿送花。四、幼儿游戏幸福一生号列车, 让幼儿进一步体会*辛劳,理解人生成 长

11、的经过,学会珍惜生命、乐观对待生 活。小朋友,你们的妈妈在你们没有出 生之前付出了很多很多,在你们出生之 后的成长过程中,妈妈付出的将会更多 小朋友你们看,老师今天为你们准备了 一列长长的火车,这列火车和普通的火 车不一样,在它的车厢上画有人的一生 成长图片,有的是你们在妈妈肚子里的 时候,有的是你们出生以后,妈妈教你 们坐、爬、走、说话,还有的是,你们 渐渐长大上幼儿园、小学、中学、大学, 精选公文范文13精选公文范文再渐渐的长大成人,也做爸爸妈妈 (掀开盖布,边说边指着火车上的图 片),等会儿,请小朋友先按照人的成长 顺序和车厢上的序号将火车车厢连接起 来。请每个小朋友拿一节车厢,开始排

12、队。”教师检查, 我们这列火车叫幸福 一生号,火车准备出发了,小朋友们跟 我一起上火车吧。一一教师示范,火车 开动起来啦,呜”(幼儿随音乐开火 车出门)活动反思:大班孩子好奇好问,爱动脑筋,我 们经常听到孩子问:我从哪里来? ”面 对这个敏感的话题,家长们常常会含糊 地回答:拣来的,从医院抱来的 我 觉得孩子既然有这个求知的欲望,我们 就应该科学、易懂地向幼儿进行解答。 于是,我设计了本次活动。活动前,我 做了充分的准备工作,利用网络资源, 做了大量深入细致的学习和研究,搜集 有关胎儿不同发育时期的图片和 VcD , 自制火车道具等。活动中,我牢记儿童 精选公文范文精选公文范文性教育的主旨:允许孩子发问,鼓励孩 子发问,保证沟通渠道的畅通。利用图 片和碟片,引导幼儿主动观察,自由讨 论,帮助幼儿了解胎儿的生长及其出生 过程,并让幼儿与孕妇妈妈交流,通过 摸胎动、听胎音、学胎儿的动作,来满 足他们的探索求知欲望。对于一些较浅 显的问题,还鼓励幼儿自己动脑,大大 地激发了幼儿的探究意识

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