6月浙江省学业水平考试生物试题

1、2018年6月浙江省学业水平考 试生物试题2018年6月浙江省学业水平考试生物试题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分， 共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列群落中，垂直结构最复杂的是a.草 b.荒漠 c.苔原 d.热带 雨林2 .下列化合物中，属于多糖的是a.淀粉 b.葡萄糖 c.植物蜡 d.核3 .下列关于人类活动对环境影响的叙述，正确的是a.大量燃烧煤不会导致酸雨b.人类活动曾造成野生生生物的灭绝c,海洋石油泄漏对海洋生物无影响d.氟利昂大量逸散不会导致臭氧滋少4,下列物质中、通过质膜进出组胞面要转运蛋自的是a. k+

2、b. c02 c. 02 d.甘油5 .骨髓中的淋巴干细胞形成b淋巴细胞和t淋 巴细胞。该过程称为a.细胞生长b.细胞病变c.细胞凋亡d.细胞分化6 .人类对家鸡祖先经过数代的选育,获得了很多 家鸡品种，这属于a.人工选选择b.自然选择 c.定向变异 d.生隔离7 .下列对艾流病惠者的建以中，合理的是a.不与人共餐，以免通过食物传播b.外出戴口罩，以免通过气传播c.不参加献血，以免通过血液传插d.不与人握手，以免通过接触传插8 .控制小鼠毛色的基因有a （色）、a （黄色）、n（黑色）等.它们是染色体上某一位置的基因突变成的等位基国o这体现了基因突变具有a.普性性 b.多方向性 c.可逆性d.

3、稀有性9.1913年，丹麦植物学家波森詹森为证明促 进生长的物质由苗尖端向下传递，进行了实验。 其中一组实验的设计如图所示，另一组是10 .人类第五号染色体的部分片段缺失会引起遗传病，忠者力低下，哭声似猫叫。该遗传病 属于a.显性遗传病 基因遗传病b.隐性遗传病c.多d.染色体异常遗传病11 .某12岁男孩因婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足，患呆小病，下列叙述借误的是a.呆小病患者身材矮小，智力低下b.该男孩补给甲状腺激素，可治愈呆小病c.婴幼儿时期甲状腺激素不足会使生长受阻d.幼儿时期甲状腺激素不足导致中枢神经系统发育受阻12 .下列关于种群特征和种群增长的叙述。正确的是a.b.c. 同d.量死

4、亡率很高的种群为衰退型 出生率决定了种的自然增长率理想环境中，每单位时间的种群增长倍数相自然状况下，种群出数量不会超过环境容纳13 .在进行验证活细吸收物质的选择性”活动 中，某同学将玉米粒纵切，其中剖面结构如图所示。下列关于该活动的叙述,a.煮过和未煮过籽粒部位的错误的是 着色基本相同b.用沸水煮籽粒的日的是杀死部位细胞 c.籽粒部位的着色,煮过的比未煮过的浅 d.纵切籽粒可让部、便于染色和观察 14.下列关于人体膝反射反射弧的叙述，正确的是a.效应器是伸肌和屈肌b.传入神经的胞体位于脊髓内部c.反射弧由传入神经元和传出神经元组成d.只有反射弧完整才能完成反射活动15.将电表的两两极连接到蛙

5、坐骨神经表面，如图所示。在a处给予适当强度的电刺激，引起了 腓肠肌收留。下叙述错误的是a.神经胞是可兴奋细胞b.静息时电表指针不发生偏转c. a处产生的神经冲动可以传播到b处d.刺激a处，电表指针会发生两次相同方同的偏转16 . 1952 年，hershey 和 c hase 用 32p 和 35s标记的t2噬菌体完成了噬菌体侵染细菌实验, 该实验用到的关键技术是a.转基因技术b.病毒的感染与重建投术c. dna的提取技术d.放射性同位素示踪技术17 .高等动物细胞的部分结构模式式图如下，其中代表不同结构，代表溶酶体。下列途述正确的是笔17也国a.是遗传物质贮存和复制的场所b.解体后才能降解被

6、细胞吞噬的颗粒c.d.与质膜直接相连构成了物质转运的通道由一系列双层膜构成的囊腔和细管组成18 .育种工作者用某二倍作物进行单倍体育种。下列叙述错误的是a.b.c.d.单倍体育种的目的是获得单倍体植株 单倍体育种能排除显隐性的干扰，提高效率 花药离体培养是获得单倍体植株的有效方法用秋水家处理单倍体幼苗后可获得纯合植株19 .真核细胞需氧呼吸中含碳物质的变化是：葡萄糖冬丙酮酸与co2.其中、表示两个阶 段。下列叙述错误的a.b.c、d.和中产生h较多的的是和中产生h都用于生成h20和是需氧呼吸中择放大量能量的阶段和发生的场所分别是细胞溶胶和线粒体20 .某二倍体植物根尖细胞的有丝分裂装片的观 察

7、结果如图所示，其中是分裂期的四个不 同时期的胞，下列述错误的是a.处于分裂后期，该时期细胞中含有4个染色体组b.处于分末期，该时期细胞中央会形成细胞板c.处于分裂前期，该时期细胞内中心体发出 纺锤丝d.处于分裂中期，该时期细胞可用于制作染 色体组型21 .某班级分组制作dna双螺旋结构模型时，采用了如下流程：制作脱氧核甘酸一制作脱氧核音 酸链一制作双链dna一螺旋化。下列列述错误的 是a.制作脱氧核昔酸时，将磷酸和碱基连在脱氧核糖的特定位置b.制作脱氧核昔酸链时，相邻脱氧核昔酸的磷酸基团直接相连c.制作双链dna时，两条链之间的a与t配对、g与c配对d.各组dna模型的碱基序列往往不同，反映了

8、dna分子的多样化22 . atp-adp循环的示意图如下。下列叙述正确的是a.b.c.d.能量只能来自化学能蛋白质的合成过程需要反应供能反应中aip中的高能磷酸键都断裂能量可用于乳酸在人体肝脏再生成葡萄糖23 .下列关于人体免疫应答的叙述，正确的是a.巨噬细胞能识别“非已”的分子标志，但不能自身的分子标志b.巨噬细胞将抗原降解成肽，肽转移到细胞膜上与mhc分子结合c.细胞毒性t细胞与巨噬细胞上的抗原一mhc复合体结合后，即被激活d.细胞毒性t细胞被激活后，分裂分化为效应胞群和记细胞群24 .某究人员利用酵母菌成功合成了氨基酸序列为phc-pro-lys的三肽。三种氨基程的密 号子见下表朝基酸

9、苯丙氨酸（phe ） 脯氨酸（pro ） 赖氨酸（lys ）密码子uuu . uucccu. ccc cca, ccgaaa. aag据此分析，正确的是a.控制该三肽合成的基因共有9对脱氧核昔酸b.合成该三肽过程中需要mrna trna和rrna参与c. mrna上编码该三肽的核昔酸序列可能为aagggauucd.转录过程中会形成基因的编码链与rna的杂交区域25. 某高等动物的基因型为aabb,该动物的一个 精原细胞减数分裂某时期的小意图如下.假 设分裂过程未发牛基因突变，下列叙述与该图不相符的是7b -b第2 5题囿a.该细胞处于减数第二次分裂后期b.该细胞中移问每一极的染色体构成一个染色

10、体组c.该精原细题产生的精子基因型是abb、abb、a, ad.形成该细胞的过程中发牛了基国重组和染色体畸变二、非选择题（本大题共3小题，共20分）26. （6分）某生态系统中部分生物间物质传递 的关系如图所示。第26趣闻o从生态系统的成分分析，家禽和个家畜属于人”这条食物链中，人属于第个营级。四答下列题（1）该生态系统中，所有生生物构成了一o在“水后f鸡（2）粪肥中的有机物最终来自图示中o粪肥中的有物经的分解用成为无机物，这些无机物又可以被农作 作物重新吸收和利用（3）在家禽和家畜的养过程中.如果大量粪便排入河流，会引起水生生物大量死亡，进一步加 重污染，并引起多更多生物死亡。这种调节机制属

11、于调节。27. (7分)某研究小组进行了探究环境因素对光合作用影响的活动，其装置如图所示。实验开 始时，经抽气处理的叶圆片沉在nahcos溶液底 部。回答下列问题：(1)光合作用产生的氧气使叶圆片上浮，氧气 产生于叶绿体的,该结构产生的 atp和 用于将3一磷酸甘油酸还原成 o(2)该小组利用上述装置，以叶片上浮时时间 为现观察指标，研究nahcos浓度对光合 作用的影响。在坐标系中用曲线图预测实验结 果，并标注横、纵坐标的名称。（3）该小组还利用菠菜叶圆片研究了某些因素 对促反应的影响，实验设计和结果如下 表第27题表组别12345菠菜叶圆片（片）55蒸馈水（ml）i。8淀粉陶溶液（ml）/

12、2纤维素酶溶液（ml）/实验结果一一555876/234十+十十十注：观察前去除液体中叶圈片或残渣：“ + ”越多表示溶液绿色越深“一”表示溶液颜色无显著变化该实验的可变因素是第3, 4、5组的溶液呈绿色，原因可能是 （答出1点即可）28. （7分）果蝇跟色的色素的产生必需基因a, 基因b使得色素为紫色，基因b使得色素为红色。 没有基因a的果蝇不产生色素，眼睛呈白色。其 中只有一对等位基因位位于x染色体上，若多只 白眼雄果蝇和多只纯种红眼雌果蝇随机交配，f1 的表现型及比例为紫眼早：红眼早：红眼占=1：1： 2回答下列问题:(1)该果蝇眼色的遗传符合 定律,基因b (b)位于 染色体上。根据显性现象的表现形式，b和b基因之间的关系为 o(2)亲本白眼雄果蝇的基因型为(3)若让f1全部的雌雄果蝇随机交配，f2中红眼雄果蝇占(4)用遗传图解表示 对f1中红眼雌果蝇进行 测交的过程。2018年6月浙江省学业水平考试生物参考答案 一、选择题:1-5 dabad 6-1