2021年初一下册政治《过富有情趣的生活》试题及答案

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初一下册政治过富有情趣的生活试题及答案 进入到初一，刚开头要如何去学好政治这门功课呢?平常要怎样做练习呢?别焦急，接下来不妨和我一起来做份初一下册政治过富有情趣的生活试题，盼望对各位有关心! 初一下册政治过富有情趣的生活试题 一、单项选择题(每题2分，共24分。) 1.古诗风声鹤唳，草木皆兵表达的心情是( ) a.哀痛 b.兴奋 c.忧愁 d.恐惧 2.在美国历史上曾有一位总统，告诫他的孙儿：当你气恼时，先数到十;假设怒火燃烧，那就数到百。这是哪种调整心情的方法( ) a.合理发泄 b.自我鼓励 c.转移留意力 d.自我示意 3.有人提出为安

2、康而哭的箴言，这说明我们在排解不良心情时，有一种有效的方法是( ) a.向别人倾诉 b.在适当的场合哭一场 c.进展剧烈运动 d.哭可以转移我们的留意力 4.莫思乐事年年减，且喜春花日日开，讲的是对待生活，我们应当养成的根本看法( ) a.正确认识自己 b.乐观向上 c.进步觉悟程度 d.培育广泛爱好 5.一个热爱足球运动的人这样形容他在踢球时的心情感受：那是一种行去流水般的境界，我已忘掉了观众，也忘掉了自己，我只知道自己在踢足球，但对球已没有一般的感知，此时仿佛全世界都与我无关，我可以尽情挥洒。他的这种感受说明( ) a.心情很难捉摸，很难理解 b.对于足球，任何人都会产生主动的心情感受 c

3、.他有着远大的志向 d.心情往往反映着个人的爱好 6.科学讨论说明，精神开心、心情乐观、主动的獐，生长发育好，活泼伶俐，智商较高;心情愁闷、悲观、消极的獐，身心安康会受到影响，表情呆滞，性情孤僻，智商较低，这说明( ) a.不怜悯绪会对个人智力的进展及身体安康产生挺直或间接的不同影响 b.主动的心情会对一个人的身体安康产生主动的影响 c.消极的心情会对一个人的智力进展产生消极的影响 d.不怜悯绪会对人的理智和正常程度的发挥产生不同的影响 7.革命导师马克思一生颠沛流离，遇到过许很多多的不幸大事，可这些并没有影响他对革命理论的讨论。这是因为他( ) a.是伟人 b.是犹太人，很聪慧 c.有远大的

4、志向，有宽广的胸怀 d.喜爱讨论理论 8.以下关于情趣的说法正确的选项是( ) a.初中生在闲暇时间或玩玩电子嬉戏，属于别有情趣 b.初中生玩电子嬉戏属于庸俗的情趣 c.初中生的情趣都是高雅的情趣 d.只有用来进展赌博时，玩电子嬉戏才是庸俗的情趣 9.在我们的身旁，环围着众多美的对象：自然风光、自然事物、人的自身、人的服饰装扮、人的言谈举止等等，美的对象就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心理、思想情感之中。这说明 ( ) a.人们对大自然的喜爱 b.生活到处有情趣，情趣是多种多样的 c.情趣就是对美的追求 d.人与人之间的美妙情感 10.陶冶高雅情趣的方法有( ) 培育正值的爱好、爱

5、好 丰富的文化生活 从众心理或随大流 乐观、幽默的生活看法 a. b. c. d. 11.我们要喜爱生活、喜爱人生，因为只有对生活布满喜爱和激情，才能( ) 对生活中的事物感爱好 深入详细地感受生活的美妙 发觉生活中的情趣 不断陶冶高雅生活情趣 a. b. c. d. 12.爱好和情趣之间的关系是( ) a.没有爱好就谈不上情趣，情趣通过爱好表现出来 b.爱好和情趣是一回事 c.有了爱好就有了情趣 d.爱好是以情趣为根底而产生的 二、不定项选择题(以下各题的备选答案中，最少有一个符合题意，请将正确答案填在对应的表格内，少选或多项选择一个都不得分，每题2分，共22分。) 题号 1 2 3 4 5

6、 6 7 8 9 10 11 答案 1.俗话说：笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。这句话说明( ) a.不怜悯绪对人智力进展产生不同的影响 b.主动心情能使人的身体安康 c.不怜悯绪会对一个人的身体安康产生挺直或间接的不同影响 d.不怜悯绪会对个人的理智和正常程度的发挥产生不同的影响 2.看到深秋的风光时，有的人感到很美，很舒服;有的人却认为秋风瑟瑟，很烦躁。这种同一件事，两个人的心情感受的不同，是由于( ) a.两个人的思想不同 b.两个人的心情不同 c.两个人对事物的看法不同 d.两个人心理都不安康 3.不怜悯绪会对个人的身体安康产生影响，以下哪句话说明了此层含义( ) a.笑一笑，十年少;

7、愁一愁，白了头 b.人逢喜事精神爽 c.一个小丑进城，胜过一打医生 d.盛怒伤肝，过喜难过 4.前苏联训练家马卡连柯说：不会抑制自己的人，就是一台损坏了的机器，这说明( ) a.我们不应当做心情的奴隶 b.我们应当学会用理智的力气掌握自己的心情 c.一个人不要轻易表露自己的真实心情 d.仅对伟人而言，调整心情是非常必要的 5.车声、铃声在一般状况下，不会产生某种心情。但当我们需要冷静地思索问题时，这些声音会使人觉得很厌烦，这说明( ) a.心情通常是由肯定事物引起的 b.心情的产生总是与个人的需要相联络的 c.人的需要得不到满足时，就可能产生消极的心情 d.任何事物都能使人产生心情 6.有位同

8、学这样描绘自己：心情高涨起来像火山爆发，心情低落下来像泄了气的皮球 ，上午还兴高采烈，下午就因受了一点儿委屈而心情低落，闷闷不乐。由此看出( ) a.中同学往往不擅长调整和掌握自己的心情 b.多变的心情对我们的安康成长和顺当成长都是肯定不利的 c.心情不需要调整，因为它们自己会改变 d.中同学心情丰富而剧烈，但心情的起伏改变大 7.岁岁重阳，今又重阳，战地黄花格外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。这些诗句表达了毛泽东面对艰辛卓绝的战斗生活，具有( ) a.昂扬的革命斗志 b.主动的心情体验 c.乐观的看法 d.对待困难困苦

9、不悲观的主动心情 8.有些人对自己的力量、才华估量偏高，给自己定的目的往往不实在际。由于目的难以实现，而本人又特别想实现它，一旦目的达不到时，就简单绝望而失去心理平衡，心情就会特别低落。也有一些人对自己的力量、才华估量偏低，给自己定的目的往也是低的。由于实现这个目的并不需要做多大努力，说可以实现，当然也就不行能鼓励起主动的心情，即使实现了目的，也不行能给本人带来什么快乐。这说明( ) a.目的定得越高，心情就会越好 b.一个人怎样认识自己与评价自己，会时刻影响着他的心情 c.对自己估量过高，简单产生过高的期望，就会引起不良的心情 d.对自己估量过低，简单产生过低的期望，也会引起不良的心情 9.

10、高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面对高雅生活情趣的说法正确的选项是( ) a.陶冶高雅的生活情趣，首先应当主动参与集体活动 b.搞好了自己的学习，自然就陶冶了高雅的生活情趣 c.丰富文化生活是陶冶高雅情趣的唯一途径 d.陶冶高雅的生活情趣，要有乐观、幽默的生活看法 10.庸俗的生活情趣对青少年的危害是( ) a.看不到生活中丰富多彩的一面 b.使人目光狭隘短浅 c.有害身心安康 d.使人道德和文化修养程度低下 11.高雅的生活情趣，有益于人的身心安康，这是因为高雅的生活情趣( ) a.能使人感受到生活的美妙和人间的真情 b.可以治好身体和心理的各种疾病 c.使人的身心常常处于

11、开心之中，较快摆脱不良情趣 d.可以缓解身体的不适，有助于疾病的治愈 三、材料分析题 1.有这么一首小诗：你要是心情开心，安康就会常在;你要是心境开朗，眼前就是一片光明;你要是常常知足，就会感到美好;你要是不计较名利，就会感到一切如意。 从这首小诗中，你得到什么启发?结合如何保持乐观心态，做心情的主人，谈谈你的看法。(8分) 2.一所肺结核专科医院里住着两个病人，甲的结核病比拟细微，经过一段时间的治疗已经根本痊愈;乙的结核病很严峻，医院已经没有什么方法了，只好让她回家疗养。这两个病人同一天出院，由于医院工作人员的马虎，出院时把两份病情通知抄写颠倒了。病已根本痊愈的甲接到的是病重尚未痊愈，要加强

12、养分，留意休息的通知。一接通知，甲便紧急起来，忧虑重重，认为医院从前对他隐瞒了病情，病是无法治好的。结果出院后病情一天天加重，并有恶化的趋势，没过多久又住进医院。而那位病情严峻的乙看到的出院通知上写着病情根本痊愈，心情立刻轻松，回到依山傍水的农村，常常食用新奇蔬菜、水果，常常漫步，加上心情舒服，精神开心，被认为治不好的严峻肺结核竟然痊愈。(15分) (1)看了这个事例，你体会到的心情是什么?(5分) (2)由甲、乙两个人不同的心情反响所产生的不同结果，谈谈不怜悯绪对人的不同影响。(5分) (3)心情的好坏莫非仅仅影响人的安康情况吗?(5分) 3.小李长期坚持早熬炼，风雨无阻。(16分) 小英穿

13、着得体却一张口就脏话粗话连篇。 小军身患再生障碍性贫血，却每天坚持学画。 小兵每天晚上玩嬉戏到很晚才睡，结果白天上课昏昏欲睡。 (1)上述哪些情境属于高雅的生活情趣?哪些情境属于庸俗的生活情趣?(4分) (2)什么是高雅的生活情趣?什么是庸俗的生活情趣?(4分) (3)如何培育高雅的生活情趣?(4分) (4)在培育高雅的生活情趣的过程中要留意什么?(4分) 四、理论探究题(15分) 在我国，兰花、菊花、莲花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰、陶渊明爱菊、周敦颐爱莲，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是简洁的闲情逸致，而且可以熔铸人们美妙的心灵和高尚的品行。 如

14、今，有的同学玩起电子嬉戏来长达数小时，甚至通宵达旦。这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不能按时睡觉或吃饭，简单导致视力下降，大脑疲惫过度，严峻损害正在发育中的身体。更危急的是，打电子嬉戏不仅铺张时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就欺骗甚至偷窃，从而走上违法犯罪的道路。 1.材料中不同的情趣对人有什么影响?(5分) 2.青少年应当怎样追求高雅的生活?(5分) 3.同学们都应自觉培育高雅的情趣，你有哪些高雅情趣?试举三例。(5分) 初一下册政治过富有情趣的生活试题参考答案 一、单项选择题 1.d 2.c 3.b 4.b 5.d 6.a 7.c 8.a 9.

15、b 10.c 11.d 12.a 二、不定项选择题 1.bc 2.c 3.abcd 4.ab 5.abc 6.ad 7.abcd 8.bcd 9.ad 10.abcd 11.acd 三、材料分析题 1.一个人面对生活的起伏改变，是始终保持开心、乐观的精神相貌，还是怨天尤人，这里除了各人的志向不同、心胸宽广的程度不同外，是否喜爱生活，是否具有乐观的生活看法，也是一个重要因素。喜爱生活，乐观向上的生活看法，可以使人不因困难而苦恼，不因逆境而气馁，可以知难而上，从而能感受到生活的美妙，发挥自己的聪慧才智，制造业绩，增加人生的欢乐。 2.(1)心情是人心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满

16、足，心情通常是由肯定的事物引起的。甲、乙两个人不同的心情感受，是由于医院的失误造成的。 (2)科学讨论说明，人的很多疾病都与心情有关。主动心情与消极心情对人的身体安康起着完全相反的作用。精神开心，心情舒服，是人安康长寿的重要因素。相反，忧愁、焦虑、苦痛、哀痛等消极心情，会导致人的生理和心理发生改变，影响身体安康。这正是甲乙两个病人病情发生改变的主要缘由。 (3)不同的心情不仅影响人的安康情况，还对人的智力、理智等方面产生不同影响。 3.(1)属于高雅的生活情趣：小李长期坚持早熬炼，风雨无阻;小军身患再生障碍性贫血，却每天坚持学画。 属于庸俗的生活情趣：小英穿着得体却一张口就脏话粗话连篇;小兵每

17、天晚上玩嬉戏到很晚才睡，结果白天上课昏昏欲睡。 (2)高雅的生活情趣表达了一个人对美妙生活的追求、乐观的生活看法和安康的心理。庸俗的生活情趣，只看到眼前的事物，只图临时的感官欢乐，而看不到生活的丰富多彩，看不到生活的美妙远景。 (3)培育高雅的生活情趣：乐观、幽默的生活看法，是陶冶高雅生活情趣的重要条件;擅长将好奇心转化为深厚的爱好;丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。 (4)在培育高雅的生活情趣的过程中要留意：学会鉴别不同的情趣，不盲目从众;更多地选择不同形式的文化活动，领会生活的真正意义和情趣;提升情趣，陶冶情操。 四、理论探究题 1.赏花品草不仅仅是简洁的闲情逸致，而且可