柳州市教育系统开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作

1、柳州市教育系统开展深入学习实践科学发展观 活动学习调研阶段工作方案为扎实做好学习调研阶段各项工作，进一步打牢整个学习实践活动的基础，根据柳州市教育系统开展深入学习实践科学发展观活动实施方案要求，现制定学 习调研阶段工作方案。一、主要任务围绕 党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠 ”的总要求，以 实践科 学发展观，办好人民满意教育，服务柳州经济社会 ”为主题，通过广泛深入的思 想发动，组织全市教育系统广大党员干部开展学习培训活动。坚持学以致用、用 以促学，在学习中更新观念，在调研中理清思路，在讨论中进一步解放思想，着 力形成我市教育科学发展的信心、共识和合力，为整个学习实践活动奠定坚实

2、的 基础。二、工作目标通过学习培训，引导广大党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和 根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过深入调研，找准影响和制约我市教育科学发展的突出问题，深刻明晰存在问 题的原因，着力在 九个抓手”上下功夫，研究确定并办成群众热切盼望的实事、好 事，让群众迅速见到学习实践活动的成效。2PDF文件使用pdfFactory Pro试用版本创建通过解放思想大讨论，在思想观念方面努力实现六破六立”进一步更新发展观念，转变发展思路，强化广大党员干部的责任意识和危机意识，明确教育发展目 标和个人岗位工作目标，对本单位科学发展的重大问题进行再认识，形成新共 识。

3、三、工作安排(一) 精心组织学习培训(3月下旬至4月上旬)。1积极谋划，及时召开动员大会(1) 召开专题会议进行研究部署。3月26日局党委召开专题会议进行研究部 署，成立相应的组织机构，指定专人负责学习实践活动，根据我市教育实际制定 突出特色、重在实效的实施方案。(2) 及时召开动员大会，进行思想发动。3月27日召开柳州市教育系统深入学 习实践科学发展观活动动员大会，对开展学习实践活动进行动员部署，使广大党 员干部进一步明确学习实践活动的目的、意义和要求，统一思想认识。(3) 加强与市学习实践活动领导小组办公室的沟通联系。及时上报我局成立组 织机构、召开动员会时间、相关活动方案和材料。2 深刻

4、领会，认真搞好学习培训(1) 学习内容。认真学习党的十七大报告，学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发 展观重要论述摘编、深入学习实践科学 3PDF文件使用pdfFactory Pro试用版本创建发展观活动领导干部学习文件选编，学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科 学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，学 习胡锦涛总书记考察广西和温家宝总理考察柳州时的重要讲话精神，学习十七届 三中全会报告、学习2009年全国 两会”精神，学习自治区党委郭声琨书记和市委 陈刚书记在学习实践活动动员大会上的重要讲话精神，学习自治区党委九届六 次、七次全会和市委十届六次、七次全会精神

5、，学习教育部领导同志有关教育科 学发展的重要讲话精神，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质 和根本要求。同时围绕市委大力推进经济升级，城市转型打造西江经济带龙头城市，构建 柳州城乡统筹发展新格局”主题，紧密结合柳州教育实际，帮助广大党员干部更 好地把握柳州教育科学发展的方向，提高推进柳州教育科学发展的能力和水平。(2) 学习方式。在认真抓好理论中心组集中学习的基础上，各单位党组织要积极创新学习形式， 增强学习效果。一是开展 走出去，学习提高”活动。组织第二批学习实践活动单位到第一批学习 实践活动单位学习考察；组织局机关、二层机构及局属学校到六县四区开展问计于民”调研活动；组织各单位

6、党组织负责人到外地学习培训考察，学习推进教 育科学发展的成功经验，学习党建工作经验，查找自身的发展差距，进一4PDF文件使用pdfFactory Pro试用版本创建 步增强党员干部推进科学发展的责任感和紧迫感。二是开展请进来，问计求解”活动。邀请专家或上级领导到本单位做关于科学发 展的专题讲座，帮助教育系统党员干部在更深层次上理解科学发展观的科学内 涵、精神实质和根本要求，找准影响和制约我市教育科学发展的突出问题，进一 步明晰发展思路，完善发展举措，推动教育科学发展。三是开展 面对面，相互促进”活动。通过理论中心组学习会以及各种形式的研讨 会、交流会、分析会等，交流学习心得体会，并就本地区、本

7、单位发展的一些重 大问题进行交流研讨，相互启迪，相互促进，共同提高。四是开展 坐下来，开卷献策”活动。在深入学习的基础上，组织党员干部，采取 开卷考试测试学习成果，通过试卷问答为柳州教育科学发展献计献策，增强党员领导干部学习的自觉性。各单位也要结合实际，通过各种方式对学习成果进行测 试，考查学习后是否形成了新理念和新思路。(3) 学习要求。一要保证学习时间。党委理论中心组集中学习不少于3次，党员干部参加集中学习时间累计不少于20个学时。二要坚持领导带头示范。各单位党组织领导干部 要率先垂范，带头学习，带头实践。各单位负责同志要在本单位进行一次专题讲 课，每位党员干部要制定学习计划，撰写学习心得

8、；三要密切联系实际，深入开 展群众观、政绩观、机遇观学习，真正弄清教育要不要科5PDF文件使用pdfFactory Pro试用版本创建学发展，能不能科学发展，怎样科学发展”和科学发展靠什么，我为发展做什么 的问题，进一步深化对国情、区情、市情和我市教育实际的再认识，形成全面实施二次创业大力推进经济升级，城市转型的广泛共识；四要坚持把学习 贯穿整个学习实践活动全过程，坚持学以致用，做到边学边整边改。(二) 选准主题，深入开展调研活动(4月中旬至4月下旬)。围绕事关柳州教 育科学发展的重大问题，结合实际确定 23个专题，深入基层广泛开展 问计于 民”调研活动，取策于民，集中民智，形成调研成果。1调

9、研内容。紧扣大力推进经济升级，城市转型打造西江经济带龙头城市，构建柳州城乡 统筹发展新格局”这个主题，重点围绕如何实现 科学发展，城乡统筹；经济突 围，项目突破；全民奋勇创业，共建和谐柳州 ”的二十八字方针的总体要求；围 绕如何实现 谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育 ”的目标；围绕如何 抓好艮生改善突出年”为民办实事工作和教育惠民工程、加大城乡公共服务建 设、推动教育公共资源向农村倾斜和覆盖等九个抓手；围绕事关柳州教育科学发 展的重大问题，进行广泛深入的调研。2研形式。(1) 充分利用都乐网、龙城教育等多种形式，开门纳谏。以开展 教育科学 发展我献计”活动为载体，在都乐网、龙6PDF

10、文件使用pdfFactory Pro试用版本创建城教育开辟柳州教育科学发展大家谈”栏目，广泛征求社会各届对柳州教育科 学发展的意见建议以及在学习实践活动中迫切需要解决的问题。(2) 深入开展基层调研，问计于民。组织党员干部进校园、下六县四区，开展 问计于民”活动，认真听取基层和群众意见建议，找准影响和制约柳州教育科学发展以及群众反映强烈的问题。(3) 集中召开各种形式恳谈会，广开言路。分别邀请专家学者、两代表一委员”、离退休党员干部、基层群众代表等参加恳谈会，听取各方面对开展我市教育事业的二次创业”，推进 三个同步”、实施 七大工程”、实现八化”等工作的意见和建议。3调研要求。一要选好课题。调

11、研的题目要切合实际，有针对性；二要落实人员。明确牵头领 导、牵头单位、协助单位；三要形成成果。调研成果要突出重点，体现创新，有 可操作性；四要梳理反馈。要及时、全面、准确地汇总梳理征求到的意见建议， 并以书面形式原汁原味地向各级领导班子和领导干部个人反馈；五要按时上报。 5月30日前将调研报告报送市学习实践活动办公室。（三）开展教育科学发展主题讨论活动（5月上旬至5月中旬）。1讨论内容。7PDF文件使用pdfFactory Pro试用版本创建在深化学习、深入调研、广泛听取群众意见建议基础上，围绕梳理出的影响和制 约柳州教育科学发展的突出问题以及群众反映强烈的问题，围绕大力推进经济升级，城市转型打造西江经济带龙头城市，构建柳州城乡统筹发展新格局”、实践科学发展观，办好人民满意教育，服务柳州经济社会”的主题，组织开展专题讨论。着重围绕柳州教育科学发展，我们要树立什么新理念，掌握哪些基本功，在哪些 方面创新突破，需要采取什么措施等方面进行讨论。2 讨论形式。采取支部讨论、征文活动、网络热议等多种形式展开讨论。3.讨论要求。各单位党组织要结合自身工作职能和党员干部的素质状况，有所侧重地选择专