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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年春季开学法制宣传演讲稿范文5篇 抓好青少年法制训练,是民主法制建立的根底性工作。国民素养的进步,社会经济文化的进展,民主与法制的推动,这都寄盼望于广阔的青少年。下面我给大家带来的是春季开学法制宣扬演讲稿范文5篇,欢送大家阅读参考! 春季开学法制宣扬演讲稿范文(一) 各位教师、同学们: 大家好!很兴奋今日能有这个时机和大家坐在一起。我今日讲话的主题是做遵纪遵守法律的好同学。盼望通过本次学习,使同学们更加清晰地认识如何进步自我防范意识,做一名遵纪遵守法律的好同学,使自己在人生的道路上安康成长,将来做一名建立宏大祖国的栋梁之材。或许,大家认为我所说

2、的都是些大道理,或许大家会觉得讲的都离我们很远,但是我会通过一下这些话,来告知大家,其实法律就在我们身边,遵守法律其实很简洁。 我们同学们有没有发觉,我们的身边常出现一些较严峻的违纪现象,如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴,偷窃、有意损毁财物等等种种现象,令人担忧同时也催人深思。法律在我们的一生中是维护自己的武器,同时又是标准自己行为的社会准那么。同学们,当你们头脑发热,预备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵害时,能否运用法律武器爱护自己。作为新时代的青少年应当争取做到学法、懂法、遵守法律、同时还能用法律的武器爱护自己。 那么什么叫遵纪遵守法律呢?人们在社会生活中遵守

3、有关纪律,依法办事,严格遵守法律标准就叫遵纪遵守法律。有的同学认为,到处都遵纪遵守法律,那我们就没有自由了。其实这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是有条件的。鸟在空中飞行,它们是自由的;但假如把鸟放入水中那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通规章,乱走公路,乱闯红灯,就会被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,没有不受约束的自由。另外,纪律也在约束限制自由,又爱护自由。学校有纪律,单位有纪律。当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片多么珍贵的安静!因为人人都遵守阅览室规章,大家可以享受这静心阅读

4、不受干扰的自由。假设有人不守纪律,高声谈笑,大家就觉得很难过,这种自由就消逝了,必定要有纪律来约束和制止这种行为。 青少年是祖国的将来,民族的盼望,是我国社会主义现代化建立事业的接班人。对青少年进展法制宣扬和训练是全社会共同的责任。我们大河坝学校一向是特别重视青少年的培育训练,为你们的成长供应了良好的条件,使一代又一代青少年安康成长。但是,我们应当醒悟地看到,近几年来,无论是外地也好,还是我们身边,损害校内的案件,以及同学犯罪时有发生,严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序我们的学习气氛造成了不好的影响。我们一方面对损害校内的犯罪要进展严峻的打击,另一方面,也要加强校内周边治安环境的整治工作,进步

5、自我防卫力量。 然而从另一方面来看,近些年青少年犯罪越来越多。在这里,我们来看一下青少年犯罪的主要缘由: 从自身因素上看,一是自我掌握力量脆弱,别人说,我们去搞点啥,弄点啥,谁家玉米地里的玉米多好多好,我们掰些回来烤着吃,几个伙伴们一叫卖都去了。你们知不知道,其实这种偷东西,法律上来说就是盗窃,就是违法的行为。二是头脑简洁,解决问题的方法偏激粗暴,由于我们还都是孩子,所以有些时候没有大人想得那么多,比方,他弄坏了我的杯子,我就要找几个人去揍他一顿出出气。其实这些都是很简洁常见的违法行为。假如你们一失手,打严峻了打成重伤了,假设把人眼睛或是啥打坏了,怎么办?那就是犯罪了,是要被判刑的,受到法律的

6、制裁。三是贪图享受,如今每个家庭的生活条件都越来越好了,许多小伴侣都光知道和家里伸手要钱,很少说,我给家里怎么样能减轻点经济负担,怎么样能让父母过的轻松。饭来张口衣来伸手,从而种下了懒散,贪欲的祸根。不知道付出,只知道索取。 从客观因素上看,一是家庭训练的缺失,当前许多孩子家里父母都在外地,打工,家里就爷爷奶奶,对孩子的管教也不够,不严。许多同学家里不知道你在学校里表现怎样。父母在外管不到你,爷爷奶奶拿你没方法,就可以偷着出去上网,玩嬉戏等等,这些都是让我们养成恶习的因素;二是学校和家庭管理的脱节,许多孩子在学校,家里不知道究竟去没去上课,在家里,教师不知道究竟放学回没回家去,还是去网吧了。所

7、以,许多孩子都在这种空隙里跑去上网,逃课等等,久而久之就养成了许多恶习,不行悔改。三是社会消极方面的误导,由于当前的社会人们的价值观越来越趋向金钱,利益化,使得许多同学对道德和法律的观念也渐渐淡化,越来越向钱看齐,认钱不认人。尊老爱幼、尊师重教,刻苦学习、报效祖国的思想越来越淡化。 所以,对同学来说,让违法犯罪远离校内,远离自身,是特别重要的。很多案例说明,校内犯罪大事的发生有肯定的条件,肯定的气候,越是思想政治工作薄弱,同学纪律差的学校,发生的大事越多。假如我们让阳光普照校内,那么参加犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校师生的正气。正气就是我们的思想、我们的品德,我们的

8、为人、处事,我们努力学习将来报效祖国的心。那么在日常学习生活中,如何使我们在这么美妙的环境中安康、欢乐成长呢,除了好好学习之外,我们还应当如何加强自我防卫力量呢,有以下三点盼望同学们多学习学习: 1、进步法律意识,进步明辨是非的力量。你们要多学点法律学问,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止别人违法犯罪。比方说我们都有上学读书的权利,假如你们的家长不让你们来学校读书了,你就可以说:对不起,国家法律明确爱护我们未成年人有承受义务训练的权利,这是我的权利,你们必需保证让我上学。这就是我们知道了如何用法律的武器来保卫我们自己的

9、权利。 2、增加同犯罪分子作斗争的士气。为什么损害校内犯罪屡禁不绝,一个重要的缘由是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的士气。面对犯罪分子的暴力威逼,竟然会束手无策,让他们得逞,缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈从。假设说:放学后,在门口遇到三五个社会上的闲散人员向你们讹诈钱财怎么办?我们的同学可以一边机制奇妙的和他们周旋,一边可以掩护其别人脱身,跑回去给教师或是我们派出所报信。教师或者是我们就会很快过去关心你们的,这不是很好嘛,既惩治了违法犯罪又爱护了大家,我们还能在团结斗争中不断成长,不断成熟。 3:把握根本的求生技巧和平安意识:遇到损害,学会报警。假如遇到坏人打哪个电话呢:110;假如

10、遇到有同学或家人受伤严峻呢120;假如遇到火灾呢、119。那我们打了报警电话又如何正确报案呢:拨通报警号码,电话通了以后:是110/120吗,我叫谁谁谁,我在哪个地方遇到了什么事情,将你所看到的状况简明扼要地表达一遍。说清晰事情发生的时间、地点、为啥发生这个事,什么缘由;结果怎么样。这些简洁的状况肯定要讲清晰,以便于我们的民警或是救援人员快速精确的找到你、关心你。同时提示大家的是报警电话是紧急状况下才用法的,不要随便或是没事了就打报警电话。其次个是要留意交通平安、留意消防平安。交通平安大家都晓得在这里我就不强调了。消防平安特殊重要,和我们息息相关,平常我们要做到不玩火、留意野外用火,学会在火灾

11、中逃命,比方说火灾发生后要低着身子,俯身爬行向外逃命,要有秩序的撤离。这些都是我们应当把握的常识,也是关键时刻救命的稻草。 总之,社会经济文化的进展,民主与法制的推动,这都寄盼望于广阔的青少年,都要靠你们将来去完成。我们要敬重老师,喜爱班级,努力为学校和班级做好人好事。在家孝敬父母,在学校里刻苦读书,要努力学习科学文化学问,树立起远大抱负,将来报效祖国。盼望你们多学习学问文化,多读书,读好书。一个人只有用学问武装了头脑,将来才能成为社会有用的人。同学们,你们是祖国的盼望和将来,是新世纪的主人,盼望你们仔细学习,遵纪遵守法律,从小养成良好的道德品质,立志成才,祖国的将来寄予在你们身上。 感谢大家

12、! 春季开学法制宣扬演讲稿范文(二) 各位教师、同学们: 大家好!我今日讲话的主题是做遵纪遵守法律的小同学。 最近我们身边常出现一些较严峻的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象,令人担忧同时也催人深思。 什么叫遵纪遵守法律呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵守法律标准就叫遵纪遵守法律。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞行,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼分开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的,

13、但假如不遵守交通规章,乱走公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又爱护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片安静多么珍贵!因为人人都遵守阅览室规章,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。假设有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消逝了。 我们小同学正担负着努力学习,将来建立祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法遵守法律。在学校里,同学间总会有些冲突和摩擦,同学们要相互关怀和敬重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时看法不同、出现冲突,肯定要冷静处事,决不行意气用事,更不行挥拳相向,伤及自身或

14、别人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严厉的校纪和优良的校风,我们作为小同学,更应当与同学和谐相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。 我的演讲完了,感谢大家! 春季开学法制宣扬演讲稿范文(三) 各位教师、同学们: 你们好! 今日我给大家上一堂法制课,盼望同学们进一步进步 法制观念,在学法、知法、遵守法律上有所关心。 我今日讲的题目是学 法、懂法、做一个遵守法律的公民。 一、小同学应懂得哪些法律常识: (一) 法是如何说明的这个问题, 有很多种说法, 汉语中的法字 左旁的水字是公正的意思。右旁的来自神明裁判故事里的一头刚 直的独角神兽。传奇当两

15、方打官司时,审讯官便把 拉出来,它的角 去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是均布既不偏不倚的 意思。由此可知,在我国法律一词的原来含义就是以国家强迫力作 保证的公正、公正,它是由国家强迫力保证明施,规定公民权利 和义务,对社会具有普遍约束力的标准。 (二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和 制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和 公民都一律公平地严格根据法律办事。 社会主义法制是根据工人阶级 和广阔人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、 执法、遵守法律和监视法律施行几个方面的统一。中心环节是一切国家机 关、社会团体、企事业单位、公职人员

16、和全体公民都要严格地遵遵守法律 律,依法办事,以确立工人阶级和广阔人民实现统治和进展建立所必 须的法律秩序。 (三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法 律, 另一类附属于宪法和法律的标准性文件。 宪法是国家的根本大法, 是一切法律的立法根底。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大 会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分 为根本法律和其它法律,根本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政 法律、经济法律。其它法律是指根本法律以外的法律,如森林法、商 标法、海关法、食品卫生法。 (四)什么是违法与犯罪? 在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在 20xx年5月26日

17、 某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位小同学在四楼的 楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达 20米 的四楼摔 下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学 们出三个思索题:(1)第一步应当怎么做,(2)甲失手致伤乙,算 不算犯罪,(3)假如甲构成犯罪,犯什么罪。结果应是(1)尽快送 附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是假如 鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为 构成犯罪,其次违背了刑法第四章侵害公民人身权利、民主权利 罪其次百三十五条,过失损害别人致人重伤,处三年以下有徒刑或拘 役。这个案例要考虑两个问题:一是

18、受害人的伤势,假如是细微伤, 构成治安违法,假如是轻伤,那么是自诉案件,适用刑法。再次就要考 虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果 担当刑事责任的法定年龄。我国刑法第十七条规定,已满16周岁 的人犯罪的,应负刑事责任。同时刑法第十四条规定,已满14 周岁不满16的人犯有意杀人、 有意损害致人重伤或死亡、 强奸、 抢劫、 贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中, 假如某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失损害,而不是有意 损害,但是某甲的监护人将担当治疗费用和行政处理。这里我特要提 醒违法和犯罪不是同一个概念。 首先违法是指违背法律、法规制止 做

19、的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯刑 法,严峻危害社会,按照刑法应当追究刑事责任的行为。 其次依据我们的办案理论,违法行为主要表如今违法治安管理的行 为,触犯的法律是中华人民共和国治安管理惩罚条例犯罪触 犯的是刑法。 第三,根据治安管理惩罚条例对违 法的惩罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。根据刑法 对犯罪分子惩罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、 无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。 从以 上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析,违法不等于犯罪,犯罪 必定违法,无论是违法与犯罪,同学们都不能触犯,要从点滴做起, 从遵守校纪、校规入手,做学法

20、遵守法律的好同学、好公民,制止对教师 的训练置假设罔闻,否那么就可能走上犯罪道路。 (五)、怎样区分打架还手和正值防卫:刑法其次十条规定为 了使国家,公共利益,本人或者别人、财产和其他权利免受正在的不 法损害, 而实行的制止不法损害的行为, 对不法损害人人造成损害的, 属于正值防卫,不负刑事责任。现实生活中,人们常常遇到这样的情 况,双方打了架,后动手的一方总说自己是在正值防卫,那么,双方 打架后动手的一方其是正值防卫吗?一般说来, 打架后动手的一方不 属于正值防卫, 这是因为正值防卫第一要件是必需针对不法损害行为 正在进展时,它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为,对这 些行为假如不实行

21、防卫行为,停顿损害,将会对社会,人身等造成重 大损害。打架还手就不同了,甲动手打了乙,乙完全可以通过合法途 径解决。最正确的解决方法是同学应及 时报告 教师,公民可以报警, 没有必要动手还击,动手还击引起互殴,不利于社会主义法制和社会 秩序。所以两人打架,不管何方被打致伤,还手的一方一般不算正值 防卫。如何因还手打架而使事态恶化,不管是先动手造成的还是后动 手造成的,对方都要负法律责任,但假如遭到对方的非法暴力损害, 比方先动手的一方拿棍子或凶器施暴,你就应尽快避开,脱离危急, 并报告教师,但却不行以正值防卫为借口打人,把事情闹大。任何时 候都不能施暴。 (六)、遇到什么状况拔打110。110

22、系公安机关统一用法的报警 电话,可以寻求警方的紧急救援,尤其是对正在进展的违法犯罪,可 以拔打,交通事故112、火警119、(三台合一),拔打以上三类电话 时,要冷静不要慌乱,最好用一般话,向值班民警说明发生了什么案 件以及案发时间,地点,当时的状况,尤其是案发觉场及犯罪分子 逃离方向,乘坐的交通工具及类型号牌,便于公安机关调配警力,指 挥较近的公安机关民警出警,准时处置。但要说明的是110是一个指 挥机关,他不担负出警任务。 (七)、在校内内有人向你要钱要物怎么办:同学们在本校内被 人强要钱物的状况虽然比拟少,但有些同学遇到过。向你施加威逼的 有本校的同学,也有外校混进来的同学。本校的往往是

23、那种沾染了不 少恶习的,出了名的坏孩子,你认识他,或是半熟脸,你能从别人那 里问出他是谁。他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说 要打你,甚至还可能会说以后见一次打一次,他敢在学校内做这种事 情就不怕教师吗,就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。我看, 同学们并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对 抗他,不敢声张告知教师,给了钱、物、免得以后找茬,受欺负,其 实他心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕教师的同学。有 个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、三好同学就很少 遇到这种威逼,因为要钱物的同学来学校读书都知道,这些同学和 教师关系亲密,是什么都敢跟教师说的。

24、 春季开学法制宣扬演讲稿范文(四) 各位教师、同学: 大家好! 今日,我演讲的主题是打击损害校内犯罪,加强自我防卫力量。 青少年是祖国的将来,民族的盼望,是我国社会主义现代化建立事业的接班人。训练和培育好青少年,是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计,是社会主义现代化建立事业的根底工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培育训练,为青少年成长供应了良好的条件,使一代又一代青少年安康成长。但是,我们应当醒悟地看到,近几年来,损害校内的案件以及同学犯罪时有发生,严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对损害校内的犯罪要进展严峻的打击,另一方面,也要加强校内治

25、安环境的整治工作,进步自我防卫力量。 青少年犯罪的主要缘由: 从主体因素上看,一是自我掌握力量脆弱;二是头脑简洁,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭训练的误区;二是学校训练的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制训练相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。 对同学来说,让犯罪远离校内,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校内犯罪滋生的土壤。很多案例说明,校内犯罪大事的发生有肯定的条件,肯定的气候,越是思想政治工作薄弱,同学纪律差的学校,发生的大事越多。学校犯罪大事又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进展。假如我们让

26、阳光普照校内,那么参加犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是魔高一尺,道高一丈的道理。 我们在打击损害校内犯罪的同时,还应加强自我防卫力量: 1、进步法律意识,进步明辨是非的力量。你们要多学点法律学问,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止别人违法犯罪。 2、增加同犯罪分子作斗争的士气。为什么损害校内犯罪屡禁不绝,一个重要的缘由是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的士气。面对犯罪分子的暴力威逼,竟然会束手无策,让他们得逞,缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈从。 3、把握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥当保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学教师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子攻击;二是同学们应当学习未成年人爱护法,明确青少年在哪些方面应受到爱护。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地与教师、家长、公安人员获得联络,主动争取学校、社会和家庭的爱护和关心。发惹事情后要学会用法律爱护自己,要大胆揭露坏人坏事,不要姑息养奸。 总之,抓好青少年法制训练,是民主法制建立的根底性工作,国民素养的进步,社会经济文化的进展,民主与法制的推动,这都寄盼望于广阔的青少年。为推动青少年的法制训练的深化开展,全社会都应当行动起

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