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文档简介
1、the crisis not only brings trouble, but also contains unlimited business opportunities.简单易用轻享办公(页眉可删)幼儿工作计划汇编六篇 幼儿工作计划篇1一、指导思想:本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以幼儿园指导纲要精神为指导,以重庆市教委深入贯彻幼儿园教育指导纲要(试行)的意见要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻纲要。坚持把提高保教质量放在
2、第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。二、主要工作思路:本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重
3、要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。3、发挥教研职能,关注我园在实施纲要中的具体、真实、关键问题进行研究。幼儿工作计划篇2一、情况分析:新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。二、指导思想:本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园
4、本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作:1。增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2。巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3。提高安全责任感,安全警钟长鸣;四、目标措施:(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织1。遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指
5、导要点,并且做到持之以衡;2。重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;3。认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣1。“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;2。年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密1。利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;
6、2。召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;3。充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;幼儿工作计划篇3一、孩子发展分析评价新学期刚刚开始。我们和孩子一起共同布置新学期的环境,孩子对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候
7、都能主动的问候老师和小朋友。1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造
8、力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。个别孩子情况:1、以培养孩子的创新精神和实践能力为重点,促进个别孩子全面、和谐发展。2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。4、加强对个别孩子家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对孩子发展更为有利的教育方法。二、本月工作重点(一)教育教学方面1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。2、了解三、八国际劳
9、动妇女节。教育孩子尊敬她们。3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发孩子探索科学奥秘的兴趣。4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强孩子的自我保护意识。(二)日常生活方面1、和孩子共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。3、做好值日生工作,愿意为大家服务。(三)家长工作方面1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。2、家
10、长配合孩子园工作收集与主题相关的资料。3、带孩子参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。幼儿工作计划篇4依据上级有关部门工作计划为重点,以提高我乡儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目的,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:1、为提高全乡儿童保健医生的业务水平,定期组织村医进行业务培训学习,每月例会,年底有工作总结及考核。2、加强本乡5岁以下儿童死亡,危重儿童,院外死亡儿童的报告情况。通过加强出生缺陷和重危新生儿追访查找儿童死亡漏报。3、提高儿童保健系统管理质量,鼓励儿保民生,开展婴儿早期教育,填写儿童保健手册,做好新生儿访视,早教宣传,并详细做好访视及28天小结工作,做好0-6岁儿童
11、生长发育评价,做好全乡一次性体检工作,并掌握各种常见病、多发病、肥胖症及营养不良等患病情况,并填写儿童保健手册、各种登记。以上为我乡20_年儿童保健工作计划,有不当之处还需在以后工作中不断完善。幼儿工作计划篇5指导思想:本学期继续认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要(试行)精神,加强学习3-6岁儿童学习与发展指南,深入把握纲要精髓,更新教育理念,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,进一步优化保教质量。在不断学习和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。具体工作:一、加强学习,更新教育理念。1、继续深入学习幼儿园教育指导纲要(试行),采取集体学习和个人学习
12、相结合的方式,进一步了解把握大班各领域的目标和指导要求。鼓励教师继续有针对性的学习有关幼教理论的书籍和杂志,用新的知识和信息充实自己。在教研活动理论学习中分享自己的学习心得,通过相互学习、共同分享,帮助教师能够逐渐理解、领会、内化,真正实现理论指导实践,转化教师教学观念和教学行为的目的。2、开展对3-6岁儿童学习与发展指南的学习,遵循指南中所提出的三个原则,学习每个领域提出的学习与发展目标、教育建议。重点研究每个领域在不同年龄段的不同发展目标,使自身的幼教理论更加系统化。3、重视教学反思,鼓励每位教师都要积极撰写教育论文,教学反思,教育随笔、案例分析等。鼓励组内教师以理性的态度来反思课堂教学,
13、是教学实践符合纲要与指南的目标和要求。二、务实工作,提高教育教学质量。1、本学期重点抓好教师的一日活动的组织和课堂教学,认真学习一日活动的应知应会,人人做到心中有数,真正运用于教育教学实践。尤其是青年教师,要多鼓励、多提醒、多帮助,进一步规范教师的一日活动的流程,提高活动组织的有效性。2、继续做好课程审议工作。期初共同商讨本学期需要开展的主题,并筛选主题中适合开展的活动。按上课班次分成两个集体备课组,对每个活动进行集体备课,然后各教师根据班级实际情况进行个性化的修改于调整,不断提高活动的实效性。3、本学期继续开展“一课三研”的活动,每位老师都要在年级组内参与一课三研的活动,鼓励教师踊跃发言,发
14、表自己的见解,通过反复的研讨,切实提高每位教师的业务水平。同时,还开展主题沙龙、录像课观摩等多种形式,让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发。3、根据园内的工作五年内青年教师评优课活动,帮助组内教师选择活动,分析活动的价值,确立目标,组织活动,不断磨课,使他们在比赛中获得优异的表现。4、本学期将围绕“游戏中幼儿发展评价”这一主题,开展组内的研讨分享活动。每位老师集思广益,收集各种有关中班开展游戏的的评价方式和原则,在组内分享。结合班级游戏时的案例,分享自己的组织和评价方式,相互学习,共同提高。5、研讨、实施、建立大班幼儿的成长档案,探索大班幼儿成长记录的各种方法,挖掘适合大班幼儿的内容,不同的
15、领域方法也相应变化,以及发现幼儿发展中共性的问题和个性特点在成长档案中的展现,让成长册的记录更加科学性。三、结合课题,落实研究工作。1、结合市级重点规划课题幼儿生活化创意美术的实践研究工作要求,开展各种观摩、分享、研讨活动。重点研讨生活化创意美术活动中的班级特色的建立。2、讨论、观摩班级美工区特色环境的打造,结合图片分享自己的创设理念,材料投放,开展情况。3、展示研究过程中自身美术教学的.亮点,通过实际教学案例与其他教师分享。重点总结材料的投放、教师的指导策略。四、每月工作重点:九月份:1、课程审议,制定本学期主题活动开展的内容。2、完善教室环境布置,进行观摩、分享。3、理论学习幼儿园一日活动
16、的应知应会。十月份:1、公开课研讨。2、理论学习3-6岁儿童学习与发展指南健康、语言领域。十一月份:1、公开课研讨,重点帮助工作五年内青年工作的教师参加优质课评比。2、一课三研活动。3、教师考核课活动。4、理论学习3-6岁儿童学习与发展指南社会、科学领域十二月份:1、专题研讨:名师录像课观摩。2、一课三研活动。3、专题研讨:怎样创设富有特色的班级美工区环境。一月份:1、商讨元旦迎新活动方案。2、研讨:如何有效地开展区域活动。幼儿工作计划篇6一、学期目标:1、继续实施区级课题以美育童心,开展幼儿园创美活动的实践与研究,完成结题汇报工作,整理相关经验,汇编成册。2、继续落实市级重点课题以儿童音乐剧为载体,开展幼儿园综合艺术活动的实践与研究的开展,明确研究目标,提升教师行动研究的能力。3、继续深入开展市级课题营造家庭美育环境,培养幼儿爱美的习惯,实践与经验相结合,明确研究重点,积累研究资料。4、做好区级一般课题电子白板在幼儿园教学活动中适宜性运用的实践研究的开题工作,明确人员分工与具体研究内容,在研究中不断修正研究方向二、内容与措施:1、做好常规管理。继续通过每月1次的科研小组活动,及时发现教师课题实施过程中的困惑与难点,通过集体讨论、非正式教研、专家引领等,适时解惑,提升教师的课题实施能力。2、编制好每两个月1期的朵幼科研简报。单期以科研组活动简讯为主,
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